实验与探究(一)

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1、实验与探究(一)一、真题回顾1、(2015年衡阳)实验室模拟炼铁的实验装置如下图所示。试回答下列问题:(1)写出有标号仪器的名称:a ,b ;(2)实验中看到的实验现象为:玻璃管中的粉末 ;试管里的澄清石灰水 ;(3)玻璃管中反应的化学方程式为 ;(4)加热氧化铁之前,先通一会儿CO的作用是 ;(5)该实验设计装置C的目的是 。2、(2014年衡阳)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示。试回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a ,b ;(2)图示实验中有一处明显的错误是 ;图示实验中玻璃棒的作用是 ;(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化

2、钠溶液,应称取氯化钠的质量为 ,需要量取水的体积为 (水的密度近似看作1g/cm3);(4)称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量 (填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数 (填“大于”或“小于”或“不变”)。3、(2013年衡阳)从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题。(1)写出下列代号仪器的名称:G ;I ;(2)实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是 ;(3)从图中所列仪器中,选择合适的组合完成用

3、过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,该组合是 (填仪器代号)你所组合的装置采用的气体收集方法是 ,该实验反应的化学方程式为 。4、(2012年衡阳)下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图请回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a ;b (2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,其反应的化学方程式为 。(3)如图G,铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是 。(4)实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用 (填序号);用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应,测试管中的水里应加入的试剂是 。 5、(2011年衡阳)酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。请据图回答下列问题:(1) 写出图中有标号仪器的名称: ;(2) A中溶液呈 色,C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈 色。(3) 该实验反应的化学方程式为 。(4) 玻璃棒在该实验中的作用是 ,其目的是 。二、真题小结三、基础知识巩固

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