2022年文明礼貌月活动实施方案

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1、2022年文明礼貌月活动实施方案一、指导思想为了进一步提高学生的文明素养，弘扬雷锋精神，营造文明氛围，帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯，积极开展文明平安校园创建活动。学校将_月份文明礼貌月活动定为学生行为习惯养成教育月，特制定如下活动方案：二、活动目标从_月_日至_月_日，结合学校食堂项目改造实情，利用一个月的时间对学生进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯培养为主的养成教育，鼓励学生做好人好事，以培养学生良好习惯，树立良好校风，使各班在卫生习惯、礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。三、实施细则(一)卫生习惯养成教育。讲究卫生是一个人文明

2、的直观表现，既体现良好的个人面貌，也体现对他人的尊重。1、环境清洁区和教室要定时清扫干净。室内桌椅、物品摆放整齐有序。教室要经常开窗通风，积极配合学校做好经常性的消毒工作。2、不在墙壁及桌椅上乱贴、乱写、乱画。3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的习惯。杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。4、养成随手捡拾废弃物，主动丢进垃圾桶的习惯，共同维护学校环境的整洁。5、禁止购买、携带管制玩具进入校园。(二)文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态，文明的举止是修养的外在体现。1、尊敬师长，见到老师或客人要主动打招呼，与教师谈话要立正站好。有事进入办公室，先喊报告，得到室内任何一位教师允许方可进入，

3、任何时候不得私闯办公室。2、团结同学，文明礼貌，互相关心爱护，相互尊重理解，帮助有困难的同学。3、举止文明大方，坚持穿校服，佩戴红领巾，做到衣着整洁。4、遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时快、静、齐，严守纪律。5、爱护花木，不准攀折花草树木，爱护学校的公共设施，无故损坏要赔偿。(三)安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。1、进行体育活动、户外活动时，要有明确要求，严密组织。上课前，要在走廊站好队，按两队靠楼梯右边行走到大操场。2、注意用电安全，保管好本人的物品，以免丢失，未经他人同意不准拿、用别人的东西。3、注意道路交通安

4、全，学生不得骑自行车上学，应靠公路边行走，进入校门不捅挤。4、不准攀、滑教学楼内楼梯扶手、学校校门、教室窗台，上下楼梯靠右行。5、不在校园、楼道、教室内追逐打闹。(四)学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。1、学生每天必须按时到校，不得迟到、早退、随意旷课，有事主动向班主任老师或保育老师请假。2、上课前做好充分的准备工作，迅速起立向老师问好，听到下课铃声后，教师没有离开教室前，学生不得争抢出教室。3、上课专心听讲，积极发言，回答问题时需举手起立，独立并及时完成作业。四、工作措施1、班上的文明监督员应及时纠正本班出现的不良行为;少先队大队部成

5、立文明监督岗，督查全校学生中的不良行为习惯，值日教师、学生干部及时制止不良现象，表彰优秀典型。2、家校联手，利用家访、家长会、电话、邮箱等形式，指导和督促家长从自身做起，配合学校抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。3、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，学校将日常行为规范的养成教育工作做为检查的主要内容，长期开展下去。为创建文明平安校园打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。4、大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。五、实施步骤1、宣传启动阶段：各班主任利用班

6、队课向学生进行此项工作的动员。2、学习实践阶段：a 、进一步学习中小学生日常行为规范、小学生守则。 健全班规、班约，整理规范好本班的班务。b 、政教处对学生进行法制安全教育，进行全校师生安全演练。c 、学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。d 、开展“大家唱” 活动，要求会唱一首革命歌曲(独唱或合唱)。e 、每一位学生向雷锋叔叔学习，学做好人好事。3、总结评比阶段：、各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。、办一期题为“三月风”的主题黑板报。、评比“校园文明小天使”。六、习惯养成教育工作领导小组行为习惯养成教育工作领导小组负责各班级的考核评分，作为评定优秀班级、个人的

7、主要依据。篇二：文明礼貌月活动实施方案为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校政教处、团委决定在三月份开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实关于对未成年人思想道德建设的纲要和中小学日常行为规范，切实推进校园精神文明建设，促进学校德育工作，以“倡导文明新风 共建和谐校园”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。二、活动目标1.以雷锋为榜样，学做文明人，提高全校师生的文明

8、水平，使全校师生的语言更文明、行为更规范。2.鼓励学生严格自律，改掉不文明行为和不良习惯。3.通过一系列文明活动，评选表彰一批先进典型。争创文明班集体，争当文明寝室，争做文明学生。4.振奋全校师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，投入到新学期的学习和工作中。三、活动主题 ：倡导文明新风 共建和谐校园四、活动时间：_月_日-_月_日五、活动组织：政教处、校团委六、活动内容：1.文明礼仪(_月_日-_月_日)2、文明路队(_月_日-_月_日)3. 文明餐桌(_月_日-_月_日)4. 文明寝室(_月_日-_月_日)5.总结表彰(_月_日-_月_日)每周具体活动内容办法另行安排下发。七、活

