(精选汇编)稻草人读后感15篇

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1、稻草人读后感15篇 稻草人读后感1(484字)暑假我阅读了叶圣陶爷爷写得稻草人,当时我被稻草人的同情别人的品质打动了。你看,当稻草人看到他人看到蛾子在叶尖上下子时,他连忙摇动扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又发愁,又焦急,恨不得一下子跳下去,又恨不得拖风带个信,叫主人来灭杀这些小飞蛾。能够像稻草人一样同情弱者,是一种美德,这种美德属于“仁爱”的范畴,相当于现在社会主义核心价值观中的“友善”。说实话,我也有一颗同情心的,那是寒假快要开学的前一天,我到百货大楼买铅笔盒,当走到百货大楼边的边的十字路口时,迎面走来一位老爷爷,嘴里念叨着:“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧。同时还用祈求的目光望着我,我想

2、:孟子不是说过嘛“恻隐之心,人皆有之”,我为什么不能同情一下他呢?于是我用买铅笔盒的十元钱给了他。虽然没有买到新铅笔盒,但是我很快乐,因为我能同情别人,帮助了一个需要帮助的人。同情别人,帮助别人,积善行德,利人利己,我们的社会将更加和谐。同学们像稻草人学习吧,都来做一个有同情心有爱心的孩子。稻草人读后感2(603字)稻草人的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。在教学过程中我做了观察:关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他

3、们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给_增添一些真气。第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的.同时,让学生用自己的话复述_。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说

4、说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!稻草人读后感3(526字)叶圣陶爷爷的稻草人让我看见在美丽如画的田野里,有一个心地善良、尽职尽责的稻草人看守着一块田地。它原以为是个丰收年,可是一群非法入境者“小蛾”打破了它的希望。小蛾子们贪婪地吃着稻子,稻草人心如刀割。它是多么想帮它的主人驱赶那些可恶的蛾子,可是它用尽全力挥舞手中的扇子,那力量太弱小了,它的努力没有任何效果,只能眼睁睁地看着发生的一切。它同情为生活而拉罾的渔妇,它同情渔妇生病的孩子,它同情被渔妇捉来的鲫鱼,它

5、想帮助所有需要帮助的人,它急,它恨,它惭愧,它不忍心看到人们受苦,伤心地倒在田野里。稻草人的平凡,富有同情心,默默无闻的精神,值得我们学习和尊敬。当别人遇到困难时,我们应该无声地送去温暖,无私地给予帮助,不以善小而不为。只要我们每个人都能献出一点点的爱,为别人着想多一点点,世界将会充满和平,人间将会充满真情。我相信爱的力量是伟大的,它可以改变一切,它不会消失,因为它一直在人间流淌,在我们每个人的心里生根、发芽、结果。叶圣陶爷爷的稻草人那些跳跃的字符,是传播爱与美的天使。让我们亲近大师的文字,即是亲近天使柔软轻灵的羽翼,它将带我们的心灵自由飞翔!稻草人读后感4(489字)今天,我看了一本书,名叫

6、稻草人一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人,我以为是一个人名叫稻草人呢,到最后才知道这个稻草人不是人,而是一个真正的、没有生命的稻草人。这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。第一个夜里第一件事是:制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑,它的“作战计划”是让今年的田收成多一些,结果,闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是:老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了,结果死了,稻草人的“作战计划”也来了。一天飞蛾飞进田野里,稻草人想抓住它,让主人高兴,结果,它忘了它不会走了,摔倒在田野里,老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上,倒帮了倒着的大忙,倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾,在叶

7、尖上产了卵,于是,稻草人使劲摇晃,老婆婆看见了,立刻跑过来喷了喷杀虫剂,虫灾就算解决了。总之,稻草人对老婆婆忠心耿耿,不是因为可怜她,而是因为是老婆婆给了稻草人生命,就像我们的妈妈给了我们生命,所以我们要感谢妈妈呦!相信你现在该干什么了!稻草人读后感5(631字)暑假里我阅读了著名作家叶圣陶爷爷的童话故事稻草人。说到稻草人,我的脑海里就浮现出了一个可爱的稻草人,它是由稻草和木头做成的,穿上一件衣服,头戴一顶草帽,努力的张开双臂想要拥抱这片大地,双臂上还绑着一个红色的塑料袋随风飘扬,好像解放军叔叔高举红旗坚定不移的守卫国家一样,站在田间为人们驱赶偷吃庄稼的动物。文中所说的稻草人,它是由一位老太太

