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1、四川省泸州市泸县第一中学2018-2019学年高二历史下学期期中试题（含解析）注意：本次考试历史政治地理同堂分卷考试满分：300分每科100分 时间：150分钟第卷选择题（共52分）一、选择题（本大题共13小题，每小题4分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将答案涂在答题卡上）1.据史记周本纪所载，周自文王以下到幽王共12代13王，除孝王外，其余12王均为嫡长子继位为王。由此反映出西周实行的是A. 禅让制B. 宗法制C. 分封制D. 皇帝制【答案】B【解析】【详解】根据材料“除孝王外，其余12王均为嫡长子继位为王”可知是宗法制，故B项正确。禅让制是出现在原始社会后期，
2、皇帝制出现于秦朝，与题目时间不符，故AD项错误。分封制是周武王将王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室，故C项错误。2.三字经里说：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”维系西周长久统治的重要制度是A. 分封制B. 井田制C. 郡县制D. 行省制【答案】A【解析】【详解】西周建立后，为了巩固西周的统治，实行了分封制，答案为A。井田制指土地国有制度，从商朝开始，在周朝达到成熟，不符合题意，排除。郡县制在秦朝全国推行，时间不符，排除C。行省在元朝出现，与时间不符，排除D。【点睛】分封制特点就是巩固周王朝的统治，分封的对象和做法是把王族、功臣和先代的
3、贵族（异姓功臣贵族、同姓王室贵族、先代帝王后代和远氏族部落首领）分封到各地去做诸侯，建立诸侯国。诸侯国具有相对独立性，具有土地管理权、行政权和军权，容易形成割据势力。通过分封制，周的文化形式因此覆盖了整个黄河中下游地区。3.据史料记载：琅琊王氏，从东晋的王导到南齐的王俭，“六世名德，海内冠冕”，当宰相的接二连三，甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为A. 察举制的推行B. 九品中正制的实施C. 科举制的设置D. 中央集权制的加强【答案】B【解析】【详解】从时间上“东晋”到“南齐”处于魏晋南北朝时期，这一时期的选官制度正是九品中正制，同时九品中正制依据出身和门第将人划分九品，将出身作为
4、选官的标准，并不考察才干，因而会出现甚至连白痴也可出任高官”，与题意相符。故B项正确。察举制主要在汉朝时期，与材料的时间不符，排除A。从“东晋”到南齐”可以看出此现象出现的时间在魏晋南北朝时期，而科举制的设置是在隋朝，故时间上不符；排除C。本题中的现象是由于选官制度所导致的，与加强中央集权并无关系。故D项错误。【点睛】九品中正制的实行一方面解决了选拔官吏无标准的问题，使当时一时间吏治澄清。另一方面缓解了中央政府与世家大族的紧张关系。依据出身和门第将人划分九品，将出身作为选官的标准，并不考察才干，使士族完全垄断了官场，门阀制度处于统治地位，隋朝被科举制所取代。4.学者阎步克以“波峰与波谷”来描述
5、秦汉魏晋南北朝时期专制官僚政治的起伏轨迹。他指出，秦汉是波峰时期，国家的规模、制度的进步和管理的水平都处于古代世界的前列。在这个时候，中华帝国初步奠定了它的“常态”。下列属于这一时期“常态”的是君主专制中央集权 集体宰相制度儒家正统 官僚政治A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】秦朝建立君主专制中央集权制度；秦朝在地方实行郡县制，郡县主要官吏由皇帝任免调遣，官僚政治取代贵族政治。西汉武帝接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想的正统地位逐步确立。说法正确，故答案为C项。隋唐时期完善了三省六部制，三省长官均为宰相，形成集体宰相制度，不是秦汉魏晋南北朝时期的“常态”，排除含有的
