小学六年级信息技术上册第一单元第1课我爱大自然名师教案冀教版

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1、一、我爱大自然教学目标1、知识目标:让学生初步认识FrontPage并制作简单的网页。让学生了解网站、网页与信息表达之间的关系。2、技能目标:简单设计制作网页。3、情感目标:在搜集素材、制作网页的过程中体会大自然的美,进而培养保护大自然,保护环境的意识。重难点了解网站、网页之间的关系课前准备教师准备:搜集大量有关大自然知识的信息。学生准备:阅读一些有关大自然知识的书籍。教法与学法自主探究法教学过程第一课时搜索有关大自然的知识一、出示有关大自然的图片,导入新课:大自然充满了神奇,我们一起了解大自然知识、探究神奇的大自然。二、学生上机操作:1、利用百度搜索有关大自然的知识(学生已学过网上搜索)。图

2、片文本材料2、把得到的信息保存到D盘。三、成果展示。四、课后小结:大家利用网络收集到很多信息,很好。在下课时间,要阅读一些有关大自然的书,下节课我们各小组进行一下比赛,看哪个小组收集信息多。网络资源给学生提供了大量学习空间,学生进行自主学习。这节课收效极好,如果学生通过这节课,对大自然冲满神奇,在课余时间,充分阅读有关书籍,对学生知识的增长会更好。第二课时学习建立网站有关知识。一、学生竞赛,导入新课:1、以小组为单位,把收到的信息展示给大家。2、由比赛导入:你们想把这些信息制作成网站吗?今天我们来学习网站的建立。二、教师指导学习阅读书(P23)三、师生合作,共同探究:1、新建站点:“文件”“新

3、建”只有一个网页的站点。2、打开站点:文件打开站点3 网页的编辑窗口。(四种显示)4 、;图片的保存:四、学生上机操作,练习这些操作命令。通过阅读课本,提高学生自学能力,同时更好发挥课本的价值。利用操作步骤,学生掌握方法。第三课时制作我爱大自然网一、开门见山,直接导入:上两节课我们学习了网页的制作,同时又收集了有关大自然的知识,这节课我们就一起制作我爱大自然网。二、提出要求,进行制作:要求:网页内容:几句关于爱大自然的文字,山峦、河流、动植物等大自然的图片,每类图片2张。可参考P4的结构图进行设计制作网页。三、学生动手操作,制作网页。把收集的信息进行加工,制作成网页,达到学以致用,与科学学科整合。第四、五课时学生制作网页,并把作品进行共享,交流与评析。并把这些作品于校园网发布。整体效果评价通过本课的学习,既能增长技能,学会制作网页,又能让我们体会大自然的美,进而培养保护大自然,保护环境的意识。会员升级服务第一拨清北季神马,有清华北大学霸方法论课;还有清华学霸向所有的父母亲述自己求学之路;葡水名校试卷悄悄的上线了;打qq领取官阚不首发课程,很多人我没告诉他啊!会员qq专享等你来撩

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