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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!中班游戏过隧道教案反思这是中班游戏过隧道教案反思，是优秀的中班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。设计意图：中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。活动目标1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。进一步学会了集体合作。3、体验合作创编游戏的乐趣。4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动准备：1、哨子一个，小红旗两个2、音乐一起加油活动过程：
2、教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。蹲下，起来，慢跑，扭腰等。1、教师首先说明游戏的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟掩饰过隧道的清景。其他幼儿认真看。老师问，隧道里面黑乎乎的，你们怕不怕？(幼儿回答，不怕)你们想不想参加这个游戏啊？(幼儿回答，想)下面我们一起看看谁是一个小勇士好不好？(幼儿回答，好)此时幼儿以急不可待的想参加到游戏中去。2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，每个小组的一半幼儿站成两排，按顺序每两个幼儿手抓手，举过头顶，身子稍微向前倾斜，两队之间便有了一个长长的洞，这就是隧道的模拟，另一半幼儿要弯着腰快速的从隧道中过去，看看那个小组最先完成，就发给他们一个小红旗。让后幼儿
3、换角色进行游戏。3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，当隧道的小朋友努力的支撑着，并嘴里一起喊着加油！过隧道的幼儿紧张的，有序的，匆匆的穿越隧道，小眼睛还不是看看另一组的小朋友，害怕被他们争了先。4、一轮完成后，幼儿换角色进行游戏。活动反思过隧道游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐，锻炼了自己的自信心。相关知识中班语言游戏活动教案：停车场教案(附教学反思)：中班语言游戏活动停车场教案(附教学反思)主要包含了活动设计，活动目标，活
4、动准备，活动过程，教学反思等内容，了解一些简单的交通规则，增强自我保护意识和能力，乐意在集体中大胆表达自己的想法，并与同伴交流，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看停车场教案吧。中班游戏活动教案：发条舞教案：中班游戏活动发条舞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过玩发条玩具，感知他们不同的节奏特点，理解一些发条玩具从快到慢、最后停止的节奏类型，并能在音乐声中用肢体动作创造性的进行表现，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看发条舞教案吧。中班游戏传帽子教案：中班游戏传帽子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣，培养幼儿活泼开
5、朗的性格，提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看传帽子教案吧。相关中班游戏教案中班游戏教案：好玩的球中班民间游戏活动顶物中班户外游戏活动：轮胎转、转、变中班音乐游戏活动教案：摘果子教案(附教学反思)中班角色游戏活动教案：理发店教案中班游戏活动教案：影子游戏教案中班桌面游戏活动教案：拼插飞机教案中班自主游戏活动教案：勇敢的小猴子教案中班角色游戏活动教案：小吃店教案中班游戏活动教案：走迷宫教案(附教学反思)中班游戏活动教案：小公鸡“单脚站立”教案(附教学反思)中班游戏活动教案：颜色分类教案(附教学反思)中班语言游戏活动教案：我的朋友在哪里教案(附教学反思)
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