6、A、B、D项。【点睛】本题属于组合式选择题，常见解题方法有肯定法、排除法、求同存异法等。肯定法即凭借对一些基础知识的牢固掌握，直接作答。排除法即找出一项或两项不符合题目要求的题肢，排除它，逐步缩小范围，最后留下正确选项。求同存异法即将备选项中相同的题肢放在一边不管，而将所剩余相异的题肢加以比较辨析，从而根据题干的要求得出正确答案。5.“知州”官名源自宋代，全称“权知某军州事”。“权知”意为暂时主管，“军”指该地厢军，“州”指民政。宋代“知州”的设立表明A. 中央对地方的控制加强B. 地方行政单位发生变化C. 宰相的军政大权被分割D. 中央对地方的控制有限【答案】A【解析】【详解】从材料“权知意
7、为暂时主管，军指该地厢军，州指民政”中可以看出，宋朝“知州”代表中央暂时管理地方的军政，因此“知州”的设立加强中央对地方的管理，故A项正确，D项错误；材料中没体现出地方行政单位的变化，故B项排除；宰相是中央官职，而“知州”是地方官职，故C项错误。6.朱元璋说“朕常患下情不能上达，得失无由以知，故广言路以求直言。其有言者，朕皆虚心以纳之。尚虑微贱之人，敢言而不得言，疏远之士，欲言而恐不信。如此则所知有限，闻不广。其令天下臣民，凡言事者，实封直达朕前。”朱元璋的真实想法是A. 实行“仁政”以缓和社会矛盾B. 表达自己虚心纳谏的决心C. 限制朝臣权力实现权力集中D. 借鉴历史教训以维护统治【答案】C
8、【解析】注意题干强调是“真实想法”。根据材料文字“广言路以求直言”“令天下臣民，凡言事者，实封直达朕前”并结合所学知识可知，朱元璋的真实想法是限制朝臣权力实现权力集中，以加强君主专制，C项正确。AB两项表述都不是朱元璋的真实想法，均排除；D项题干没有体现，排除。7.在我国历史文献中，万历皇帝不理政务昏庸荒怠；在朝鲜历史文献中，万历皇帝却是被歌功颂德建坛立祠的大德皇帝。这一现象反映出A. 年代久远导致历史叙述莫衷一是B. 中、外历史文献形成证据链印证历史C. 同一历史人物会有不同历史记载D. 综合多种历史叙述即可确认历史事实【答案】C【解析】【详解】我国历史文献中的万历皇帝不理政务昏庸荒怠，朝鲜
9、历史文献中的万历皇帝却是被歌功颂德建坛立祠的大德皇帝，说明同一历史人物会有不同历史记载，故C正确；年代久远并非是导致历史叙述莫衷一是的主要原因，这和历史记述者的立场、观点等因素有关，排除A；材料表明中国历史文献和朝鲜历史文献的记述不一致，不能印证历史，排除B；历史叙述不一定客观，D表述太绝对，错误。8.王夫之认为，人性丰富是一个发展着和运动着的过程，是一个长期努力奋进的过程，是一个“日新又新”的过程。他在自己的住处，以“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”的诗句题壁。这突出表现了王夫之A. 对传统文化的传承创新B. 对政治变革的热切呼唤C. 对人性本善的深刻认同D. 对社会现实的强烈批判【答案】A
10、【解析】【详解】“六经责我开生面”是说自己致力于儒家的学术研究，“七尺从天乞活埋”的意思是明朝亡了，七尺男儿岂能屈服，整体两句表明了他凛然大义的崇高气节以及对中华传统文化继往开来的历史责任感，故A正确；材料信息无法体现呼唤“政治变革”，排除B；材料表现了王夫之的民族气节和人生追求，与“人性本善”无关，排除C；材料表现了王夫之的民族气节和人生追求，并非批判社会现实，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”，紧扣关键信息并联系王夫之生活的时代背景分析解答即可。9.康乾时期，部分官员向皇帝单独呈送奏事进言的密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成了奏
