员工技能提升培训方案的内容

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1、员工技能提升培训方案的内容 员工技能提升培训方案的内容7篇 面对激烈的市场,企业需要更多的复合型人才,技能培训可提高企业新产品讨论开发力量等。既然这样,那么下面我给大家带来了员工技能提升培训方案的内容,供大家参考。 员工技能提升培训方案的内容篇1 一、培训目的: 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,熟悉并认同公司的事业及企业文化,坚决自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,把握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。 二、培训期间: 新员工入职培训期1个月,包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源

2、与学问管理部依据详细状况确定培训日期。学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。 三、培训对象:公司全部新进员工。 四、培训方式: 1、脱岗培训:由人力资源与学问管理部制定培训方案和方案并组织实施,采纳集中授课及争论、参观的形式。 2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源与学问管理部跟踪监控。可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材: 员工手册、部门岗位指导手册等。 六、培训内容: 1、企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学校品牌与经营理念、学校企业文化、

3、学校将来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩状况介绍、学校团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关怀的各类问题解答等; 2、员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等; 3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程; 4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用; 5、平安学问:消防平安学问、设备平安学问及紧急大事处理等; 6、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍; 7、实地参观:参观企业各部门以及工作消遣等公共场所; 8、介绍沟通:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工熟悉并沟通恳谈; 9、

4、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务学问与技能、业务流程、部门业务周边关系等; 10、学校教学模式及教学课题讨论。 七、培训考核: 培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成果的50%。书面考核考题由各位授课老师供应,人力资源与学问管理部统一印制考卷;应用考核通过观看测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源与学问管理部共同鉴定。 员工技能提升培训方案的内容篇2 为进一步提高员工的素养和力量,按“立足当前、着眼长远,分级管理、全员培训”的原则,跟进训练培训工作。20_年度的培

5、训工作以岗位培训为基础、以中层管理人员培训为核点、以班组长培训为重点绽开。为做到统一规划、组织实施,把培训训练方案纳入厂的目标体系,同时下达,同时落实,同时总结考核。 一、岗位培训 以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作、基本技能和基础理论。根据华电贵州公司、乌江公司颁布的水电厂生产技能岗位培训标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”,即熟识设备、系统和基本原理;熟识操作和事故处理;熟识平安工作规程和本岗位的规程和制度;能正确进行操作和分析运行状况;能准时发觉故障和排解故障;能娴熟地进行本工种的检修、维护,正确处理事故。 二、新进厂人员培训 1、新进厂人员进厂,首先要经过一段时间的入厂训

6、练培训,经厂级安监考试合格后方可进行岗位培训。内容分为:政治思想和传统训练、遵纪守法训练、平安生产和厂规厂纪训练、基础学问和专业技能训练。 2、以新的形式恢复传统的师徒传、帮、带培训。新进厂人员到达培训岗位后,指定具有较高业务水平的员工为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作力量,报批准后方可上岗。 三、专业骨干培训 专业骨干的培训做到有目标、有方向,理论和实际结合,由综合办公室编制方案,组织实施。 1、中层管理人员培训 中层管理人员的培训主要从组织管理方面加强学习,以提高中层管理人员的管理力量和执行力,适应企业精细管理的要求。 2、班组长培训 为保证培

7、训效果,首先进行培训需求调查,以便作好培训内容预备,通过细心组织,使班组长培训有针对性,提高班组的管理水平。 四、培训的形式和方法 1、岗中培训。岗中培训是岗位培训的主要方式,按分级管理、分级负责的原则,由各部门依据岗位的实际和要求,编制本部门岗中培训方案,自行组织本部人员进行相关业务学问培训,同时岗中培训方案并报综合办公室备案,每月由综合办负责检查其完成状况。 2、集中培训。组织相关人员集中学习,由各职能或外聘有较高技术水平人员轮番授课。 3、专题讲座。聘请厂外专业技术人员,针对某一专项内容,到厂进行授课。 4、短期脱产培训。依据需要,有方案、有目的地将专业技术人员外送进行短期脱产学习,做好

8、特种作业人员的取证、复证工作,确保特种作业人员持证上岗。 五、20_年培训方案分解略 员工技能提升培训方案的内容篇3 为了加强对护理人员连续训练,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高我科护理人员的综合素养使护理工作与医疗技术快速进展相协调,结合我科护理人员的特点,对护理人员实行不同层次不同要求,对其进行培育再训练,使她们尽快成为一名合格的护理人才,使全科护理水平上一个新台阶,其详细方案和措施如下: 一、新进护士培训 对新安排护士进行岗前训练。为了消退其紧急心理,加快熟识医院环境和本职工作的内容及要求,对其进行包括:介绍医院环境、规章制度、医德医风、院感学问、制度、职责,对护理基本理论学

