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1、中学老师实习心得五篇实习报告中学老师实习心得五篇全文共11489字，更多中学老师实习心得五篇最新文档资实习报告频道。【导语】实习可以增加自己找工作的竞争优势，实习也是一种工作经历和经历，当别人面试问你有没有工作经历时，绝大局部刚毕业的大学生都是没有工作经历的，但是实习就是你的工作经历和经历，所以实习会在找工作时有很大的竞争优势。以下是整理的中学老师实习心得五篇，！ 中学老师实习心得篇一实习生：实习学校：指导老师和指导班主任：实习时间：30天年月日年月日教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与理论的结合，又能使我们更加理解和熟悉老师工作，加强我们的综合才能，对于我们师范生是非常重要。在实习开场之
2、前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。年9月21日，我怀着希冀与期盼的心情来到了瑞昌一中九江学院附属中学，开场了我的教育实习生活。实习生活是紧张而繁忙的，每天都要早出晚归。我初次品味到了作为一名人民老师的快乐。在整个备课上课课后反响的过程中，我做到了多听课，不管是同学的课还是指导老师的课，多看教材，主动向指导老师请教交流，从同学和指导老师的建议中不断进步自己。实习主要任务：这次实习的根本内容包括：课堂教学和班主任工作。1，课堂教学：完成教案数为三份，试讲次数为四次，上课节数为两节2，班主任工作：组织一次团结主题
3、班会练胆。这一个月是我过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐光阴，这段日子里，我终于体会到了要做好一名老师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。我把这近一个月的许许多多感受与心得记下来，希望与同行一起分享。我想主要从知识方面，老师素质，全面教育才能来谈谈我的感受：在知识方面在知识方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不再昼夜苦读；也深深地体会到教学相长的深化内涵。老师要有精深的学科专业知识，广博的科学文化知识，丰富的教育和心理科学知识。知识构造要合理，当今的自然科学，社会科学和人文科学
4、互相浸透，互相交融，新兴学科不断出现，只懂自己专业的知识是远远不够的，这一点我在实习中体会很深。精深的学科专业知识精深的专业知识是老师担任教学工作的根底，这就要求老师要扎实的掌握本学科的根底理论，根底知识以及相应的技能，技巧，操作，并运用自如，熟悉本学科的学习方法和研究方法，同时还要具备一定的与本学科相关的知识。我在这次实习中发现自己专业知识还很欠缺，而理论方面更是如此，以前在学校实验室是自己做实验，而如今是给学生作示范实验，所以就不能失败，还得结合实习学校的实际情况。因此我决定在以后的日子里不仅要增强自己的动手才能，进步专业技能，还要坚持不懈的加强理论知识的学习，并且深化已有的知识。也只有完
5、好系统地掌握知识，才能在教学过程中高屋建瓴的处理好教材，把握住教材的难点，才能有对教材内容深化浅出的讲解，从而保证教学流畅地进展，使学生既学到知识，又掌握学习方法和开展才能。广博的科学文化知识我面对的学生是正在成长中青少年，他们兴趣广泛，求知欲望强烈。他们提出各种各样的问题，需要老师去解答和引导。只理解本学科的知识是远远不够的。我在教学活动时，往往会遇到许多师范学校里没学过，没想过的问题，甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的。老师要想满足学生的求知欲，并由此给予人生观上以有益启迪，就必须有渊博的知识和深沉的文化底蕴。为此，老师必须广泛的涉猎各学科知识，培养和开展自己多方面的兴趣，以终身学习的
6、思想意识来构建自己合理的知识构造。只有这样，老师才能带着学生在知识的海洋中遨游，在更广阔的空间中得到开展。丰富的教育和心理科学知识要想成为一名合格人民老师，还必须具有教育学，心理学方面的知识修养，懂得教育教学活动中的规律和青少年身心开展规律，树立起科学教育思想观念，掌握行之有效的教育教学方法和手段。具备了这些条件，才有可能在自己的工作中少走弯路。在老师素质方面我领悟最多的是在职业道德，老师素质方面。教书育人决定了老师不仅要对学生进展知识的传授，才能的培养，还要对学生进展思想品德的教育。老师素质道德方面的核心内容是爱岗敬业，为人师表热爱学生，团结协作。作为老师要教书育人并重，根据学生的特点，把思
7、想品德教育融于学生的日常生活之中。这一点在班主任工作中表达得特别明显。一热爱教育事业正如爱因斯坦所说，兴趣是的老师，只有热爱教育事业，才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业，它要求老师要有强烈的事业心，责任感，一般职业热情是远远不够的。把老师职业当作谋生的手段，得过且过，更是和老师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自己的聪明才智。我们在实习期间也体会到了，老师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室。老师并非一个理想的职业，相等待遇情况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息。因此就要求老师热爱教育事业，才
8、能对教育事业抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚决自己的选择，在当前追求经济利益化的环境中保持一颗平常心，甘于寂寞，才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。二热爱学生热爱学生是老师热爱教育事业的直接表达，是师德的核心内容。教育是知识的传递，人格的塑造，是心与心的沟通和交流。老师只有首先付出对学生的爱，才能赢得学生的爱，师生之间架起了感情的桥梁，学生才能主动承受老师的指导，教育才会有实效。因此，要尊重和理解学生，在人格上平等相待，做学生的知心朋友，全面关心学生的安康成长，平等地对待每个学生，消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。三以身作那么，为人师表我在实习中，每天出发前都要先
