《云南专版2019届中考物理模块五电电磁学第14讲欧姆定律习题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南专版2019届中考物理模块五电电磁学第14讲欧姆定律习题.doc（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第14讲欧姆定律第1课时探究电流与电压、电阻的关系命题点探究电流与电压、电阻的关系1(xx曲靖)小芳同学学习物理后整理笔记，错误的是(A)A影响电阻大小的因素有电压，电流，温度B电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比C调节耳机音量的电位器实质是一个变阻器D千瓦时、度、焦耳都可用作电能的单位2(xx云南)小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示(1)电路中有一根线未连接，请在图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整解：(2)连接电路过程中，开关应处于_断开_状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最_大_的位置(3)实验
2、中要控制_电阻_不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的_电压_(4)电流表和电压表示数记录如表：次序电压表示数U/V电流表示数I/A11.40.1422.20.2232.8表中空白处的电流值如图乙所示，该值为_0.28_A.(5)分析实验数据可得结论：当电阻一定时，_通过导体的电流与其两端电压成正比_3(xx曲靖)某实验小组的同学利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验，他们使用的器材有：两节新干电池，三个定值电阻R15 、R210 、R320 ，一个标有“15 1 A”字样的滑动变阻器，电流表、电压表、开关各一个，导线若干(1)根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线
3、，将图乙所示的实物电路连接完整解：(2)连接电路时，开关应_断开_，滑动变阻器的滑片应置于最_左_(填“左”或“右”)端(3)实验时：当电路中接入的电阻为R1时，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为1.5 V，读出电流表的示数I1；用R2替换R1接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，_使电压表的示数为1.5_V_，读出电流表的示数I2；用R3替换R2接入电路时，他们发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到1.5 V，可能的原因是：_滑动变阻器的最大阻值偏小(或R3的阻值偏大)_(写出一种即可)实验1探究电流与电压的关系(xx临沂)在“探究电流与电压的关系”实验中：甲乙丙(1)
4、请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉)；解：(2)正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为2.8 V，电流表无示数，滑动滑片P两表示数均无变化，则故障原因是_电阻断路_；(3)小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为_0.12_A若要增大电阻两端的电压，应将滑片P向_A_(填“A”或“B”)端移动；(4)实验中测得多组数据，绘制出电阻R的IU图象如图丙所示，由图象可得电流与电压的关系是_电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比_；本实验所用电阻的阻值为_5_ .(5)连
5、接电路时，开关应_断开_，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_B_端(6)连接电流表时，假如先选用电流表的大量程，闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_偏转较小_，则应换用电流表的小量程(7)在不改变电路和器材的前提下，该实验装置可以用来做_伏安法测电阻_实验实验2探究电流与电阻的关系(xx大理祥云县二模)现有下列器材：学生电源(6 V)、电流表(00.6 A，03 A)、电压表(03 V，015 V)、定值电阻(5 、10 、20 各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”甲乙(1)请根据图甲所示的电路用笔画线代替
6、导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求连线不得交叉)解：(2)连接电路过程中，开关应该是_断开_的，滑动变阻器的滑片应调到最_左_(填“左”或“右”)端(3)实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得出结论：_当电压一定时，导体中的电流与电阻成反比_丙(4)上述实验中，小强用5 的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10 的电阻接入电路，闭合开关，向_A_(填“A”或“B”)端移动滑片，直到电压表示数为_2_V时，读出电流表的示数(5)为完成整个实验，应该选取哪
7、种规格的滑动变阻器_A_A50 1.0 AB30 10 AC20 1.0 A(6)同学们完成此实验后，想利用原有器材进行“伏安法测电阻”的实验电路连接正确后闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近6 V，你认为发生故障的原因可能是_电阻R断路_(7)实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丁所示，你认为图象与图丙不同的原因是_这两个小组所控制的电阻两端的电压不相同_丁第2课时欧姆定律的应用命题点1电路故障分析1(xx昆明)如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接b、c两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接b、