11、折制度。该制度A. 不利于皇帝获取信息B. 滋生因循守旧的风气C. 有利于提高决策效率D. 弱化了对官员的控制【答案】C【解析】【详解】官员直接向皇帝单独呈送奏事进言的密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，减少了办事环节，有利于提高决策效率，故C正确；除奏折制度之外，皇帝获取信息还存在其他途径，不能说明不利于皇帝获取信息，排除A；奏折制度与滋生因循守旧的风气无关，排除B；材料只是反映了奏折制度减少了办事环节，无法体现对官员的控制减弱，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“官员直接向皇帝单独呈送奏事进言的密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节”，紧扣关键信息分析
12、解答即可。10.康德说：“自由不是让你想做什么，就能做什么；自由是让你不想做什么，就可以不做什么。”在这里，康德强调的是A. 理性的重要性B. 自由的单一性C. 人的个体属性D. 人民主权思想【答案】A【解析】【详解】材料反映自由是相对的，强调理性，故A正确；材料表明自由是相对的，排除B；材料强调人的自由也受到约束，而不是强调人的个体属性，C错误；D是材料信息无关，排除。11.近现代科学和哲学发轫于牛顿经典力学。正是从牛顿经典力学开始，人类在思想观念上才真正走向科学化和现代化。这主要是因为经典力学A. 标志着天文学革命的开始B. 为海王星发现奠定了基础C. 使近代自然科学得以形成D. 奠定了工
13、业革命理论基础【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，牛顿经典力学标代自然科学得以形成，故C正确；A是哥白尼的日心说，排除；海王星的发现无法说明牛顿经典力学使人类在思想观念上才真正走向科学化和现代化，排除B；D无法说明牛顿经典力学使人类在思想观念上才真正走向科学化和现代化，排除。【点睛】紧扣关键信息是“人类在思想观念上才真正走向科学化和现代化”，联系所学牛顿经典力学的意义分析解答。12.在1915年的一篇论文中，爱因斯坦比较了经典的牛顿引力和他自己的理论，并发现他们如何预测水星轨道运动的差异。虽然两种计算都预测了岁差，但广义相对论与数据一致，而牛顿则没有。这一现象A. 表明牛顿经典力学存在致命
14、错误B. 说明相对论只适合于宏观物体的研究C. 标志爱爱因斯坦广义相对论的诞生D. 表明相对论修正了经典力学的缺陷【答案】D【解析】【详解】根据“但广义相对论与数据一致，而牛顿则没有”说明广义相对论修正了经典力学的缺陷，故D正确；A项中“致命错误”言过其实，排除；材料信息无法体现相对论只适合宏观物体的研究，排除B；爱因斯坦提出的引力场方程标志着广义相对论诞生，并非材料现象标志相对论诞生，C错误。13.1831年，亨斯楼推荐达尔文参加了风帆驱动的“贝格尔号”的环球旅行。联系图中知识，可知这次旅行的主要成果是A. 证实地圆说并直接出版巨著物种起源B. 体现工业革命和无线通讯技术的先进作用C. 为生
15、物进化论创立提供生物学的物质基础D. 推动中国和亚洲救亡图存运动的兴起和发展【答案】C【解析】【详解】1859年达尔文发表物种起源，A时间不符合题意，排除；无线通讯技术是第二次工业革命(19世纪70年代开始)的成果，B时间不符合题意，排除；通过环球旅行，达尔文积累了大量的生物标本，为生物进化论创立提供生物学的物质基础，故C正确；D是1859年物种起源发表的影响，时间不符合题意，排除。【点睛】抓住关键信息“1831年”，联系所学达尔文物种起源发表的时间分析解答。二、非选择题14.阅读材料，回答问题材料 20世纪20年代，美国国务卿休斯认为，在国际关系中可以把法律问题与政治问题分开，通过没有政治利益考量的、公正无私的法官来解决国家间的纠纷，而重组国际关系的首要工作是发展一套调解国家间纠纷的机制。共和党领导人把国际关系视为利益之争，认为一战的根源在于欧洲大国对原料和市场的争夺，如果各国在一个有序的国际关系框架内可以分享原料和市场，实现繁荣，战争就可以避免。而实现经济繁荣的途径是把美国门户开放原则国