9、检查一下自己的衣服是否整齐，因为我明白，在教育过程中，老师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范典范的作用，学生也正是从老师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，老师必须严于律己，以身作那么，为学生作出表率。但凡要求学生做到的，自己首先做到；要求学生不做的，自己首先不做。三、全面的教育才能才能是个体顺利完成某种活动，并直接影响其活动效果的根本要素。老师作为现代社会的重要成员，除了具备现代人的根本才能素质，如认识才能，学习才能，交往才能，自控才能和创造才能等之外，还必须具备从事老师职业所特有的从教才能。我觉得，老师全面的从教才能主要表达在以下几方面：一课堂教学才能学校以教学为主，教学
10、是老师的根本职责，是老师最主要工作。老师要胜任教学工作，必须具有分析p 处理教材，掌握各个教学环节，运用各种教学方法，技术手段和教学组织才能；具有理解学生个性特点，有效指导学生学习，培养学生学习兴趣，爱好，激发学生的求知欲，想象力，创造力。课前准备一定要充分。我往往在早一个星期就开场查资料，写教案，然后试讲，再修改，直到上课前还在考虑各种细节问题。具有根据对象和情境的变化，迅速捕捉教育实际的应变才能。要创设轻松愉快的教育环境和和谐融洽的心理气氛，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛，搞把戏，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。二语言表达、沟通才能由于语言是老师传播知识和与同学交流的
11、主要手段，所以对老师的语言表达才能的要求相对于其他行业是比拟高的。口头语言表达才能准确标准，简洁生动，富有逻辑性，感染力和说服力；书面语言表达观点正确，内容充实，行文流畅，书写工整是对老师语言表达才能的起码要求。除了与学生很好交流之外，对其他老师，领导也要做到尊敬，有礼貌，然后很好地沟通，可以表现自己的才能。三信息技术与学科教学整合的才能现代信息技术在教育教学活动中发挥越来越重要的作用。这就对老师运用现代教育技术的才能提出了更新的要求，必须掌握多媒体计算机技术和网络教学媒体的表现形式及构成形式，学会各种课件的制作，把信息技术和学科教学很好地整合起来，以满足教学的需要。四组织管理才能老师工作经常
12、面临的对象是班级集体，学校集体，而在集体中进展共同的活动，就需要老师有一定的组织管理才能。我觉得老师的组织管理才能主要表如今：擅长制定教育教学方案，组织课堂教学和课外的文体活动；擅长把不同个性的同学组成一个良好的班级体，如今的独生子个性都很强，很多孩子都以自我为中心，缺少与同学相处的才能；擅长把任课老师，团队组织以及学生家长，社会力量调动起来，协调一致的教育学生。五教育科研才能具有科研的意识和才能，是所有专业人员的共同特征，因此，拥有教育科研才能也是高质量的教育和进步老师职业专业化程度的要求。老师的科研大量的是结合自己的工作理论进展的，其研究才能详细表现为：不拘泥于教材，有发现教育过程中存在的
13、问题的敏锐性，解决问题的科学性和创造性，挑选运用教育科研成果，概括和升华自己教育理论经历，观察记录，积累经历，以及合理使用教育科学研究方法等。这是我在实习中发现自己所比拟欠缺的，对于一些值得研究的教育问题也没有深化地研究，如今还有一些时间，我必需要努力在最后的大学生活中加强自己的科研才能。六随机应变才能在认真备课的同时，我们也要有一定的应变才能。在做班主任工作的时候往往会碰到一些突发事情，在教学工作中也是如此。综合上述，在本次教育实习的过程中,我的收获非常大。我谦虚,慎重,严肃,认真地贯彻尊重教育的理念。教育实习使我增强了教学理论才能。捷克教育家夸美纽斯曾经说过：老师是太阳底下最光辉的职业,我
14、在这一个月中与学生一起生活,学习,也体会到了做为人民老师的乐趣和荣耀,这更鼓励着我坚决了作一名荣耀的人民老师的信念。我决心以非常的热情,百倍的信心投身祖国的教育事业中,争取为国家培养出更多的栋梁之才。最后我想感谢我的指导老师和指导班主任漆国芳老师，我从他的身上学到了很多东西教学的根本功、处理教材的才能、上课后的反思、管理学生和班级的艺术，特别是从他身上散发出的一种勤奋好学勇于探究的人格魅力。我的视野和思维都开阔了许多，其实化学教学不仅仅是化学，它是一门艺术，与所有的学科都是相通的，很多理念和方法都是可以借鉴的，这就是我这一个月来的收获！中学老师实习心得篇二在一个多月的实习生活里，我一直以老师身
15、份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心保护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开场的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的
16、相关章节，假如是习题课，那么事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时注意学生的反响，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。2、备课与上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开场进展备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的才能。由于我们是新老师在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于