8、d两点后，灯 L1亮而灯 L2 不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是(D)A灯L1断路B灯L1短路C灯L2断路D开关的接线柱处断开2(xx云南)小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则(D)A两表都可能被烧坏B两表都不会被烧坏C电流表不会被烧坏D电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏3(xx云南)小明利用如图所示的电路测Rx的电阻连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是(B)ARx短路BRx断路C电流表断路D滑动变阻器断路4(xx曲靖)如图是测量小灯泡电功率的电路
9、，当开关闭合时发现小灯泡不亮，移动滑动变阻器的滑片时电压表无示数，电流表的示数有明显变化，则以下分析正确的是(C)A电流表正负接线柱接反了 B电压表的量程选大了C小灯泡发生短路 D小灯泡发生断路5(xx曲靖)在如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮、L2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是(D)A灯L1与L2并联，L1的灯丝断了B灯L1与L2并联，L1被短路了C灯L1与L2串联，L1的灯丝断了D灯L1与L2串联，L1的实际功率比L2的小很多6(xx昆明)某实验小组连接了如图所示的串联电路，电源电压为3 V恒定不变连接好电路，闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得UabUbcUcd0
10、，Uad3 V为进一步确认电路故障，他们先用导线将a、b连接起来，先后测得UbcUcd0；再用导线将b、c连接起来，先后测得Uab0，Ucd近似等于3 V；最后用导线将c、d连接起来，先后测得Uab0，Ubc近似等于3 V则故障原因可能是(B)A灯Ll和灯L2都发生了断路B灯L2和开关S都发生了断路C灯Ll和开关S都发生了断路D灯Ll、灯L2和开关S都发生了断路7(xx昆明)在图中所示电路中，电源电压恒为6 V闭合S后，发现两个小灯泡(规格为“3 V1 W”)都不亮，用电压表测得UacUbd6 V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是_L2断路_(须指明哪个元件出
11、了什么故障)；如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压，则电压表的示数为_0_命题点2动态电路的分析和计算8(xx曲靖)巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，在下图电路中，当S闭合后下列判断正确的是(C)A电压表V的示数变大，通电螺线管的左端是N极B电流表A的示数变小，通电螺线管的左端是S极C电压表V 的示数与电流表A的示数之比变小D电压表V 的示数与电流表A的示数的乘积变小9(xx昆明)如图所示的电路，电源电压不变，当开关S由断开到闭合，电路中(D)A电流表示数不变，电阻R2两端电压减小B电流表示数变大，电阻R2的功率变大C电流表示数变小，电路总功率变大D电流表示数变大
12、，电路总电阻变小10(xx昆明)在如图所示的电路中，电源电压为9 V保持不变；AB为滑动变阻器，最大阻值RAB30 ；小灯泡的额定电压为6 V，额定功率为1.8 W闭合开关S，滑动变阻器滑片从B端向A端缓慢移动，当到达某一位置C处时，小灯泡刚好正常发光，则CB之间的电阻应为(D)A5 B10 C15 D20 11(xx云南)如图所示的电路，电源电压为12 V且保持不变当开关S、S1都闭合，滑动变阻器滑片P置于中点时，电流表示数为1.5 A，电阻R_8_.此时断开S1，电流表示数变为0.6 A，则变阻器的最大电阻为_24_.12(xx曲靖)如图所示是某酒精浓度检测仪的原理图，R1为一种气敏电阻，
13、它的阻值随酒精浓度的增大而减小，酒精浓度增大时，电流表的示数将_增大_，电压表的示数将_减小_(均填“增大”“减小”或“不变”)欧姆定律及其应用1下列说法中，不正确的是(D)A相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变2(xx天津)当某导体两端电压是3 V时，通过它的电流是0.2 A，该导体的电阻是_15_ ；当它两端电压为0时，该导体的电阻为_15_ .3(xx哈尔滨)电阻R1、R2串联，电源电压是10 V，R1两端电压为
14、8 V，R1为10 .则R1中的电流等于_0.8_A，R2等于_2.5_ .4(xx达州)两个规格为“5 1 A”和“10 0.6 A”的定值电阻，将它们串联起来使用时总电阻为_15_ ，电源电压最多为_9_V；若将它们并联时干路电流最大是_1.5_A.重难点1电路故障的分析(xx昆明官渡区二模)如图所示的电路中，电源电压为U，开关S闭合前后，电压表的示数不变已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断正确的是(D)A若电压表的示数为U，则一定是R2开路B若电压表的示数为U，则一定是R1短路C若电压表的示数为零，则一定是R1短路D若电压表的示数为零，则一定是R1开路【变式训练1】(xx南京)如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是(B)A甲灯短路 B乙灯短路C甲灯断路 D乙灯断路重难点2欧姆定律的相关计算(xx南充)一个电压恒定的电源，在其两端只接一个阻值