8、造出来的。它站在田间,有一天它看见了快要死的鱼儿很可怜,很想帮帮鱼儿,可是它动不了。又过了几天,它看见老太太家好不容易有了好收成,却被虫子给吃个精光,但它依旧只能眼睁睁的看着。接着又发生了一位妇人在夜里自杀了,稻草人却又一次的无能为力。稻草人的心地非常善良,它很是同情受害者,一心想着去帮助别人、温暖别人,只可惜它是静物,不能挽救一切,很多事情都是眼睁睁看着却无能为力的。虽然很多事情稻草人做不到,但我们能做到。记得我们家刚来合肥那年,在租房的小区里有一个腿脚不方便的爷爷,他出行都是坐着轮椅的,偶尔也会推着轮椅做锻炼。有一次我和妈妈在电梯里遇见了这位爷爷,爷爷出电梯时不小心摔倒了,他在地上挣扎着爬

9、不起来,妈妈赶紧上前帮忙,我则一直按着电梯开门按钮防止门关上夹伤爷爷,最后妈妈费劲的扶起爷爷并将他送回了家。如果我们的世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一份爱,那我们的世界将变的更加美好。稻草人读后感6(492字)在这个假期里,我读了叶圣陶爷爷写的稻草人这本书,这本书里有许多小故事,其中我最喜欢月亮姑娘的亲事这个故事。这个故事讲了月亮姑娘想嫁给一个最有用的丈夫。人们想它会选择太阳做丈夫,而月亮姑娘认为太阳整天呆呆地站在天空中,太懦弱无用了。后来,它听说电是世界上最有用的,便让做媒的月下老人去问电愿不愿娶自己。月下老人找到了电,问它愿不愿意娶月亮姑娘。而电一听月亮姑娘说自己是世界上最有用

10、的,便摇头说道:“月亮姑娘说我有用,那没错,但煤比我有用,如果没有他,我怎么跑出来做各种工作呢?请你回去转告月亮姑娘,让她嫁给煤吧。”于是月下老人依次却找煤、植物、可说到最后太阳才是最有用的。月下老人便回去劝月亮姑娘嫁给太阳吧,虽然他只是站在天空中,看上去没啥用,但实际上他才是最有的!月亮姑娘默默地答应了月下老人的劝告。从这个小故事中我明白了一个道理:对人对事,都不要只看外表,而要善于发现他人的优点,努力发掘他的本质。稻草人读后感7(551字)“稻草人”是一个用稻草扎成的草人,插在田里驱赶鸟类,以防鸟类吃了庄稼,“稻草人”不是真的人,不能哭也不能笑,不能走也不能动,但他的心地非常善良。“稻草人

11、”在一个风呼呼叫的晚上,见到一件令他痛心的事。一个病重的孩子,不停地咳嗽,但他的妈妈一个渔人,却不管他,他想喝水了,也只给他河水喝,孩子咳地越来越厉害,好像有什么东西卡住了,要把它咳出来,可他的母亲还是自顾自地干活。因为经济原因,这位母亲才不得不狠心把生病的孩子留在一边,抓紧干活。此刻“稻草人”恨不得自己能动,能帮助这对母子。“稻草人”的主人是一位老太太,丈夫、儿子都去世了,只靠麦子维持生活。今年的麦子长得很不错,老太太很开心,可不久,厄运又降临在奶奶头上虫灾,老太太的麦子被吃得干干净净,只有杆了,老太太的最后一丝希望也被压倒了,她哭了,是撕心裂肺地哭了,一年的努力就这么白白浪费了。“稻草人”

