护理专业学生自我鉴定

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1、护理专业学生自我鉴定(15篇)护理专业学生自我鉴定1我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即 将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤 的护士。大学是我人生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能 力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起,我 就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无 益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高职业之程度。”我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力,我系统全面 地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰 富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细 致的幼儿护理;从内容丰富的内科

2、护理,到要求严格、非常强调 无菌操作的外科护理,我明白了要将护理知识真正的掌握并能够 学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验,一点一滴积累起来的,我们不但要继承传统,还应该在自己的工作中加以发扬,让护理技术变成熠熠发光的人 类瑰宝。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。 大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚 持锻炼,为健康的身体打下了良好的基础;在心理方面,我锻炼 自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理 障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。可以说大学生活塑造了一个健康,充满

3、自信的我,但同时我 也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会 是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多 缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善 自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。榜样的力量总是无穷的,每每思及我们伟大的护理先驱之 时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自 己的光辉照亮每一位被护理者的心灵”,这将是我一生的誓约。护理专业学生自我鉴定2我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即 将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤 的护士。本人从X年进入广西医科大学护理学院就读护理学以来,积 极地学

4、习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有 失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞 争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重 要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们 书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理 理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉 献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习, 不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其 中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时 工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获 奖励;可其中我也迷糊过,

5、踏上过错误的路,但是我一直都在悔 悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生 更充满信心与动力。在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认 真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立 正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结 同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦 钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思 想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱 心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工 作总结,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平; 在生活上,养成良好的生活习惯

6、,有条理,严谨生活态度和作风, 丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为 病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足, 努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努 力与付出自己一定行!护理专业学生自我鉴定3在实习过程中,按照医护人员的职业形象,约束和规范自己 的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感, 提高护理质量。随着人们健康意识的提高,更要求我们必须具有 良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及操作规程, 认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。如 护理心衰患者

7、时,使用洋地黄类药物,因洋地黄类药物的治疗量 与中毒量很接近,治疗量和维持量个体差异较大,在同一病人的 不同病期亦有差异,因此必须随时结合病情变化加以调整。再如, 护理农药中毒患者,要重点区分阿托品不足,阿托品化,阿托品 中毒的表现,根据病情调整阿托品的剂量。提高自身观察病情和 分析病情的能力,是作出正确诊断与实施治疗护理的需要。学会 爱护患者,认真做好四轻,即走路轻,说话轻,关门轻,操作 轻。做好六洁,四无工作,即头发,口腔,指(趾)甲,皮肤, 会阴,床单清洁;无褥疮,无坠床,无烫伤,无护理并发症等。 根据患者的身份,年龄,职业,职称选择适当的称呼,交流沟通 时态度和蔼,热情,交谈时作到语言

8、准确优美,语流连贯通畅, 语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好多与患者交流, 建立良好的护患关系。通过实习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新 的操作技巧,对常规操作如内科吸痰,吸氧,导尿术等;外科备 皮,灌肠,留置胃管,皮肤按摩等;小儿科的洗胃,头皮静脉针, 肌肉注射等操作都按操作规程准确独立完成。严格无菌技术,严 格三查七对。在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。 如心电监护仪,微量输出泵,呼吸机,新生儿暖箱及新生儿蓝光 箱。熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。能够及 时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施。对患者进行全面 评估,掌握危急,重症的抢救原则。护

9、理专业学生自我鉴定4珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过 的路,我感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的 工作生活中扬长避短,以下就是我三年学习生活的自我鉴定。本人从进入医科大学护理学院就读护理学专业以来,积极 地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失 败的辛酸,也有过过错,然而,日益激烈的社会竞争也使我充分 意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性。但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书 本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理 论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献 精神等相关知识,担任班干、

10、社团干部和舍长时工作认真,与同 学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我 也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有 动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动 力。在今后的工作道路上,我要有勇于接受批评和自我批评的精 神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制 度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自 己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面, 提高自身思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、 耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作, 善于工作总结,向护士长及资深的老师请教,努

11、力提高自身的业 务水平;在生活上,养成良好的生活习惯,有条理,严谨生活态 度和作风,丰富自己的阅历,让自己所学的护理知识充分运用到 临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们 恢复健康。人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足, 努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努 力与付出自己一定行!护理专业学生自我鉴定5我是一个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观,自信,上进 心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的 特长,并且有很强的责任感和使命感,现在,面对新的人生选择 和挑战,我信心十足。敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原 则

12、,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格,在校期 间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎 实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和 顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资 格证书。在重庆市第十三人民医院实习期间,我理论联系实践,实践 巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得 更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心。细 心。耐心”为基本,努力做到“眼勤。手勤。脚勤。嘴勤。脑勤”, 想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医风医德。并且规 范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本 技能。在生活中我

13、把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主 动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立 思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争 日益激烈的、今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌 握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求, 才能立于不败之地。我将不懈努力,我决心以自己的爱心。耐心。 信心。责任心对待未来的事业!过去并不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作, 我相信我能够很快适应新的工作环境,并且在实际工作中不断学 习,不断完善自己,做好本职工作!护理专业学生自我鉴定6本人通过半年多的护理工作,在带教老师的悉心指导与耐心 带教下,认真学习

14、医疗事故处理条例及其法律法规,并积极 参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学 习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观 念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的 共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是 人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识, 增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少 医疗事故的发生。理论水平与水平有了一定提高。在过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责, 严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退, 踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基

15、础护理 灵活化,爱心活动经常化,将理论与相结合,并做到理论学习有计 划,有重点,护理工作有措施,有记录,期间,始终以”爱心,细心, 耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所 想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的 医德医风.在各科室的工作中,能规范书写各类护理文书,及时 完成交记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好 各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做 好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发 现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症 监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加

16、各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习, 对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的,本人理论水平和水平都有所提高,在今后的 工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习 与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。护理专业学生自我鉴定7本人从进入医科大学护理学院就读护理学专业以来,积极 地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失 败的辛酸,也有过过错,然而,日益激烈的社会竞争也使我充分 意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性。但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书 本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理 论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献 精神等,无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习, 不断奋斗目标,不断完善自我,不断成长的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干

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