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1、 2010级本科学生毕业实习（实践）计划教学实习(实践)是大学教育的重要环节之一。为适应经济社会发展建设需要,大力培养德、智、体、美全面发展,具备管理、经济、理财、金融等方面的专业知识和实际操作能力的优秀人才，增强学生分析问题和解决问题的能力，按照教学计划安排，我院2010级各专业同学3200多人已按要求完成课程学习计划，有序进入实习（实践）环节。在此项工作的开展中，学生应注意和专业实际紧密结合，加强针对性和实效性。学院将会加强对实习工作的指导与管理，坚决杜绝弄虚作假现象，确保圆满完成实习(实践)工作任务。一、目的与任务通过一定时间的实习（实践）活动，帮助学生认识社会，接触本专业工作，拓宽知识
2、面，增强感性认识，培养、锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践有机结合起来，为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础；同时，借以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 1、使学生获得必要的直接知识和实际锻炼，从而提高分析问题和解决问题的能力。2、为学生走向社会走向工作岗位奠定基础。3、为毕业设计创造条件，提供理论联系实际的环境。财务管理、会计专业：（1）掌握管理学、经济学、会计学和财务与金融的基本理论、基本知识；（2）掌握财务、金融学的定性、定量分析方法；（3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解
3、决财务管理学、金融学实际问题的基本能力；（4）熟悉国内外有关财务管理、金融管理的方针、政策、法规和国际惯例；（5）了解本学科的理论前沿和发展动态；（6）掌握文献索引、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。金融管理专业：（1）掌握管理学、经济学、会计学和财务与金融的基本理论、基本知识；（2）掌握财务、金融学的定性、定量分析方法；（3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决财务管理学、金融学实际问题的基本能力；（4）熟悉国内外有关财务管理、金融管理的方针、政策、法规和国际惯例；（5）了解本学科的理论前沿和发展动态；（6）掌握文献索引、资料查询的基本方法,具有一
4、定的科学研究和实际工作能力。工程管理专业：（1）掌握工程管理的基本理论和方法；（2）掌握土木工程技术的基本知识； （3）掌握工程招投标与合同管理、房地产开发与管理的基本知识；（4）熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；（5）熟悉现代企业管理的基本理论、基本知识；（6）具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；（7） 具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力计算机专业：（1）网络营销、物流配送、网上支付、网页制作、网站更新维护等工作；（2）电子数据采集、进销存电子化处理、管理信息系统电子化处理，客户服务、供应链管理等工作；（3）市场调研、商品推销、柜台营业及服务、采购业务、商品仓储管理、公关文秘
5、、售后服务等工作。市场营销专业：（1）选择1-2个项目进行市场调查，编写相应的市场调查报告；（2）结合市场调查的情况进行必要的市场分析与预测；（3）结合实习的具体实践，进行产品推销；（4）结合毕业实习，进行营销策划。物流管理专业：（1）第三方物流管理系统主要功能模块介绍、客户管理；（2）订单管理、出货管理、配送管理；（3）收货管理、货物管理、库存管理；（4）仓储管理软件主要功能模块介绍、结算管理、系统管理及维护。旅游专业：(1)有较强的语言表达、人际沟通、信息获取能力及分析问题的基本能力；（2）了解旅游的发展动态；（3）结合实习的具体实践，进行旅游方面深入了解三、纪律要求：1、尊重实习（实践）
6、单位指导人员的意见，注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，注意搞好环境卫生。2、遵守实习（实践）单位的各项规章制度，包括上下班制度、请假制度等，不搞特殊化，不迟到、不早退、不缺勤，严格考勤。实习（实践）期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，有事应向实习（实践）单位和实习（实践）指导教师请假。3、注意工作安全和交通安全，严格遵守实习（实践）单位的安全操作规程。若因违反实习（实践）纪律和安全工作要求造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产或人身伤害的，应由学生本人及家长承担经济和法律责任。4、服从实习（实践）单位领导的安排，做好各项工作，完成实习（实践）任务，积极主动参加单
7、位一些力所能及的劳动。5、虚心好学，努力提高业务水平，在实践的基础上写好实习报告以及实习鉴定表。6、不做有损于学校荣誉的事，以实际行动树立我院学生的良好形象。有事及时带队老师或学院取得联系。四、方式、程序、费用：1、学生自行落实实习（实践）单位的，如有必要可向学院申请出据介绍信函。学生已落实单位的应请单位出具接受实习的证明交给学院，证明中应写清同意接受实习的学生姓名、实习时间、地点等，并盖有单位的公章。2、实习（实践）期间一切费用自理。五、实习报告要求实习（实践）结束后，学生应于返校时提交实习报告和实习鉴定表。实习鉴定表(格式见附表)要求：（1） 实习（实践）内容：按照各学生不同情况据实填写。
8、（2） 自我鉴定：包括政治思想、工作态度及表现、主要收获、存在的主要问题。（3） 单位鉴定：须有实习（实践）单位的评语，根据学生实习（实践）期间的表现给出分数，并加盖实习（实践）单位的行政公章。实习报告的基本结构要求：1、前置部份：包括封面，实习鉴定表、评语表。 （1）、请同学详细填写封面的内容(附表)：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等。（2）、实习鉴定表的内容：学生姓名、专业班级、题目、实习内容、自我鉴定由学生填写。（3）评语表由内容：学生姓名、专业班级、题目由学生填写，评语由老师填写。2、主体部份：实习报告正文。实习报告正文内容必须包含下面四个方面：（1）、实习目的：言简意赅，点明
9、主题。（2）、实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。（3）、实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。（4）、实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于800字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3000字。二、实习报告文字编写格式和装订要求1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。2、字间距设置为“标准”；3、段落设置为“单倍行间距”；4、字号设置为： 标题：宋体二号加粗； 正文一级标题：宋体四号加粗； 正文二级标题：宋体小四号加粗； 其余汉字均为宋体小四号： 正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；5、实习报告装订的顺序是：封面、鉴定表、评语表、正文。6、成绩评定方法：（1）实习鉴定表：单位结合学生的实习状况给予评分，占总分数的40%。（2）实习报告：由学院统一组织教师评阅学生的实习报告，占总分数的60%。（3）实习（实践）总分数不及格，学生需重新补做。（注）:实习结束后10天内请将实习报告交到班主任处，否则实习成绩为0分2- -