12、见过许多事情,他的心地善良,每天为别人的伤心而难过,为主人的损失担忧,他宁可自己受罪,也不愿让别人难受。“稻草人”的外表并不出众,但他有颗赤诚的舍己为人之心,如果世界上多一些像“稻草人”一样的人,世界将会变得更加美好、幸福。稻草人读后感8(445字)读了稻草人这本书,我发现了叶圣陶爷爷是多么的会观察!多么的有童心呀!虽然这本书不像其它绘本那样有许多生动有趣的图片,但叶爷爷总是能把故事写得有趣、吸引人,这是为什么呢?带着这个问题,我又去看了一遍书本,我发现了稻草人的写作手法很值得我学习,运用了比喻、拟人、排比、夸张等等的修辞手法,怪不得故事能写得那么生动呢!而且叶爷爷还有会观察的眼睛和会思考的脑

13、袋,连枯黄无聊的稻草人在他笔下都有了那么多的喜怒哀乐,像我们每个人一样。叶爷爷的文字也特别俏皮,老师说他年纪可不小了,我们都要叫他爷爷了!可我觉得他就像是我的身边的小伙伴,跟我有一样的想法。以前,我总以为有插图的书本才好看,那些只有文字的故事都很无聊,读了稻草人以后使我改观了,我应该多多读一些文字,那些文字中也许藏了许多宝藏呢,我也要在平时写作文的时候多学学叶爷爷,多观察,多思考,多表达,多练笔!有一天,也要让别人夸我写的故事好呢!稻草人读后感9(480字)几天前,我读了稻草人这一本书,这本书不仅有趣、生动形象,而且让我思想上有了大大的改变。这本书里有几个故事让我印象深刻,也让我学到了许多知识

14、哦!一个故事是眼泪,一个故事是稻草人,还有一个故事是含羞草。眼泪这个故事不仅仅是有趣的,也是我所说的印象最深刻的一个故事。让我懂得非常多的知识,比如说:”眼泪,她是一个像珍珠一样宝贵的东西,我们不能经常哭,哭多了你的珍珠也会少的。“稻草人这个故事有一点悲伤的感觉,不过这一篇故事也很有趣!这个故事让我懂得一些知识,比如说:”稻草人,让我们学习要多关心身边的朋友,亲人许多人,有时也可以帮助许多身边身体不大好的人。“含羞草这个故事写了观察含羞草的形象样子,把含羞草写得生动有趣。这个故事对含羞草的外形进行了描写,让我学到许多小知识,也让我学习了怎样写观察作文。我也还有其它的改变,你们呢?我们一起想一想

15、吧!我非常喜欢叶圣陶爷爷写的书。稻草人读后感10(476字)在今年的假期里,妈妈给我买了稻草人这本书。这本书里的故事我都非常喜欢,其中我最喜欢富翁和稻草人这两个故事。富翁告诉了我,每个人都想成为富翁,因为在他们看来,金钱是衡量幸福的唯一标准,只有有钱人才能过上真正的幸福生活。然而,我认为金钱虽然非常重要,但并不是万能的。在故事中当富翁们面临绝境的时候,人和一口杂粮都要比他们所有的财富宝物珍贵得多,可是他们到死都没有认清这个事实和自己所犯的错误。归根就底就是因为他们从小被灌输“长辈的教训”,人云亦云,随波逐流,忘记了自己独立思考问题,不懂生命的意义。而稻草人呢?它心地善良,同情劳动人民的遭遇,迫切希望帮助他们,却因为自己不能动、不能言而一次次落空。文中作者想通过这个故事表达对劳动人民的同情,也表现自己作为一个知识分子想拯救社会却无能为力的尴尬和无奈。做为新时代的少年,我们更需要不断加强自己独立思考问题的能力,有明辨是非的能力,正确看待金钱与财富,通过学习更多的文化知识强大自己也强大我们的国家。稻草人读后感11(473字)在日常课外书阅读时,妈妈为我推荐了稻草人这本书。本书中有很多小故事,读着读着它带着我进入故事的殿堂。

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