9、动安排：第一阶段：宣传发动阶段(_月_日_日)。(1)学校召开动员会，搞好宣传，统一思想，做好部署。(2)政教处组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。(3)校团委召开全校学生干部会议。第二阶段：自律实践阶段(_月_日_月_日)(1)各班召开“倡导文明新风，共建和谐校园”为主题的班会，要求内容充实，具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。政教处组织人员检查。(2)各班教室布置体现班级文化特征，并举办一期以“文明礼貌月”为主题的黑板报，政教处、校团委统一检查。(3)开展学雷锋活动，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精神，热心助人的关爱精

10、神”。班主任要抓好学生中的优秀典型，树立榜样，作好记录。(4)遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进营业性网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物，不乱贴乱画，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不打架斗殴，不带违禁物品进校园，不顶撞师长和管理员，不引校外人来校滋事。(5)结合学生自身存在的问题“我的陋习有哪些”让学生自查自纠，进行整改。(6)开展清洁校园行动。(由学生会干部检查执行并做好记载) 各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。第三阶段 总结评比阶段(_月29_月_日)各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行，学校政教处、校团委、学生会将以本方案

11、和各项量化考评方案为依据，加大检查、考核、评比的力度，对各班的卫生保洁、“三餐”、“两休”、“两操”情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。确保做到每天一检查，每日一公布，每周一小结，充分利用校园广播和春晖校报及时做好报导，表扬学生中的优秀典型，并对不文明行为进行曝光。本次活动根据以上评比办法每个级段评出_个文明集体、每班评出_名文明学生，全校评出_个文明路队、_个文明寝室、_个文明餐桌进行表彰。篇三：文明礼貌月活动实施方案为进一步优化学校育人环境、净化学生思想，强化学生的文明意识，提高文明程度，创建文明和谐的班集体，形成良好的校风，根据教育主管部门_通知精神，经学校研究决定，三月

12、份在全校开展文明礼貌月主题活动。特制定如下活动方案。一、活动主题倡树文明新风，共建和谐校园二、活动时间_年_月_日至_月_日三、活动目标1、提高全校学生文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。2、学生能够遵守公德，遵守校规校纪，严于律已，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。3、振奋学生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习工作中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。四、活动目标(一) 第一阶段：宣传发动1、利用周一早上升国旗的机会，在全校作“文明礼貌月”主题教育活动的动员，明确活动的主要内容和重要意义，并向全校师生发出倡议。2、组织宣传召开班主任会议，学生干部

13、会议，带动全校学生参与活动。各班出一期“文明礼貌”为主题教育活动的板报。在教室悬挂标语。(二)第二阶段：组织实施1、成立青年志愿者服务队，在校园设立文明监督岗，帮助全体学生改掉不文明行为，摒弃陋习。讲文明话，办文明事。2、由学生会和团委会组织设立“校园不文明行为”暴光台。3、二年级举办一次征文活动。4、高一年级组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。5、开展一次漫画作品征集比赛，办一期漫画展览。6、各班开展一次以文明礼貌月里，我改掉了为题的主题班会。7、利用校园广播，宣传各班开展文明礼貌教育活动信息，活动中涌现出的典型人和事，鼓励学生积极投稿。8、组织学生学习仪表、仪容、仪态、礼貌用语等方面的文

14、明礼仪知识。9、组织学生学习中学生日常行为规范和学生一日常规(三)总结表彰1、各年级团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。对好的班级通报表扬。2、对演讲比赛、漫画作品评选和征文比赛获奖的学生进行表彰。3、评选“文明学生”和“文明班集体”。4、_月底出一期板报，展示我校文明风采。篇四：文明礼貌月活动实施方案一、时 间：_年_月_日_月_日二、目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。三、策 划：陈_四、组织实施：何x、赵x、班主任五、内 容：(一)“_小学文明礼貌月”启动仪式1、时间：_年_月_日8：002、议程：(1)班级学生演讲(2)德育处主任宣读文

15、明礼貌月活动方案(3)学生齐诵文明礼貌日常用语(少先队大队长领诵，全体学生跟诵)(4)敬一个标准的少先队队礼(大队辅导员赵明老师讲解示范，全体学生练习)(5)陈校长讲话(二)文明礼仪“八个我做到”每个同学按照学校所发的_小学文明礼貌月“八个我做到”情况记录表的要求在学习、生活中严格遵守并按照要求做到，在第六周时进行自评和班级评议，如涉及到家庭里的内容，要有家长签字。(三)文明礼仪我能演：1、主题：文明礼仪2、时间：_月_日 15：4017：303、地点：四楼综艺活动室4、形式：故事、小品、相声、儿歌、快板等5、评委：少先队大队委6、报名：学生自愿报名，人数不限。(由班主任老师代为在“_转办公室临时文明礼貌月”相关文件夹内填报)7、表彰：根据实际报名情况分设一、二、三等奖进行表彰。