《20句最让学生感动的教师用语》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20句最让学生感动的教师用语（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20句最让学生感动的教师用语1.近来怎么有些沉闷？我需要你的热情! 点评:教师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵,使学生充足感受到教师时时刻刻在关注、关怀着自己，并且乐意随时给自己提供协助。学生感受到了教师的心和她的心紧贴在一起,再大的困难也能克服。 2.把简朴的事做好，就是不简朴；把平凡的事做好，就是不平凡!点评：浅显通俗的语言极富有哲理性，让学生懂得了从小事做起，打好基本的重要性，避免学生产生好高骛远的心态，正所谓:“一屋不扫何以扫天下。”3.我们每个同窗都很聪颖，应当积极刊登自己的见解！ 点评:教师使用鼓励性语言予以学生信心，巧妙地引导学生积极思考,激发学生展开新一轮挑战的决心。这在潜移默化
2、中增强了学生战胜困难的信心和恒心。 4努力改正缺陷，你就可以做一种堂堂正正的人! 点评:教师用“做一种堂堂正正的人”这种符合学生内心愿望的语句鼓励学生,反映了教师对学生的信任和尊重,可以使学生产生自信心和上进心，这样的鼓励性语言可以拉近师生间的距离。5.如果你能试着喜欢上那些弱项,一定能成功! 点评：这样布满鼓励性的话语可以协助学生消除偏科现象，激发学生对学习的爱好，鼓励她们全面发展。在目前这样的一种知识经济社会，教师要善于引导学生全面发展,成为综合素质较高的人才。 6.你只要用心做,这些事主线难不倒你! 点评：一句鼓励的话语能增强学生的自信心,给学生但愿。告诉学生:没有做不好的事，自己的态度
3、是核心。只要用心，有耐心、恒心，就一定可以进步。 7.勇敢点!不要怕，天塌下来，教师替你顶着! 点评：学生面对困难、挫折难免会产生畏难情绪,这时教师的语言应当像“雪中炭”、“六月风”。上述语言让学生深切地感受到教师理解自己，并打算用行动来支持自己，能和教师并肩作战。固然,对任何困难就不再惧怕了。 8你不是最聪颖的,却是最有灵气的,相信你将来一定有所成就！ 点评:当教师怀有诚挚情感予以学生公正、恰如其分的评价时,学生能更苏醒地结识自己，用“最有灵气”不断鼓励自己，按着教师的话不断努力。 .你是一种很有想法的孩子，你的见解很有创意！ 点评：这句话肯定了学生的创新思维和发展潜力，教师善于培养学生的发
4、散思维和创新精神，鼓励学生不断努力,成为高素质人才。 1.也许你在别人眼里有诸多局限性，但在我眼里，你是最棒的! 点评:这是一句具有鼓励性的话语,它不仅肯定了学生的成功与进步,还鼓励学生再接再厉,增强学生继续努力的信心,拉近了师生距离。 1.你的潜力很大，对于你来说,只要好好挖掘，没有不也许的！ 点评：这是一句发展性的评价语,教师协助学生结识她们在学习上已达到的限度和已具有的能力,鼓励学生继续努力，不断挖掘自身潜力，实现自身的可持续发展。 12.一种人最大的美德是宽容,如果你懂得宽容,你就会有海同样的胸怀! 点评:教师用形象的语言,从思想品德的方面教育学生人生中需要宽容。在学生的人生观和世界观
5、逐渐形成时期,学生易于受教师的思想观点影响。教师努力将中华老式美德及时地渗入到学生的内心，使学生成为品德崇高的人。 13.也许你目前是贫困的,但教师相信，后，你是最富有的!点评:用对的的措施教育学生结识富有与贫穷。告诉学生，只要通过自己的努力，就可以实现自身命运的变化，变成一种物质和精神都富有的人！ 4.只要你肯努力，教师乐意成为助你成功的桥梁! 点评:“只要你肯努力，教师乐意成为助你成功的桥梁”这样亲切的话语可以拉近学生与教师之间的距离,鼓励学生更努力地学习，在教师的协助下不断地提高自己。 15.你敢于向教师(教材）提出个人见解，非常了不起！ 点评：教师在课堂上对学生行为评价的话语，体现了对
6、学生敢于发问的肯定。这是教师对学生发问行为自身的尊重，会在一定限度上激发学生的创新思维,使学生获得最大限度的发展。16.你永远是最杰出的学生,我相信你! 点评：教师用“最杰出”评估学生，是对学生能力的最高褒奖，更是学生获得进一步发展的能力激发源。教师的肯定与褒奖,自然会使学生敢于刊登见解、大胆创新、进一步追求完美。 17.你的思维很独特!能说说你的想法吗? 点评：这是教师一种邀请式的做法。对学生行为予以了较高的评价,邀请式的做法体现了教师对学生人格和行为价值的尊重。这种做法会使学生在得到充足尊重的前提下，更易于和教师进行交流，刊登自己的见解。8.你提的问题很有思考价值，我们共同研究一下。 点评
