2016年湖北省襄阳五中五月调考物理试卷(一)(解析版)

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1、2016届湖北省襄阳五中五月调考物理试卷(一)一、选择题1在商场中,为了节约能源,无人时,自动扶梯以较小的速度运行,当有顾客站到扶梯上时,扶梯先加速,后匀速将顾客从一楼运送到二楼速度方向如图所示若顾客与扶梯保持相对静止,下列说法正确的是()A在加速阶段,顾客所受支持力大于顾客的重力B在匀速阶段,顾客所受支持力大于顾客的重力C在加速阶段,顾客所受摩擦力与速度方向相同D在匀速阶段,顾客所受摩擦力与速度方向相同2甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图象如图所示关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A在04s内甲车做匀加速直线运动,乙车做匀减速直线运动B在0

2、2s内两车间距逐渐增大,2s4s内两车间距逐渐减小C在t=2s时甲车速度为3m/s,乙车速度为4.5m/sD在t=4s时甲车恰好追上乙车32016年2月18日,中国探月工程领导小组宣布:“嫦娥五号”探测器正式转入正样研制阶段,预计于2017年前后完成研制并择机发射嫦娥五号”登月后将再次从月球起飞,并以“跳跃式返回技术”成功返回地面,完成探月工程的重大跨越带回月球样品“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发动机后 进入大气层,依靠大气升力再次冲出大气层,降低速度后再进入大气层如图所示,虚线为大气层的边界已知地球半径为R,d点距地心距离为r,地球表面重力加速度为g 则下列说法正确的是()A“嫦娥五号”

3、在b点处于完全失重状态B“嫦娥五号”在d点的加速度大小等于C“嫦娥五号”在c点和e点的速率相等D“嫦娥五号”在返回全程机械能守恒4已知静电场中某点的电势为标量:若取无穷远处电势为零,在一带电荷量为+q的点电荷的电场中,与点电荷相距r处的电势为=k;如果某点处在多个点电荷所形成的电场中,则电势为每一个点电荷在该点所产生的电势的代数和如图所示,AB是均匀带电的细棒,所带电荷量为+QC为AB棒附近的一点,CB垂直于AB若取无穷远处电势为零,AB棒上的电荷所形成的电场中,C点的电势为0则AC连线中点D处的电势为()A20B0C0D05如图所示是某兴趣小组用实验室的手摇发电机给小灯泡供电的装置示意图在某

4、次匀速转动手柄的过程中,他们发现小灯泡周期性的闪亮以下判断正确的是()A图示位置线框中产生的感应电动势最大B若增大手摇发电机的转速,灯泡亮度将不变C若增大手摇发电机的转速,灯泡闪亮的频率将变大D小灯泡周期性闪亮的主要原因是电路接触不良6在垂直纸面的匀强磁场中,有不计重力的甲、乙两个带电粒子,在纸面内做匀速圆周运动,运动方向均为逆时针,轨迹示意如图则下列说法中正确的是()A甲、乙两粒子所带电荷种类可能不同B该磁场方向一定是垂直纸面向里C若甲、乙两粒子的比荷和动能都相同,则乙粒子所带电荷量较大D若甲、乙两粒子所带电荷量及运动的速率均相等,则甲粒子的质量较大7如图所示,在光滑绝缘的水平面上方,有两个

5、方向相反的水平方向的匀强磁场,PQ为两磁场的边界,磁场范围足够大,磁感应强度的大小分别为B1=B,B2=2B,一个竖直放置的边长为a、质量为m、电阻为R的正方形金属线框,以初速度v垂直磁场方向从图中实线位置开始向右运动,当线框运动到在每个磁场中各有一半的面积时,线框的速度为,则下列判断正确的是()A此过程中通过线框截面的电量为B此过程中线框克服安培力做的功为C此时线框的加速度为D此时线框中的电功率为8如图1所示,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的轻质弹簧下端固定,将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地高度h=0.1m处,滑块与弹簧不拴接现由静止释放滑块,通过传感器测量到滑块的速度和离地高度h并作出滑块

6、的Ekh图象(如图2),其中高度从0.2m上升到0.35m范围内图象为直线,其余部分为曲线,以地面为零重力势能面,取g=10m/s2,由图象可知()A小滑块的质量为0.2kgB弹簧最大弹性势能为0.5JC滑块上升过程中机械能守恒D小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.4J三、非选择题:包括必考题和选考题两部分第22-32题为必考题,每个试题考生都作答;第33题-39题为选考题,考生根据要求作答(一)必考题(共129分)9(5分)某同学要测量一节干电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个理想电压表、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学进行实验,测得的数据如表所示实验次数12345R()2.

7、04.06.08.010.0U(V)1.001.191.271.311.35U/R(A)0.500.300.210.160.13(1)根据表中提供的数据,画出该同学的实验电路图;(2)根据表中提供的数据,若利用图象确定电池的电动势和内阻,则应作图象;(A)U (B)RU (C)R (D)U(3)根据(2)中你选择的图象,电池的电动势是该图象的,电池的内阻是该图象的10(10分)如图1所示为利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验装置安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图2所示(其中一段纸带图中未画出)图中O点为打出的起始点,且速度为零选取在纸带上连续打出的点A

8、、B、C、D、E、F、G作为计数点其中测出D、E、F点距起始点O的距离如图2所示已知打点计时器打点周期为T=0.02s由此可计算出物体下落到E点时的瞬时速度vE= m/s(结果保留三位有效数字)若已知当地重力加速度为g,代入图3中所测的数据进行计算,并将vE2与进行比较(用题中所给字母表示),即可在误差范围内验证,从O点到E 点的过程中机械能是否守恒某同学进行数据处理时不慎将纸带前半部分损坏,找不到打出的起始点O了,如图3所示于是他利用剩余的纸带进行如下的测量:以A点为起点,测量各点到A点的距离h,计算出物体下落到各点的速度v,并作出v2h图象图4中给出了a、b、c三条直线,他作出的图象应该是

