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1、高品质文档2023年二年级语文教学工作总结 经过一年来的辛勤劳动,根据教学方案已圆满地完成了本学期的语文教学工作.我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结. 一、钻研教材,把握新的教学理念。 二班级使用的是人教课标版试验教材,体现了人文性和工具性的有机结合。在备课时我仔细学习新课表,根据教学参考上的要求,细心设计教学过程,取得了显著的教学效果,学生的学习爱好浓。 二、识字写字教学,作为教学的重点 二班级是识字写字教学阶段。我采纳多种方法让学生识字。例如:卡片识字,猜谜识字等方法多样,并采纳了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采纳循序渐进的方法,让学
2、生把握识字规律。为阅读扫除障碍。 良好的书写习惯是在低班级阶段形成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到“三”个一,并准时订正学生不良坐势,其次讲究习字方法的指导,要求学生一看二临三比较。看指认真观看的间架结构、书写位置;临指照范写临幕,比较是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。为了展现学习成果,我还选择出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了学生认证书写的乐观性。 三、注意口语训练,为写话打下基础。 口语训练我采纳提问,设计说话题目、的形式,让学生解放自己的嘴大胆去说,要求学生说话要有条理、要通顺、详细。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说,在沟通,然后写,最终修改并抄正。 四、多媒体教学应用其中,激发学生爱好。 多媒体采纳音、图象相互结合的方式,在教学中有其独特的魅力,在本学期教学中我常常使用课件教学,使抽象概念更直观,有助于学生五、抓差快优,提高本班成果。 面对差生我没有卑视,而是在开学初建立差生档案,制定了“帮”“个别辅导”“家访” 等策略努力提高长差生成果。对于优等生平常多鼓舞,更加严格要求。使差生进步,优生更优。 本学期的工作根据方案已有条不离地完成了。盼望在期末考试中能使本班成果上一个新台阶。 优质文档2