7、：采用平等对话式的语调，对学生提出问题予以了肯定，体现了对学生的尊重和对学生所提出问题的关注，这样会进一步激发学生对问题进一步思考的爱好,使学生在课堂上获得高层次的发展。 .只要肯动脑筋，你一定会变得更聪颖!点评:学生的能力总是但愿别人予以肯定,教师运用正面引导的话语，充足呈现了学生获得良好发展的前景,同步又隐含着告诉学生获得成功的对的途径和措施“肯动脑”。这样的话语会使学生向着积极的方向付出努力并且获得最大也许的发展。 20.说错了没关系,我会协助你！ 点评：教师用平和的语调引导学生回答问题，消除了学生答错时也许产生的窘迫和紧张心理，这种做法易于营造一种和谐、轻松的课堂氛围,使得学生没有任何
8、压力,在教师的指引下实现问题的解决,获得良好的身心发展。励志大师常挂嘴边的几句话1、今天,我开始新的生活！呵呵,太阳每天都是新的！当每天早上天一亮,我们起床的时候,拉开窗帘,太阳照进我们的屋子,给我们温暖,给我们光明，这是多么的美好啊！过去了的已通过去，明天还没有到来，我们唯一可以把握的就是今天,就是目前！2、我是最棒的！呵呵，我们每一种人天生就是一种冠军!难道不是吗?在我们来到这个世间还在妈妈的腹中的时候,我们奋勇当先，打败了所有的对手,成为唯一的胜利者！但是,后来我们为什么就不是第一呢？由于我们听到了太多的负面的东西,我们的父母、亲戚、教师等总是对我们说什么：“你是个不听话的孩子！”，“你
9、没有出息!” “你不如x”等等，其实那都不是真实的,真实的就是，我最棒!我有足够的信心！拥有自信，就一定会拥有美好的人生!反之，如果我们自己对自己都没有信心,那天底下尚有谁会对我们有信心呢？、成功一定有措施！常常可以听到那些成功的人说“成功者总是千方百计想措施!”“措施总是比问题要多得多！”“失败者总是千方百计找借口、找理由!”“没有任何借口！”我们在人生的道路上看到的那些成功的人，她们无不是寻找措施的高手。4、每天进步一点点!马克思主义哲学在辩证法的质量互变的原理中清晰的论述了通过量变逐渐转化为质变的道理。我们诸多的人往往过高的估计了1年的成果,而恰恰过低的估计了7年的成果。如果我们走进一种
10、新的行业，如果我们真的可以在这个行业里锲而不舍的钻研7年,不成专家才怪！5、我微笑面对全世界！记得在80年代,有一首歌很风行,这首歌的歌名就叫做笑比哭好。呵呵,哈，笑总比哭要好。在全球酒店业堪称老大的喜来登酒店，百年来的制胜法宝居然是一句员工必须做到的简朴店规,即,“见到客人先微笑,然后礼貌的点个头”，尊重她人,笑脸相迎、微笑待人等等，这是在任何时候与任何人交往都不可缺少的重要准则。6、人人都是我的贵人！在百万富翁的智慧这本书中,用诸多的调查数据阐明,许多的百万富翁之因此可以白手起家,最后成为成功的百万富翁，其中一种重要的因素就是她们都热衷于广交朋友。这些朋友后来都成了她们的合伙伙伴、供货商或
11、者忠实的客户。贵人不在天边，而是就在我们自己的身边,我们的同窗、同事、亲戚、朋友以及同窗的同窗、同事的同事、亲戚的亲戚、朋友的朋友。7、我热爱我的事业!俗话说“热爱是最佳的教师!”我们只有热爱自己的国家、热爱自己的职业、热爱自己的公司、热爱自己的工作，才有也许将这个事业做好8、我要立即行动!伟大的思想家、理论家恩格斯就曾经说过“一打大纲，不如一种实际的行动”，在教室里历来都不也许培养出公司家、精英。要想将梦想变成现实,唯一的措施就是去实践,一种字“干”!9、我要坚持究竟，绝不放弃！出名的成功学演讲家陈安之在她激情四射的演讲中说“成功者永不放弃、放弃者永不成功！”“没有失败,只有放弃！”“没有失败,只是临时停止成功!”我还非常爱慕在第二次世界大战时英国首相丘吉尔先生的一段非常有震撼力的话,这就是:同胞们、先生们、女士们:面对凶恶的德国法西斯,我们历来都没有说过胜利是容易的,但是,我们绝对、绝对、绝对不会放弃战斗！借用这个格式,我们是不是也可以这样说，在剧烈的市场竞争中，我们历来都没有说过成功是容易的，但是我们绝对、绝对、绝对不会放弃努力！
