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1、高品质文档2022年大学生职业道德心得体会 所以职业规划只是空想而已。可以说 我是抱着这种消极的态度上这门课的。但是，在上了这门课程以后， 我彻底改正了这种错误的想法。正所谓“人无远虑，必有近忧” ，每 个人都要未雨绸缪，树立自己的抱负，规划自己的每一步。 首先， 要确定的是教授职业进展训练课程的唐燕老师对这门课程 所做出的努力付出。课程每一部分都是结合我们学生的实际而设计， 而且内容生动好玩。老师的努力使我们受益匪浅，她的敬业精神值得 我们每位学生敬重。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会。 第一，端正了我的就业观念。正如上面所说的，自此之前，我都 是对将来一片茫然， 觉得一切与工作相关的
2、事情都可以留在以后找工 作的时候再去考虑，有着“船到桥头自然直”的想法。但是上了这门 课程以后，我意识到比别人早走一步就越能靠近胜利一点，晚一步就 可能遭到淘汰。 因此，现在就应当为以后做好预备，各种择业和就业 的条件从今刻就应当去制造和实现。通过这门课程我知道：没有兢兢 业业的辛苦付出，就没有胜利的喜悦；没有勤勤恳恳的钻研，就不行 能有震撼人心的累累硕果。如今，身为高校生的我们，站在了人生的 十字路口，我们即将离开校内进入自己的职业生涯，迎接人生的第一 份工作的挑战。虽然有“先就业，再择业”的说法，但对涉世未深， 缺乏职业规划力量的我们来说， 第一份工作能否选好并且做好是至关 重要的。 第二
3、，培育了我良好的职业道德。通过这门课程学习，我糊涂的 熟悉到：职业道德是高校生职业进展的根本，也是高校生职业素养的 根基。在高校生职业进展的不同阶段，职业道德发挥着不同的重要作 用， 现代社会与职业市场的快速变化对高校生提出了更高的职业道德 要求，加强职业道德修养可以关心我们高校生坦荡地驰骋于职业疆 场。 我们高校生在校期间，通过这门课程的学习，达到了形成良好的 职业道德素养，并使之不断进展，就业之后就可以快速转化为良好的 职业道德行为。 第三，形成了我良好的职业心理。在上此课程之前，我认为一个 人职业生涯的胜利主要取决于职业力量、学问素养等因素，而忽视了 职业心理的作用，但当我学习了本课程之
4、后，我明白了加强职业心理 的预备与修炼，努力提高自己的心理调试力量，形成将来职业进展所 必需的心理品质，对高校生可持续职业进展也是至关重要的。在职业 心理方面，我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为，每个高校 生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题， 而正确解决心理问题 的力量是我们职业进展不行或缺的“良药” 。在这门课程的关心下， 我的职业心理得到了强化， 使我更加有士气和信念面对将来的工作职 业。 第四，增加了我许多就业学问和技巧。在课程中，老师叙述了很 多的面试技巧、就业留意事项，而且介绍了很多学长的求职阅历，还 有企业胜利人士的任职或创业的卓见，课件与媒体文件结合，使这门 课程丰富
5、多彩。这对于我们这些还没有过多接触社会的高校生而言， 无疑是一个很好的了解社会的有效途径。 在职业进展训练课程学习获益的过程中， 我也对该课程的改革产 生了一些不成熟的看法和意见，盼望能得到大家的关注和批判指导。 首先，职业进展训练课程应与有效的测评方法、手段相结合。例 如在美国，高校会根据学生规模配备足量的专职和兼职老师，负责心 理测试、力量评估、求职询问等工作的学生职业顾问。主要任务是借 助心理学测量科学的讨论成果和阅历， 通过科学的手段对学生的职业 力量倾向、气质类型、人格特征、职业适应性等进行测评，并做出解 释，以关心学生建立一个更为科学、客观的自我观念，为学生进行职 业决策供应依据，
6、并指导他们将职业规划战略融入其终生规划之中。 职业测评是提高高校生职业进展的有效手段。但是，该方法在我国高 校中还很稀缺。因此，在高校职业进展训练中各高校应加大这方面的 投入。 第二，理论与实践相结合。理论与实践相结合在开展高校生职业 生涯规划与就业指导过程中尤其重要。 我觉得最好应当通过典型案例 分析、专题争论、模拟演练等一系列实践活动，完成职业生涯规划的 内容，有效提高就业指导的实际效果。 第三，紧随社会进展脚步，抓住职业变化趋势。我国现正处于经 济高速进展时期，社会的变化日新月异。各专业领域也会产生变化， 尤其对技术含量高的高科技专业领域更是如此。因此，职业进展训练 课程应加强结合职业现状及进展趋势，拓宽学生观看社会的视野，培 育学生自身学问及技能的增长与社会进展需要相结合的思想。 以上就是我上这门课程的体会及一些建议。 我信任在这门课程学 到的学问将会使我在职业生涯中受益匪浅。 优质文档2
