《上海市2021年九年级中考一模语文汇编之古诗文阅读一(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市2021年九年级中考一模语文汇编之古诗文阅读一(含答案)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、21年闵行一模（二）阅读下面的诗文，完成第6-9题(12分)【甲】江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【乙】曹刿论战十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战
2、则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6.甲词写于_朝（朝代），乙文则选自春秋时期的史书_。（2分）7.用现代汉语翻译下列句子。(3分)忠之属也，可以一战。_8.下列对甲乙诗文的理解不恰当的一项是_（3分）A.甲词的太守出猎答谢全城和乙文的“取信于民”思想都体现了对民心的重视。B. 甲词中作者自比“孙郎”、“魏尚”，乙文中第一段以“我”指代
3、曹刿。C. 甲诗和乙文都表达了主人公关心国家，积极请战抗击侵略者的豪情壮志。D.甲诗和乙文都对主人公形象进行了生动传神的描写，人物特点跃然纸上。9.乙文最后一段处所缺的内容是，该“论”体现了曹刿在战争中善于 ，这也是这场战争胜利者胜利的一个原因。（4分）（二）阅读下面的诗文，完成第6-9题(12分)6.（1分）宋 （1分）左传7.（3分）这是尽了本职一类的事，可以凭借这个去打一仗了。8.（3分） B9.（2分） 一鼓作气 （2分）抓住有利战机21年松江一模（二） 阅读下列诗文，完成第69题（12分）【甲】行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞
4、川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【乙】愚公移山（节选）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。6甲诗的作者是 （人名），乙文选自。（2分） 7用现代汉语翻译下面的句子。（3分）甚矣，
5、汝之不惠！8下列对甲乙诗文理解有误的一项是（3分）A上述诗文都写到了在人生前行的道路上所面临的各种不同困难。B面对困难，甲诗作者和愚公都有一个思想情感发展变化的过程。C甲诗中的“停、投、拔、顾”等动作，是诗人内心苦闷的表现。D乙文中的“长息”表明愚公为智叟所表现的顽固思想感到悲哀。9甲诗中的“，”和乙文中的“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”，都告诉我们的道理。（4分）（二）（12分）6.（2分）李白 列子（列子汤问 7.（3分）你太不聪明了！（惠 倒装）8.（3分）B9.（2+2分）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 不论有多大困难，只要坚持不懈、努力奋斗，就一定能取得成功。（行动态度1
6、分，结果1分）21年青浦一模（二）阅读下面古诗文，完成69题（12分）【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直
7、挂云帆济沧海。6【甲】文选自于儒家经典；【乙】诗作者是唐朝著名诗人。（2分）7用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。（3分）人恒过，然后能改8两篇作品中涉及的历史人物有相似的人生经历：。【甲】文借他们揭示的道理；【乙】诗借历史人物的典故体现诗人的情感。（5分）9下列理解最准确的一项是（ ）（2分）A.【甲】文详写“人”如何能够成才，希望君王了解国家应如何培养人才。B.【甲】文从“人”和“国”两方面论证“生于忧患，死于安乐”的观点。C.【乙】诗反复强调人生之“难”，含蓄地表达了诗人对田园生活的无限向往。D.【乙】诗中“停、投、拔、顾”一系列动作生动地体现诗人焦虑急迫的心理。（二）阅读下面诗文，完成第
8、69题（12分）6.（2分）孟子 李白7. (3分) 人常常犯错误，这样以后才能改正。8.（5分）经历磨难，最终获得了成功 人才是在逆境中造就（逆境能够造就人才）渴望有所作为，乐观向上。9.（2分）B21年金山一模（二）阅读下面的作品，完成6-8题（12分）【甲】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入
9、户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。6.请按要求完成下表的基础知识积累。（6分）作品文学常识词语解释句子翻译水调歌头“水调歌头”是甲词的（1）作者都是宋朝的（2）（人名）/记承天寺夜游月色入户入：（3）相与步于中庭译句：（4）7.下列对作品内容理解不正确的一项是（）。（3分） A.甲词的小序和乙文的首句，都交代了作者写作的背景和缘由 。 B.甲词以夜已深而人难以入眠，写出了自己对人间生活的厌弃。 C.乙文巧用比喻写月光清澈透明，点染出疏影摇曳的美妙境界。 D.甲词和乙文
10、均用借景抒情的写作手法，将复杂情感融于景中。8.甲词有作者内心的伤悲、无奈等，乙文中“”二字夹杂着自嘲、自解等况味，但两篇作品中都能感受到作者虽身处逆境却仍 的情怀。（3分）（二）阅读下面诗文，完成6-8题（12分）6.（1）词牌名（1分） （2）苏轼（1分） （3）进入（照入、照进）（1分） （4）（我和怀民）一起在庭院中散步。（关键词：相与、于、中庭）（3分） 7.B (3分) 8.闲人 （1分） 乐观豁达（洒脱旷达）（2分）21年普陀一模（二）阅读下面古诗文，完成第6-9题（12分）【甲】野望东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
11、【乙】答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。6.【甲】诗是唐朝诗人所作的五言律诗，【乙】文从标题看其体裁是。（2分）7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）未复有能与其奇者。8.下列对选文内容理解正确的一项是（）（3分）A. 【甲】诗中“徙倚”指徘徊，【乙】文“沉鳞”指水中鱼。B. 【甲】诗首联以叙事为主，开篇即交代时间、地点及人物。C. 【乙】文抓住山水中的各色景物，详写了四季傍晚的美景。D. 【甲】诗勾勒了山水田园之景，【乙】文想象了仙都之美。9.结合两篇
12、古诗文的结尾，理解作品表达的情感：【甲】诗流露诗人；【乙】文表达了。（4分）6.王绩书信7.就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了8.A9.孤独和苦闷作者内心的愉悦21年宝山一模（二）阅读下面的作品，完成第68题（12分）饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6上述两首作品的作者都是（朝代）文学家（人名）。（2分）7完成下列表格。（6分）篇目比较点饮湖上初晴后雨江城子密州
13、出猎体裁七绝（1）写作背景（2）作者在密州担任地方长官时所作内容描写西湖春天的美景（3）主旨抒发对西湖的赞美和热爱（4）8下列理解错误的一项是（4分）A“潋滟”描写了西湖雨天波光闪闪的水面。B“空蒙”描写了西湖雨后迷茫朦胧的山色。C“亲射虎，看孙郎”中可见，作者自喻孙郎，表明他想要一显身手的雄心。D“持节云中，何日遣冯唐”表达了作者希望朝廷委以重任抗击敌人的决心。（二）阅读下文，完成第68题（12分）6（2分）北宋（宋） 苏东坡（苏轼）7（6分）（1）（1分）词 （2）（1分）作者担任杭州通判（地方长官）时所作 （3）（2分）描写密州出猎时的场景 （4）（2分）抒发为国效力的壮志豪情8（4分）
14、A21年崇明一模（二）阅读下文，完成第69题（12分）邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6本文选自一书，该书由西汉编订而成。（2分）7用现代汉语翻译下面的句子。（3分）皆以美于徐公8“善”表明齐威王从邹忌进谏之语中认识到了，“下令”的目的在于。（用自己的话回答）（4分）9下列对选文内容的理解，错误的一项是（3分）A“门庭若市”印证了邹忌进谏的正确性。B“战胜于朝廷”体现了纳谏做法的实效性。C邹忌是一位敢于冒死直谏的忠勇之臣。D齐威王是一位知错能改的贤明君王。（二）阅读下面的选段，完成第69题（12分）6（2分）战国策 刘向 7（3分）（他们）都认为（我）比徐公美。
