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1、六年级家长会发言稿 随着社会不断地进步,越来越多人会去运用发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。信任写发言稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的六年级家长会发言稿，希望能够帮助到大家。六年级家长会发言稿敬重的各位老师、家长挚友们： 你们好！ 我是xxx的妈妈,首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。你们很辛苦，为孩子付出了无微不至的关爱。你们的仔细负责，朴实的生活作风，注意学生习惯和方法的培育,时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会
2、的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！ 从上一次家长会至今，学校举办了男子汉宣言,课外爱好小组，学习弟子规等活动，对孩子有着深刻的影响,我在惊异与孩子的可喜改变的同时,更感动于老师们的良苦专心。中国是具有五千年绚丽文化的文明古国这些优良的传统从古至今都为人所熟知家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手，介绍我的教化阅历我谈不上，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会一、重视孩子的“健康” “健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起在公路上要自觉遵守交通规则，爱护环境卫生,从学习弟子规做起,，知恩图报,尊老爱幼，待人恳切讲话文明，对人宽容使孩子思想道德
3、品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 我们家原来有电脑,自从他的时候我发觉他要着迷,我就把电脑送给了别人。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。 三、把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解，换位思索,多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事
4、。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙!感谢大家!六年级家长会发言稿2各位家长: 大家好!很兴奋有这样有一个机会,代表二十六中初中部,也作为今年秋季初一年级的一位老师，在这里和大家沟通。接下来的三年我或许将要和再在的许多家长一起探讨孩子的教化问题,今日借这个机会，想各位家长沟通一下小升初一些政策,也希望能让各位
5、家长对我们二十六中初中部有一个更深更全面的相识，争取能让各位家长吃一颗定心丸。一、了解26中初中部20xx级初一年级组相关状况,请家长放心。 已经连续几年,我代表初中部参与六年级毕业生家长会,但每当介绍到这个年级组是,感觉特殊有底气。或者也可以说，迎接今年秋季初一新生的将是我们初中部最优秀的一个年级组。之所以这样会说,缘由有两个方面：一是这个年级有一批优秀的老师，尤其是集中了我们初中部最有责任心、肯付出的班主任，比如淮南市模范老师胡品老师,淮南市骨干老师董莉老师,优秀的班主任有任慧老师、唐传来老师等。二是因为这时一个有着进取精神的优良传统的年级组,从我20xx年进入这个年级组至今过去的五届，经
6、验了课程改革的坎坷，我们这个组多次在中考中创建了特别辉煌的成果,20x年、20xx年中考均是优秀率、合格率、录用率各项指标的淮南市第一。在刚刚过去的20x年淮南二中自主招生中我们取得了优异的成果：共有5名学生录用二中创新班,8名学生录用试验班。这对我们这样一个总共只有四百多名毕业生的来说，是特别不错的成果。今年春学期时间短,正是由于初三组老师加班加点，拉动教学进度,在二中自主招生考试时我们已经经过了一轮复习，学生解答综合性试题的实力得到了训练。 正是有了这样一批肯干能干的老师,也正是这个年级组有着一种团结向上的精神,所以我想对在座的孩子即将升入中学的家长们说：请你们放心让孩子升入6中! 二、吃
7、透2x年“小升初”招生政策，请家长安心。 20xx年初中招生要求坚持“就近免试”的原则，不仅仅是为了推动资源的均衡配置,也是遵循教化规律的。孩子升入初中之后,由两三门课，变为七门课,语数外政史地生,初二还要增加物理,初三增加化学，还要兼顾体育熬炼,信息技术学习，这些都要考试，要计入总分，负担一下子会变得很重。各个学校每天早上都是七点多钟上课那个学校，下午六点多，冬天放学天已经黑透,每天晚上回家还要完成五六门课的作业，除了书面作业还要完成背诵、预习的任务。这种转折比较大，许多孩子无法适应，手忙脚乱。现在交通越来越拥堵,这个时候假如花许多时间再路上，无论是坐车、开车都不科学。家长们可以望见每到放学
8、，天黑了，洞山路上一些公交车站台上挤满了说笑打闹的学生,特别担心全,到家已经很晚很乏累。晚上学习效果可想而知，我们也不建议他们舍近求远来我们这上学，不仅孩子奔波辛苦，影响学习,而且担心全，加大了我们的管理难度。所以我们家长要考虑的不仅是孩子选一所好学校，最重要的是要考虑到初中三年孩子的生活状态。如何让孩子每天的作息时间支配的紧凑、科学是孩子学习胜利,身心健康发展的第一要素。所以就近选择优质教化资源,免去孩子上学的奔波之苦,从这个角度说，就近划片入学是科学的。 另外今年的招生文件中明确指出:“小学举荐升入初中的学生公示名单与初中新生入籍同步。不在公示名单中的0x级初中入学新生，将不得享受省示范中
