2022年清明节环湖健走的活动方案范本

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1、2022年清明节环湖健走的活动方案范本一、活动背景:大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。二、.活动目标:1.培养学生查阅资料、收集信息、汇报交流等多种实践能力。2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与发展,学会关心社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。三、活动过程:(一)、探究清明来历,了解清明文化(1)3_年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,

2、初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精美知识卡评选。(2)_年级由班主任老师介绍清明的传统文化,如。清明节的由来,介子推的故事,清明节的风俗习惯、饮食文化等,让学生初步了解清明文化。(二)、搜集清明诗词歌赋,开展经典诵读活动。1、_年级背诵一首,_年级背诵至少两首关于清明节的古诗词,各班利用班队会(_月_日)召开“走进清明”古诗词朗诵会,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。(三)、实践“过一个有意义的清明节”1、和长辈一起去扫墓,不搞封建迷信,可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱,以一颗

3、感恩的心去缅怀逝去的前辈。要求同学们听长辈讲述故去先人的故事,以“怀念我的_”为题写一篇小作文(_年级),寄托对故去亲人的思念。2、通过电视、广播、书籍、网络等各种渠道,详细了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹,写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长提供),返校后各年级利用周三早读时间,召开“清明时节颂英雄”故事会,通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的战争年代,懂得今天幸福生活的来之不易,从而懂得珍惜现在,珍惜拥有,好好学习,回报家人,回报社会。2022年清明节环湖健走的活动方案范本(二)清明节祭奠烈士纪念碑_,学校领导为了对同学们进行爱国主义教育,经商定在清明节的前一天下午,初一年段全体同学

4、和各班班主任及学校部分领导一起步行到下庄去扫烈士纪念碑。消息一传开来,各班都忙开了。扎花纸一买到,同学们都主动而又认真细致地用自己的双手扎出一朵朵艳丽的花朵,还对花圈进行了一番设计和装饰。期待的日子到来,这一天下午,细雨蒙蒙,果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了学校。两点半的时候,全体同学都来到了操场,排好队伍,各班的班长手持班旗,一些同学托着花圈,一支雄壮的队伍就向下庄进军了。路上,蒙蒙的细雨不住地打飘在同学们脸上,大家仍排着整齐的队伍向目的地前进。三五里路后,终于到达下庄烈士纪念碑前。一块高大的石碑竖立着,上面刻着三位革_烈士的名字,依次是:张温淳、张清水和张百钧。校团委副书记发表讲话后,党委书记黄老师给全体同学讲了三位革_烈士的英雄事迹。原来张温淳和张清水是亲兄弟,他俩都是在菲律宾_时被敌人抓去的,逼迫他们说出党的_,而他们面对着各种毒刑拷打,临死不屈,最后英勇牺牲。张百钧则是在从菲律宾回到中国参加抗日战争时壮烈牺牲的。听完黄书记的讲解之后,全体同学在哀乐声中默哀三分钟,此时同学们的心都无比沉重,感到很悲伤。各班派出了代表在三位烈士纪念碑前献上同学们亲手做的花圈。这代表着对烈士们的一份心意,代表着对烈士们的敬仰,代表着对烈士们的沉痛悼念。在一片荒草丛中,竖立着一块不显眼的石碑,可这石碑却闪烁着革_烈士的光芒。第页共页

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