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1、上海海洋大学食品学院教育思想大讨论活动实施细则根据上海海洋大学开展教育思想大讨论活动实施方案精神，切实落实在不同层面广泛深入开展教育思想大讨论的要求，推进本科教育的质量工程，食品学院围绕学校、学院的办学定位制定了食品学院教育思想大讨论活动实施细则。一、指导思想 通过研讨，查摆问题，统一思想、提高认识，在广大教师、教学管理工作者及学生层面召开研讨会，形成书面理论成果，凝练科学教育思想。同时面对高等教育正处于由精英教育到大众化教育转型时期，经济的全球化、政治的多元化和社会的信息化对高等教育的发展提出了新的要求这一新形势，形成现代教育观念，树立人才培养是学校根本任务的观念，为提高教学质量，加强教学建
2、设和教学管理，深化教学改革奠定坚实的思想理论基础。二、工作目标大讨论活动以“提高质量、转型发展，建设高水平特色大学”为主题，围绕“育人工作”、“学科转型”、“海大文化建设”三个专题，以师德建设和教风建设为核心，以树立本科教育意识、增强责任感和使命感、提高本科教学质量、构建人才培养模式、实现高素质应用型人才培养目标等为主要内容。基本工作目标是：第一，通过大讨论活动，使广大教师和管理干部进一步明确学校办学指导思想、办学定位、办学目标和办学特色； 第二，通过大讨论活动，使广大教师和管理干部进一步更新教育思想，转变教育观念，落实和巩固教学工作的中心地位、教学质量的首要地位、教学改革的核心地位、本科教学
3、的主体地位；第三，通过大讨论活动，使广大教师和管理干部进一步加强师德修养与教风建设，推进教学建设与教学改革的长足发展，促进学院教育教学水平、质量、效益的全面提升；第四，通过大讨论活动，使广大学生增强责任感和使命感，形成正确的价值观、世界观和人生观。三、组织保障学院教育思想、教育观念大讨论活动在院党委、行政的直接领导下进行。为切实抓好大讨论活动，学院设立大讨论领导小组。领导小组由下列人员组成：组长：陈江华副 组 长：王锡昌成员：谢晶、蔡闯、李燕、陈舜胜、包建强、周冬香、万金庆、周颖越、吴 建中、钟耀广、曲映红、蒋霞云、曹剑敏、梁建国、卢瑛、熊振海、赵勇、杨靖亚四、大讨论活动的议题和形式（一）议题
4、1、如何理解校训、校风和作风、教风、学风的重要意义？如何推进作风、教风、学风“三风”建设取得更大成效？议题2、如何在依法治校的基础上，完善内部管理体制机制，推进校院二级管理，建设高水平特色大学？由陈江华负责，在院中心组学习中开展大讨论，杨靖亚汇总，并形成理论成果上报。（二）议题2、在高等教育大众化的背景下，如何确立教学工作的中心地位，树立正确的教育观、教学观、学生观、质量观，全面提高教育质量？议题2、如何体现以师生终身发展为本，进一步调动师生积极性主动性？如何进一步整合人力资源，建设高水平师资队伍？议题3、如何认识和理解师德的内涵，师德建设与个人修养、学生培养的关系？如何在教学与管理实践中不断
5、加强师德修养？议题4、如何提高育人质量为核心的内涵建设，在教学与管理工作实践中凸显办学质量和培育办学特色？由李燕负责，在相关层面组织讨论，熊振海汇总，并形成理论成果上报。（三）议题3、学校（学院）服务国家基础产业和上海经济社会发展的主要作为在哪里？如何拓展海洋学科促进转型发展？如何深化社会服务、进一步推进产学研用相结合？议题2、在推动学科转型、改革人才培养模式等实践中，如何体现并实现学校的办学定位、办学思想和人才培养目标？由谢晶负责，在相关层面组织讨论，赵勇汇总，并形成理论成果上报。（四）议题4、如何加强学生思想政治教育，提高“易班”建设质量和使用率，形成合力育人机制？议题2、如何理解办学定位
6、、办学特色、发展目标和办学思想的内涵？怎样培育大学精神，加强大学文化建设？由蔡闯负责，以易班为载体，组织辅导员、学生开展讨论，并形成理论成果上报。(五)各系主任（基层教学组织负责人）、各支部书记组织全体老师、党员师生通过基层教研活动、专题组织生活会形式开展教育思想大讨论，同时组织师生在教育思想大讨论的网站上发布贴子，积极建言献策，在此基础上由各负责人汇总并形成理论成果上报。 五、时间安排与工作任务根据学校教学系统有关大讨论活动的统一安排和要求，我院大讨论活动分为宣传动员、学习研讨和总结交流三阶段。（一）宣传动员阶段（2011年5月）1.成立我院大讨论活动领导小组，负责学院大讨论活动的组织、宣传
7、、实施、总结工作。制定学院大讨论活动实施方案，明确各阶段工作任务。2.召开大讨论活动动员大会。传达学校有关大讨论活动精神，进行思想发动。 （二）学习研讨阶段（2011年5月8月）1.根据学校要求，组织部门相关人员参加学校举办的关于教育思想观念方面的讲座、报告会。2.院党委中心组进行专题研讨。3.开展学习讨论。学院围绕大讨论活动议题，结合创先争优和党务公开工作进行广泛深入地讨论，以专题座谈会、经验交流会和师生论坛等形式，专门组织进行学习讨论。各基层教学组织要把大讨论活动与教研活动紧密结合起来。在每次学习讨论后一周内，将讨论情况以简报形式反馈至宣传部。4.组织撰写和提交理论文章和心得体会。根据大讨论议题，结合学校本科教学建设与教学改革，组织撰写理论文章或心得体会。5.开展“我为学校发展献计献策”活动。组织本部门教职工为学校改革、发展建言献策。（三）总结交流阶段（2011年9月）1.相关人员在讨论的基础上进行总结，在总结的基础上撰写理论性文章或心得体会。 2.由学院汇总、上报优秀议案和专题报告（需电子版和书面版）。在8月30日前提交一份总结报告和本单位师生员工的优秀思想小结。总结报告主要由“育人工作”“学科转型”“海大文化建设”三大部分组成，字数为60008000字。3.召开总结交流会，全面总结我院大讨论活动，进一步统一思想、提高认识。 食品学院党委 2011.5