9、学招生指标安排资格。”须要特殊留意的是，三年后的中学招生中,省示范中学(一中、二中、四中)将取消统招分，而是将招生指标统一安排到各个初中。为了推动教化资源均衡化,解决“大校额”等一些社会热点问题,初中中学招生政策方面会各项举措并行,对各校在招生政策的执行方面要求会越来越严格。所以受前几年择校热思想影响,有择校想法的家长，肯定要吃透招生政策,不要盲目择校，我想说，请家长安心让孩子对口入学！三、领悟淮南二十六中办学精神,请家长对我们有信念。 我们学校始终以来按政策和教化规律办学，20x年起先我们坚持班平行班，是周边学校最早的,我们的班主任拥有平行班管理的最久的经验和阅历,在班额方面我们始终限制在5
10、人左右（其实放开招生，我们也是可以招到生源的，但校长今年给我们各个起始年级的招生政策是宁缺毋滥）。所以从教化科学的角度说一个班级只有各个层次的学生都得到老师的充分关注才能走上良性发展的轨 道，由此才能让尖子生有更好的学习氛围去提升自己，中等生的潜能生不断被挖掘,后进生的人格习惯得到良好的培育。所以说到家长们关切的：那个学校更好？在这里不想去评价其它学校,但是任何一所学校的师资都有自己的短板,也就是五根手指不一样长的道理,信任大家都明白。孩子进什么样的班级，遇见什么样的老师，将要面临什么样的管理文化,比起选哪一所学校是最重要的,今年我们学校也为一些优秀的生源制定了一些特殊的政策,想了解的家长可以
11、到初中部进一步询问。为了孩子负责,千万不要不去了解就一门心思往外走。 那为什么大家都认为洞山中学、试验中学好呢？我以为这就是所谓的名气，当然就名气而言,我们学校的名气也不差。名牌效应除了要靠质量,更多时候要靠宣扬,始终以来,和他们倾学校之力做的宣扬工作相比,我们作为26中初中部做出的招生宣扬和确定是不够的。比如20x年、20xx年我们中考有好几项指标都是淮南市第一名,当市里的统计结果到达学校时已经是月,这个时候一些学校的招生宣扬单已经贴满大街小巷了。从招生宣扬录用人数这个肯定数字来看,好像洞山中学试验中学比我们录用一中二中人数多许多,但专心想一想,试验中学150人录用00个那是2，我们40人录
12、用120个那是0%，我们要看录用率,我们说前几年我校中考录用率居公办学校第一或其次就是这样的数字。我们学校领导始终秉承静默办科学的教化事业的原则,认为教化不是商业,我们要潜下心按教化规律办学,所以请家长们也要相识到，孩子上学不是自己穿衣服，实惠比面子更重要的。二十六中少的不是优质教化资源,少的是办学之外的张扬。您所看重的优秀的老师，精良的教化管理,深厚的校内文化,我们26中都不缺，假如你们能再赐予给我们一点信任,我们无疑等于找到胜利的支点，我们将为每个孩子的特性发展与成长付出我们全部的力气。所以在领悟我们学校的办学精神之后，我想对在座的家长说，让孩子升入26中,请家长对我们要有信念！ 最终，再
13、一次欢迎各位家长在孩子升入初中前来我校初中部了解询问,关于我们新初组老师的配备，我们的班级管理文化等方面我们都希望给家长们满足的解答,希望我们每个孩子将来都能在2中的初中生活中学得快乐，活得精彩！ 0xx年x月六年级家长会发言稿3 首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参与今日的家长会，可以说，我们已是老面孔，老挚友了,今日是和大家的最终一次集风光对面的沟通与沟通。 今日家长会的目的是更好地加强学校老师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期,使孩子顺当迈进中学。 各位家长,现在是五月初,再过一个多月你们的孩子就要从这个学校毕业升入高一级的初中学校去就学，接近毕业,作为班主任的我想
14、对各位家长讲的东西有许多；首先我介绍我班学生在学习方面的状况,出现了一部分同学求知欲增加,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为学问的掉坎而自信念丢失,破罐子破摔，成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好学科的学习，出现偏科现象，主要表现在以下几方面: 1、大部分孩子能相识到六年级的重要性，能遵守纪律,主动主动地投入学习,书写更仔细、做题更细心,周末实力所能及的多做一些课外习题。、接近毕业,有不少学生浮躁、兴奋、不遵守纪律、过早写毕业留言、痴迷玩打卡嬉戏、静不下心来学习。 、有个别学生书写不仔细,卷面很潦草,做题不愿动脑筋;遇到难题是
15、左抄右问，投机取巧，以做完为目标。 4、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道，不够细心，就像这次期中检测中许多是由于审题不清而导致做错。 、学习自觉性较差,极易分心，也简单受干扰。许多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查就不落实。 、阅读面不广,学问面狭窄。可阅读的书籍相对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉，从来不看课外书的学生,课外学问积累几乎空白。 、偏科现象较为严峻。不少学生学习成果参差不齐，不能做好各科齐头并进。8、许多学生眼睛看不清晰,建议检查视力,该佩戴眼镜的请刚好佩戴!以免视力下降更加严峻。 孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨,多少努力和付
16、出。现在到了最终收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这一个多月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:我的第一想法是：让孩子不留缺憾。作为老师，我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是欢乐的,是华蜜的,是没有缺憾的，是没有惭愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯,优异的成果。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的其次个想法是:为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的科目，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同
