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大班体育游戏四人三球真好玩教案反思 活动目的让幼儿纯熟掌握双手滚大球动作，进步其动作灵敏性。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。懂得遵守游戏规那么，感受参加集体活动的乐趣。活动准备大球三个，场地布置大等边三角形边活动指导、热身运动；、介绍玩法；将全体幼儿分为假设干组，每组四人，其中三人各持一个球分别站在角上的区域内，一人为裁判兼候补队员，站于中间圆形区域内。裁判员说：开场！三人同时沿逆时针或顺时针方向用双手将球滚向前面的人，然后立即转身接住另一个人滚来的球。如此连续快速地滚球，直至其中一人来不及接球，此人为失败者。这时裁判叫道：停！失败者与裁判交换位置后，游戏继续进展。、交代规那么，提醒幼儿；、幼儿游戏，老师多做示范，帮助幼儿理解有关规那么，待幼儿熟悉游戏后，可把场地改为方形，进展人球的游戏。教学反思：课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规那么不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活泼，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规那么的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
