《2022-2023年幼儿教师资格证试题库带答案第287期》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023年幼儿教师资格证试题库带答案第287期（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023年幼儿教师资格证试题库带答案1. 简述题 阅读下面材料，回答问题。小班的丹丹有个很奇怪的表现，每次午睡都不愿意脱袜子，夏天也是如此，一天午睡，丹丹依旧不肯脱袜子，李老师决心要帮助她改掉这个毛病，对她说：“丹丹，天气热了，脱了袜子睡觉好吗？”边说边帮丹丹脱袜子。令李老师惊讶的是，丹丹右脚有6个趾头，看丹丹蜷曲着双脚，眼里含着泪水，李老师心里责备自己的莽撞，迅速地帮丹丹穿好袜子，并安慰她：“对不起，宝贝！不愿意脱就不脱吧，没关系！”班上的乐乐是一个留守儿童，长期和性格孤僻、不善言辞的爷爷一起生活，3岁了还不怎么会说话。在和乐乐相处的过程中，李老师仔细观察，做好记录，发现他要玩玩具
2、就会说“咿呀”，上厕所就会说“哦哦”。李老师不厌其烦地放慢语速，嘴型夸张地教他正确的发音在游戏活动中，李老师积极引导乐乐和小伙伴进行交流。李老师还给乐乐的父母打电话，希望他们能在繁忙的工作之余，每天抽空在固定时间利用电话与乐乐进行交流，尽量多回来看孩子。在家园共同努力下，乐乐的语言能力获得了发展，能主动和小伙伴玩耍，性格开朗多了。问题：请从教师职业道德的角度，评价李老师的教育行为。解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)要求教师应做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。(1)李老师为了帮助丹丹改掉午睡不脱袜子的毛病，帮她脱掉袜子，结果发现丹丹有难言之隐。李老师非
3、常自责，赶紧帮丹丹穿上袜子，并安慰她“没关系”。这说明李老师尊重幼儿人格，能够平等公正地对待幼儿，维护幼儿权益，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，具有“关爱学生”的职业道德。(2)李老师关注乐乐的发展，对其行为进行仔细观察，做好记录，耐心教他正确的发音，积极引导乐乐和小伙伴交流。这说明李老师不仅关爱学生，而且能够遵循教育规律，循循善诱，因材施教，促进幼儿全面发展，具有“教书育人”的职业道德。(3)李老师积极与乐乐的父母联系，并针对乐乐的语言表达能力，给乐乐的父母提出切实可行的建议。在家园共同努力下，乐乐的语言能力、性格等方面都获得了发展。这说明李老师尊重家长，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，不敷衍塞
4、责，具有“为人师表”、“爱岗敬业”的职业道德。作为幼儿园教师，我们要像李老师一样，在实际工作中坚守教师职业道德规范，公正对待每一个幼儿，促进其全面发展。2. 单选题 婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，()岁左右已基本接近成人。A 5B 6C 7D 8答案 C解析 婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，7岁左右已基本接近成人。与此同时，脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来，为建立各种条件反射提供了生理基础。3. 简述题 阅读下面材料，回答问题。离园时，三岁的小凯对妈妈兴奋地说：“妈妈，今天我得了一个小笑脸，老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。
5、连续两天，小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯：“你这么小，怎么就说谎！”问题：小凯妈妈的说法是否正确？试结合幼儿想象的特点分析上述现象。解析 小凯妈妈的说法不正确。幼儿的记忆存在正确性差的特点，容易受暗示，把现实与想象混淆，用自己虚构的内容来补充记忆中残缺的部分，把主观臆想的事情当做亲身经历过的事情来回忆。这种现象通常被人们误认为幼儿在“说谎”。其实，这是由于幼儿心理发展不成熟造成的。随着年龄的增长，这种情况会慢慢改变。因此，小凯的妈妈不能随便指责孩子“说谎”，而是要耐心地帮助孩子把事实弄清楚，把现实和想象区分开来。4. 简述题 阅读下面
6、材料，回答问题。“女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭得很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以， 可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了。可是孩子回家之后稍有不顺心， 就哭个没完，脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师： “女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影？”问题：如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通？解析 绝大部分刚上幼儿园的幼儿都有郁闷、焦感、紧张等情绪出现，可是他们又不懂得如何发泄自己的不满，唯一的方式就是哭，通过哭闹来缓解分离焦虑。如果我是苗苗的老师，我会与家长面对面沟通，主要给出以下建议：（1）
7、事先为分离做好准备，告诉孩子你接送她的时间，不要突然或偷偷离开。（2）告诉孩子你回来后会和她做些什么，使儿童产生美好的期待，从而减轻分离焦虑。（3）让孩子有发泄不安情绪的途径，和孩子多谈谈幼儿园的新鲜事。（4）平时和孩子玩减少焦虑的游戏，如藏猫猫。（5）坚持送园，不要随意打乱孩子适应幼儿园生活的规律。5. 单选题 当前教师队伍中存在着部分教师以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了教师()。A 爱岗敬业的职业道德B 依法执教的职业道德C 严谨治学的职业道德D 廉洁从教的职业道德答案 D解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)要求教师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。“有
