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1、九年级物理：简单机械和功测试题（考试时间：90分钟，满分：100分） 得分 一、选择题(每题2分,共30分,每题只有一个正确答案,将答案写在表格内,其他处无效)题号123456789101112131415答案1. 如图1所示,林雨将两只鸡蛋举高2米，所做的功最接近于：A. 0.02 J B. 0.2 J 图1C. 2J D. 20 J2. 如图2所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法中正确的是：A. 前臂是省力杠杆，阻力臂变大B. 前臂是省力杠杆，阻力臂变小C. 前臂是费力杠杆，阻力臂变大图2D. 前臂是费力杠杆，阻力臂变小3图3机械中，属于费力杠杆的是：图3图4A、起
2、子B、道钉撬C、筷子D、钢丝钳4如图4所示，杠杆处于平衡状态，则F的力臂是：AOA BOC COD DFD5下列说法中错误的是：A.使用费力杠杆可以省距离 B.使用省力杠杆一定费距离C.使用杠杆一定省力 D.既省力，又省距离的杠杆是没有的图56工厂为了搬运一个笨重的机器进入车间，某工人设计了下图5所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面），其中最省力的方案是：7. 如图6轻质杠杆，AO小于BO在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则： A. 杠杆仍保持平衡 B. 杠杆的A端向下倾斜 图6C. 杠杆的B端向下倾斜 D. 无法判断8.
3、下列说法中正确的是：A. 机械效率越高，机械做功一定越快 B. 做功越多的机械，机械效率一定越高C. 功率越大的机械做功一定越多 D. 做功越快的机械，功率一定越大9. 如图7所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是：图7A. 在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B. 在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C. 在c到d的过程中，没有力对铅球做功D. 在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化10. 斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图8甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是：A. 甲方法不可以省力，但能省功 图8B. 甲方法可以省力
4、，也能省功 C. 乙方法可以省力，但不能省功 D. 乙方法可以省力，也能省功11. 两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图9,则： A. 甲做功较多，甲、乙功率相等 B. 甲做功较多，功率较小图9 C. 甲做功较多，功率较大 D. 甲、乙做功相等，乙的功率较大12. 如图10，是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是: A. 甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B. 甲图中的拉力小于乙图中的拉力图10C. 甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率 D. 甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率图1213. 请仔细观察
5、如图11所示的漫画,判断小猴和小兔谁分的萝卜重?图11A. 小兔 B. 小猴 C. 一样重 D. 无法判断图1314如图12所示，杠杆在水平方向处于静止状态，O是支点，AB20cm，BO30cm，物体重90N，在A点用力，它的大小和方向是：A135N，竖直向上 B.54N，竖直向下C60N，竖直向上 D. 54N，竖直向上15一根粗细均匀的铁丝，支点在中间时保持平衡，现将B端一部分铁丝向下弯曲，如图13所示则这时铁丝将：A. 仍然平衡 B. A端下沉 C. B端下沉 D. 无法确定二、填空题(每空1分,共27分)1杠杆的平衡条件为 。它表明：动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的 2定滑轮实质是
6、 杠杆。使用定滑轮可以 。3功率是表示物体做功的 物理量。人骑自行车的功率约为80W，物理意义是： 。4图14中，如果不计摩擦，重物重为180N，每个滑轮重30N，在匀速吊起重物的过程中，作用在绳子自由端的拉力F为 。图15图14图16图175如图15，用撬棒撬起石头，向上向下用力都可以，谁更省力？ 。（F上或F下）6如图16所示，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将 (变大/变小/不变)。7. 两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是_;8. 利用定滑轮提起重物，沿着如图17所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉
7、力大小的关系是F1_ F2_ F3(以上两空选填“”或“”)，这是因为F1、F2、F3的力臂_(选填“相等”或“不等”)。9. 杠杆的应用非常厂泛，如图18所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀（填甲、乙）根据功的原理，使用这两处剪刀都不能省_。图1810.一长直扁担长1.5m，前端挂200N的货，后端挂300N的货，则肩膀应该位于离扁担前端_m处，才能使扁担平衡，平衡后肩受到的压力为_N（不计扁担的重力）11如图19是某风景区的一段盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的_，使用它可以_。图19图21图2012. 如图20所示，物体 A 和 B
8、的质量相等（滑轮重力、绳与滑轮间摩擦不计），当分别用力匀速提升物体A和B时，FAFB= 。13钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图21，它是一个_杠杆，其支点位于图中的_点要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应_一些（填增大或减小）14一辆汽车不小心陷入了泥潭中，司机按图22所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是 图。图22图2315. 如图23，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4米秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5牛.不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为_牛; 若物体A匀速运动2秒钟，拉力F做功
9、为_焦,拉力F的功率为_瓦.三、作图题(每题2分,共8分)1如图24所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和阻力F2。25题2、一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如图所示，现欲使木柱的C点稍离地面（以D点为支点），应在木柱上的哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请在图25上画出这个最小的力F。图243. 如图26所示的剪刀就是杠杆.请画出这把剪刀的动力F1的力臂l1,和这根杠杆上B点所受阻力F2的大致方向.4. 如图27所示要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法.1图26图27四、实验探究题(共23分)1.
10、在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了使杠杆的 在支点上；挂上钩码后再调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节.图28上图28是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.实验次数动力F1 / N动力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm11.510121201031201.510(1) 将表格中的实验数据补充完整.(2) 小明的第3次实验存在错误，其错误是 _.(3)实验中
11、多次测量的目的是 _ 。2.某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需 和 （2）实验中需要测的物理量有 、 、 、 （3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N绳自由端拉动距离/m有用功/J总功/J机械效率500.15200.45（4）根据表中数据，在图29中画出该同学实验时滑轮组的连接置图。 （5）实验中弹簧测力计应该做 运动。（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可
12、行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？（2分）答：去掉 ；图29少测两个数据是 ， 。五、计算题(每题6分，共12分)1. 如图30所示，某同学在做俯、卧撑运动，可将他视为一个杠杆，支点在O点,他的重心在A点，重力为600N.求:(1) 他将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大?(2) 若他在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，则他的功率至少为瓦？图302如图31所示，是某建筑工地所用的起重机的吊臂上的滑轮组，由电动机向滑轮组提供动力。若用该滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0.8m的过程中，拉力F的2000N， 求：（1）滑轮组做的有用功为多少？（g=10N/kg）（2）提升的重物所做总功是多少？（3）吊车滑轮组的机械效率是多大？（4）不计滑轮轴承间及与绳子间的摩擦，则动滑轮重多少？图31 参考答案一、选择题(每题2分,共30分,每题只有一个正确答案,将答案写在表格内,其他处无效)题号1
