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1、爱莲说陋室铭复习教案精品文档爱莲说陋室铭复习教案雷斌复习目标：1、背诵默写课文2、掌握作者及作品3、掌握本课重点文言实词、虚词，重点句子的翻译。4、把握文章主题思想及作者的思想感情。复习提纲一、背诵并默写课文二、文学常识1、陋室铭选自全唐文，作者是唐朝诗人刘禹锡。铭：古代 刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。2、本文选自周元公集，作者：周敦颐，字：茂叔，道州（现 在湖南省道县）人，宋代著名的哲学家，著有 太极图说等。世 称 濂溪先生”。说”在这里表示一种议论性的古代文体，可以直接 说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理。爱莲说就是
2、说爱好莲花的问题。教学设计一、导入同学们，在我们的现实生活中，许多动植物会给我们带来启迪。笔直向上的白杨树让我们想起如何做人，辛勤劳作的小蜜蜂让 我们想到那些默默无闻、辛勤耕耘的人。如果你要借助某件事物来 抒发感情，可以用到 托物言志”这种方法。今天我们要学习的这两 篇短文陋室铭。爱莲说就是托物言志的名文。铭”和说”都是古代的文体。铭，用于述功纪行或警诫劝勉，文辞精练，有韵脚，读来铿锵有力。说，这种文体，大多是就 一事、一物或一种现象表达作者的思想与情感，写法不拘一格，行 文自由活泼。教学方式多媒体二、整体感知爱莲说（大家齐读课文）（大屏幕出示一幅与课文描绘一致的照片）1、重点字词解释 可爱者
3、甚蕃（多） 出淤泥而不染（沾染 丿、濯清涟而不妖（洗涤 ）可远观而不可亵玩焉（玩弄）陶后鲜有闻（ 少） 宜 乎众矣（当然 ）2、重点句子翻译 水陆草木之花，可爱者甚蕃 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉 莲，花之君子者也。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。3、一词多义 远：香远益清（远播） 可远观而不可亵玩焉（在远处 ） 亲贤臣，远小人（疏远） 鲜：陶后鲜有闻（少）芳草鲜美（鲜艳） 益：香远益清（更加 ）自以为大有所益（好处）至于斟酌损 益（增加） 之：水陆草木之花（助词，的）予独爱莲之出淤泥而不染（用在主谓之间，取消句子的独立性4、词类活用不蔓不枝：名词作动词，
4、译为：生枝蔓；长枝节5、文言句式判断句式：莲，花之君子者也。译为：莲花，是花中的君子。6、理解性默写 爱莲说中概括莲高贵品质的句子是 ： 爱莲说中比喻君子不与世俗同流合污的句子是：；比喻志洁行廉，德声远播的句子是；比喻通达事理，行为方正的句子是： ；比喻君子只可在远处恭敬的观赏，不可近前玩弄的句子是： 陶渊明爱菊花的原因，世人爱牡丹的原因，我爱莲的原因是 。 作者写菊花和牡丹的目的是：复习陋室铭整体感知走进作者（通过所学诗文感知刘禹锡）1、重点字词解释有仙则名（著名、出名）惟吾德馨（品德高尚）谈笑有鸿 儒（博学的人）往来无白丁（没有什么学问的人）可以调素琴（弹）无丝 竹之乱耳（使 扰乱 丿无案
5、牍之劳形（官府的公文）（使-劳累 ）2、重点句子翻译斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青 谈笑有鸿儒，往来无白丁。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 孔子云：“何陋之有？”3、一词多义名：有仙则名（）名之者谁（）并自为其名（） 不能名其一处也（）之：何陋之有（）无丝竹之乱耳（）4、词类活用有仙则名无丝竹之乱耳，无案牍之劳形5、理解性默写 陋室铭中点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨 陋室铭中写居室环境幽雅的句子是： 苔痕上阶绿，草色入帘青 陋室铭中表现陋室主人交往之雅的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 陋室铭中表现陋室主人高雅生活的句子：调素琴，阅金经 陋室铭表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌烦的句子是： 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 文章通过环境、交往、情趣三方面情景的描写极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸情操和安贫乐道情趣。 陋室铭一文中，作者在结尾提到古代贤士，并且引孔子的 话，表现出了他的高尚情趣。五、课文复习小结 比较两文写法1、主题爱莲说以“莲花”自喻，表明自己不慕名利、洁身自好的人生态度及对追名逐利、趋炎附势恶浊世风的批判。陋室铭借陋室不陋，表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。2、写法衬托手法的运用，用菊花正衬，用牡丹反衬。用“山”、“水”类比 “陋室”，引出主旨句，衬托德馨骈散结合，句式整齐，朗朗上口。描写手法的运用收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