8、偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。6. 简述题 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。解析 皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。第一阶段，感知运动阶段（O2岁）。这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化，思维开始萌芽。第二阶段，前运算阶段（27岁）。这一阶段儿童的各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，但思维仍受具体直觉表象的束缚，难以从知觉中解放出来，具有自我中心，思维不可逆的特点。第三阶段，具体运算阶段（7l1岁）。这一阶段儿童的认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理，但是思维仍需要具体事物的支持。第四阶段，形式运
9、算阶段（1115岁）。这一阶段儿童的思维已经超越了对具体的、可感知的事物的依赖，能够脱离具体事物进行抽象概括，使形式从内容中解脱出采.进入形式运算阶段。7. 单选题 在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态是()。A 道德感B 心境C 激情D 应激答案 D解析 本题考查了应激的概念。应激是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。应激状态有积极的作用，也有消极的作用。8. 单选题 教师要在教育教学实践中不断获得进步，其核心策略是（ ）。A 自我监督B 他人监督C 自我反思D 他人评价答案 C解析 要获得进步，教师需要学会有效运用自我评价，其核心就是要学会自我反思。9. 单选题
10、三字经中“融四岁，能让梨”的“融”指是( )A 孔融B 马融C 符融D 祝融答案 A解析 孔融让梨。10. 单选题 燃烧是一个由外因引发的复杂化学过程，以下助燃能力最强的气体是( )。A 氧气B 氮气C 氨气D 氯气答案 A解析 氧气是助燃能力非常强的气体。11. 单选题 智力是人认识事物的能力，其核心是()。A 观察力B 记忆力C 思维力D 创造力答案 C解析 智力的核心是进行思维，在对幼儿进行智力培养中，思维力的培养就成为其核心。12. 单选题 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。A 讨论法B 复述法C 故事法D 提问法答案 A13. 单选
11、题 古代“子时”指的是( )。A 晚上9点晚上11点B 晚上10点晚上12点C 晚上11点凌晨1点D 晚上12点凌晨2点答案 C解析 古代将一天分为十二个时辰，一个时辰两个小时，子时是十二个时辰中的第一个时辰，从每晚的11点到凌晨1点。由时辰的划分可联系记忆干支纪年、纪月、纪日及中国古代历法的相关知识，与生活联系紧密，需准确记忆。能力要求为了解。14. 单选题 由于()的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。A 动机B 需要C 情绪D 记忆答案 C解析 幼儿想象过程的方向、想象的结果、想象的丰富程度受其情绪的影响较大。15. 单选题 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动
12、材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的()。A 教育环境B 物质环境C 精神环境D 活动环境答案 B解析 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的物质环境。16. 单选题 蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是( )。A 叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B 花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C 根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD 豆菜类含有较多的维生素C和矿物质答案 C解析 并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素，除胡萝卜等少数几种蔬菜以外，大多数根茎类蔬
13、菜淀粉含量居多。17. 简述题 简述幼儿园教育的特点。解析 幼儿园教育的特点由幼儿身心发展规律、学前教育的性质、目标等规定，主要体现在以下几方面：(1)启蒙性。幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。因此，幼儿园教育是对幼儿进行开发、启蒙的教育，为幼儿全面发展奠定良好的基础。(2)生活化。幼儿园教育具有浓厚的生活化的特征，不仅教学内容来自幼儿的生活，而且教育的实施贯穿于幼儿的每日生活。(3)游戏性。游戏是幼儿的基本活动形式，也是幼儿基本的学习方式。所以，游戏在幼儿固教育中居于非常重要的位置。(4)活动性。幼儿主要通过各种感官来认识
14、世界，只有在活动中才能充分发展幼儿的感官认识，通过活动积累直观经验。只有在活动中的学习才是有意义的、理解性的学习。(5)潜在性。幼儿园教育是有目的、有计划的教育过程，但是幼儿感受到的是环境、活动、材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和方法。教师的教育意图蕴含在幼儿园教育的方方面面，潜移默化地对幼儿起作用。18. 单选题 对不具备言语表达能力的婴儿的行为进行研究，常用的方法是( )。A 实验法B 观察法C 测验法D 问卷法答案 B解析 由于观察法不需要被观察者用言语做出反馈，因此，适用于不具备言语表达能力的婴儿。19. 单选题 下列中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是( )。A 京剧B 粤剧C 昆曲D 黄梅戏答案 C解析 昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”，为我国戏曲类别中最早被联合国列入非物质文化遗产名录的。20. 单选题 心理学家()主张人的行为大部分是操作性的，行为的习得与及时强化有关，因此，可以通过强化来塑造儿童的行为。A 格赛尔B 华生C 斯金纳D 班杜拉答案 C21. 单选题 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。A 团结协作B 爱岗敬业C 为人师表D 严谨治学答案 D解析 严谨治学体现了教师追求真理、探索真理、