9、直线;由图象得出,A点到起始点O的距离为cm(结果保留三位有效数字)某同学在家里做“验证机械能守恒定律”的实验,他设计的实验装置如图5所示,用细线的一端系住一个较重的小铁锁(可看成质点),另一端缠系在一支笔上,将笔放在水平桌面的边上,用较重的书压住将铁锁拉至与桌面等高处(细线拉直),然后自由释放在笔的正下方某合适位置放一小刀,铁锁经过时,细线立即被割断,铁锁继续向前运动,落在水平地面上测得水平桌面高度为h,笔到铁锁的距离为l,笔到铁锁落地的水平距离为s若满足s2=(用l、h表示),即可验证铁锁从释放至运动到笔的正下方的过程中机械能守恒11(13分)如图所示,在倾角为的足够长光滑斜面上放置两个质

10、量分别为2m和m的带电小球A和B(均可视为质点),它们相距为L两球同时由静止开始释放时,B球的初始加速度恰好等于零经过一段时间后,当两球距离为L时,A、B的加速度大小之比为a1:a2=11:5(静电力恒量为k)(1)若B球带正电荷,则判断A球所带电荷电性;(2)若B球所带电荷量为q,求A球所带电荷量Q(3)求L与L之比12(19分)如图所示,以O为圆心、半径为R的圆形区域内存在垂直圆面向里、磁感应强度为B的匀强磁场,一粒子源位于圆周上的M点,可向磁场区域内垂直磁场沿各个方向发射质量为m、电荷量为q的粒子,不计粒子重力,N为圆周上另一点,半径OM和ON间的夹角,且满足tan=0.5(1)若某一粒

11、子以速率v1=,沿与MO成60角斜向上方向射入磁场,求此粒子在磁场中运动的时间;(2)若某一粒子以速率v2,沿MO方向射入磁场,恰能从N点离开磁场,求此粒子的速率移v2;(3)若由M点射人磁场各个方向的所有粒子速率均为v2,求磁场中有粒子通过的区域面积物理-选修3-4(15分)13(5分)下列说法正确的是()A波在传播过程中,质点的振动频率等于波源的振动频率B当某列声波发生多普勒效应时,相应声源的振动频率一定发生变化C物体做受迫振动时,驱动力频率越高,受迫振动的物体振幅越大D爱因斯坦狭义相对论指出,真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的EX射线的频率比无线电波的频率高14(10分)如图所示

12、,AOB是截面为扇形的玻璃砖的横截面图,其顶角=76,今有一细束单色光在横截面内从OA边上的点E沿垂直OA的方向射入玻璃砖,光线直接到达AB面且恰好未从AB面射出已知OE=OA,cos53=0.6,试求:玻璃砖的折射率n;光线第一次从OB射出时折射角的正弦值物理选修3-5(15分)15下列的若干叙述中,正确的是()A黑体辐射电磁波的强度只与黑体的温度有关B对于同种金属产生光电效应时,逸出光电子的最大初动能鼠与照射光的频率成线性关系C一块纯净的放射性元素相矿石,经过一个半衰期以后,它的总质量仅剩下一半D按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子的能量

13、也减小了E将核子束缚在原子核内的核力,是不同于万有引力和电磁力的另一种相互作用16如图所示,上端固定着弹射装置的小车静置于粗糙水平地面上,小车和弹射装置的总质量为M,弹射装置中放有两个质量均为m的小球已知M=3m,小车与地面间的动摩擦因数为=0.1为使小车到达距车右端L=2m的目标位置,小车分两次向左水平弹射小球,每个小球被弹出时的对地速度均为v若每次弹射都在小车静止的情况下进行,且忽略小球的弹射时间,g取10m/s2,求小球弹射速度v的最小值2016届湖北省襄阳五中五月调考物理试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题1在商场中,为了节约能源,无人时,自动扶梯以较小的速度运行,当有顾客站到扶梯上

14、时,扶梯先加速,后匀速将顾客从一楼运送到二楼速度方向如图所示若顾客与扶梯保持相对静止,下列说法正确的是()A在加速阶段,顾客所受支持力大于顾客的重力B在匀速阶段,顾客所受支持力大于顾客的重力C在加速阶段,顾客所受摩擦力与速度方向相同D在匀速阶段,顾客所受摩擦力与速度方向相同【考点】牛顿运动定律的应用超重和失重【分析】加速运动阶段,扶梯对乘客有水平向右的摩擦力和竖直向上的支持力(支持力大于重力,乘客处于超重状态),二者的合力即扶梯对乘客的作用力指向左上方;匀速运动阶段,扶梯对乘客只有竖直向上的支持力(支持力等于重力,乘客既不超重,也不失重),扶梯对乘客的作用力竖直向上根据牛顿第三定律,分析乘客对扶梯的作用力方向【解答】解:A、加速运动阶段,乘客的加速度的方向沿电梯的方向向上,扶梯对乘客的支持力大于重力,乘客处于超重状态故A正确 B、匀速运动阶段,扶梯对乘客的支持力等于重力,乘客既不超重,也不失重故B错误 C、加速运动阶段,扶梯对乘客有水平向左的摩擦力和竖直向上的支持力,顾客所受摩擦力与速度方向不相同故C错误; D、匀速运动阶段,扶梯对乘客只有竖直向上的支持力,没有摩擦力,故D错误故选:A【点评】本题考查物体的运动情况分析物体受力情况的能力要注意的是匀速运动过程,扶梯对乘客没有摩擦力2甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止

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