西师大版五年级语文下册一二单元测试试卷

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1、 2017-2018学年度小学五年级下册第一、二单元调研测试 语文试题(西师版) (时间:100分钟 满分:100分)一.读拼音,写汉字。8分 ci xi zh shi wn xn s m y hn jio jin l mng zhng peng 二、 补词填空,并选一词造句。10分( )( )有名 声( )力( ) 峭壁( )( )水乳( )( ) 峰()路() 泪如泉( ) 毫不气( ) 阳光明( ) 悲( )欲绝 _三、 读句子,根据句意选择引号的用法。6分A、 表示引用部分 B、表示有特殊意义 C、表示讽刺意义1、 它们张开嫩绿的小手,轻轻地呵护着一串串的“绿玛瑙”。( )2、 站在瀑

2、布脚下,我情不自禁地吟诵着:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”()3、 你有这么多坏习惯,是“天使”吗?( )四、 关联词填空。4分1、 ( )太阳离我们太远了,()我们感觉不到它有那么热。2、 ( )有路灯,()能见度很差。3、 放学路上,我和王丽( )走路,( )聊天。4、 ()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。五、 按要求写句子。12分1、 那一堆堆洋溢着清香的菱角,就一个劲诱惑你了。(改为反问句)_2、 启明星在深蓝色的天幕上闪烁着。(改为拟人句)_3、 这里的景色对于我很感兴趣。(修改病句)_4、 白云在蓝天上飘浮。(改为比喻句)_5. 噢,那不成了地下宫殿?(改为肯定句

3、) 6.儿子收到一个信封,信封上写着他的名字并称他为“先生”(把这两句话改成一句完整的句子) 六、 按课文内容填空。12分1、 她们一只手( )水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻( ),一只小小的菱角就()下来了。刚出水的菱角,( )、(),剥下一只丢进嘴里,( )、( )的,胜似苹果。2、 不一会儿。风把云彩( )了,雨自然也就停了下来。云彩又()地变成了白色,有的()一棱棱,好像( )片上的肋骨,有的()一座座岛屿,上面( ),似乎还( )得出一些苍松古柏,也有的被吹成细长条,好像半透明的( ),在蓝天里()地飘浮。3、 故乡的“水墨画”一文先把池塘比作( )。然后按()顺序写池塘里的变

4、化。初春时,菱叶( );一过“黄梅”,菱叶( );临近中秋节,采莲女便开始采( )。文章通过描写故乡的池塘()的景象,表达了作者( )。六、词语接龙。(8分)例:药方 方法法律律师师长黎明 兴奋 七、阅读课文生命的药方7-9段,回答下列问题。 冬天的一个下午,德诺的妈妈上街买东西,艾迪在病房陪着德诺。夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,德诺对着夕阳笑了。然后,他对艾迪说他还想玩装死的游戏。艾迪像往常一样,让德诺躺好,自己去找医生。可是,当医生赶来为德诺摸脉的时候,德诺却没有睁开眼笑。这次,他真的死了。那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治

5、病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺患病以后,最怕的其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足” 1. 德诺的妈妈泪如泉涌,她的泪水中包含什么意义?(3分)_2. 艾迪迪泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治疗的药。”德诺的妈妈泪如泉涌:“不, 艾迪,你找到了。”德诺妈妈所说的药方和艾迪说的含义一样吗?(3分)_3.什么是友谊?请用“友谊”开头依照例句造一个句子。(2分)例句:友谊是咱的灯塔,为我们指引前进的方向。_八阅读理解。22分秋天的香山公园 秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺

6、拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看,路旁的花坛里,花儿展

7、开笑脸,争芳斗艳。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园,使游人流连忘返。1查字典。“爽”用音序查字法应查音序( ),再查( );用部首查字法应查部首(),再查( )画。字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第( )种解释。3分2、 根据意思写出文中的词语。4分鲜花或色彩灿烂,美丽。( )遍布山野,形容很多。()3、用“”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。3分4、读第3自然段,作者是从_、_、_三方面描写红叶的。3分5、第5自然段,写了_、_、两种花,是从_、_两方面介绍的。4分.6、这篇短文中,作者主要写了哪几种景物:_,表现了作者_。3分7、用“”划出首尾照应的句子。 2分九、现在,网络流行歌曲开始进入校园,一些内容不雅的歌曲,给在校的中小学生造成不良的影响,对于这个问题。你有什么看法,请简要陈述一下自己的观点。(10分)

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