9、问及部分护理基本技术操作进行培训,最终对理论学问及操作进行考核。由高年资护师以上职称的同志进行带教,达到对各个临床科室工作环境和专科护理学问有所了解,并熟识其它医务人员,对其临床工作力量的培育打下基础。 二、在职培训 (一)工作15年护士的培训 1、目标 巩固在校所学的基础理论及护理专业学问。 把握护理各项工作制度及护士素养、任务、工作方法。 把握基础护理学问及基本技术操作,逐步达到专科护理水平。 了解并把握急救、-品的临床应用及各项护理工作程序。 初毕业护士在一年内全面了解病房工作,一年后能胜任各项基础护理,并能娴熟把握危重病人的抢救。 2、措施 初毕业的护士进院后,护理部进行“岗前培训”,

10、介绍医院环境,各项规章制度,工作人员职责等,实行各科轮转一年工作制。 第一年试用期,要巩固专业学问,抓好“三基”与临床实践相结合,采纳个人自学,以老带新,指定专人负责,带教示范,一年试用期满时,个人写好总结,由所在科室考核合格后,科主任、护士长签署看法,经院办公会议批准后方可转正,由院长正式聘用。 中专毕业生着重加强基本理论、三基基础学问、基本技能训练,熟识本专业理论和基础学问,娴熟把握基础护理技术操作。 大专、本科毕业生除中专生把握内容以外,留意多元化训练及技术训练,提高综合力量,担当部分临床教学工作和开展新业务。 每月组织一次全科性业务学习,内容为新学问、新理论、新技术、新方法,以利于护理

11、人员沟通技术,开拓思路。 定期组织短期培训班,如整体护理讲座、新仪器设备使用、新医疗技术培训等,以利于提高专科技能和学问。 鼓舞参与高等护理自学考试,要求各科室落实制定个人学历完成方案,以及实施措施,护士长督促落实方案的完成。 培训考核由护士长和各护理单元负责人组成考核小组,依据培训目标、考核项目,对护士业务和思想政治、工作业绩进行考核,工作5年内护士每季度理论考试一次,考试内容主要是基础理论和专科理论学问,操作考核每季度一次,提高护理人员的应急力量和急诊抢救的胜利率。 (二)工作5年以上护士及护师的培训 1、目标 具备工作5年内护士要求。 把握专科诊疗及护理技术,能开展护理新技术,使用新设备

12、以及把握护理理论、急抢救理学问。 把握整体护理学问,能以护理程序的工作方式服务于病人。 具有临床带教力量,能担当临床实习生及进修护士的带教工作。 能乐观撰写护理论文,在省级以上学术会上沟通或发表。 2、措施 选派护理骨干参与全国及省市培训班、学术会,返院后再组织护理人员学习、沟通,并将所学新技术、新学问在临床上加以应用。 加强重点专科护士培育,每年有方案、有目的地选派护士外出进修学习,培育我院专科护理人才队伍的骨干力气。 制定“全能护士”培训方案,在全院范围内选拔具有肯定专科理论学问和临床阅历的护士,通过院内重点科室轮转,培育其综合分析、推断处理力量、应急力量及对危重患者、急诊患者抢救力量,提

13、高护士的综合素养,培育一专多能的有用性护理人才,适应现代医疗护理工作的特点。 加强理论学问和专科学问的考核,每季度考核一次,考试内容主要是基础理论和专科理论学问以及整体护理学问,着重加强专科理论学问和专科技能考核。 (三)主管护师的培训 1、目标 具有全面的理论学问,且达大专专科护理水平。 能具备大专护生的带教力量,能指导护师、护士完成专科病人护理和基础护理工作。组织科室进行疑难病的讲座,以总结和沟通临床护理阅历。 2、措施 同护师的连续训练措施。 每月负责主持本病区护理查房一次。 组织主管护师的业务学习,拟订教学方案并担当讲课。 鼓舞参与各种护理管理、专科护理培训班,不断吸取新学问、把握新技

14、术,发挥其制造力。基本技能考核以专科为主,依据专科病人特点,制定健康训练方案和急危病人抢抢救理方案。 员工技能提升培训方案的内容篇4 为了加强巩固专业学问和基本技能,打算组织培训学习,质检员、班组长以上人员,每周1、3、5下午4:00学习培训一个小时,自11月12日开头,学习完了考试,不合格者重新学习补考,两次不合格者下岗。 培训方案如下: 周三、11月14号:平安卫生学问培训 周五、11月16号:同上 周一、11月19号:P讲解 周三、11月21号:同上 周五、11月23号:SSOP卫生标准操作程序讲座 周一、11月26号:同上 周三、11月28号:HACCP讲解 周五、11月30号:同上 员工技能提升培训方案的内容篇5 员工技能提升培训方案的内容篇6 为进一步加强我区导游队伍建设,规范导游活动,提高旅游从业人员的职业道德素养,树立我区旅游新形象,我局打算举办景区(讲解员)培训班,为顺当完成此次培训任务,特制定如下工作方案: 一、培训目的 适应快速进展的我区旅游业,挖掘我区优秀旅游文化内涵,规范提升旅游从业者的业务水平和服务标准,解决当前旅游企业、旅行社、景区人才缺乏的实际问题,共同推动我我旅游业健康持续快速进展。 二、培训时间及地点 培训时间:待定 报到地点:铜仁学院连续训练部 铜仁地区旅游局联系:_ 联系电话:_ 铜仁学院联系人:杨_ 联系电话:_ 培训地点:铜仁学院

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