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1、2023教育经典语录 2023教育经典语录1（2529字）孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。宋庆龄教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的末来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是末来的父亲的母亲，他们也将要成为自己儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这还没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛
2、、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。马卡连柯全集教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。陶行知：陶行知全集我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。陶行知全集正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。_吴玉章假若孩
3、子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。苏霍姆林斯基积极的鼓励比消极的剌激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用；剌激法若用提其当，也是得好的，不过只可偶一为之而已。家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的总起来说，小孩子（1）好游嬉的；（2）好奇的；（3）好群的；（4）好模仿的；（5）喜欢野外生活的；（6）喜欢成功的；（7）喜欢别人赞许他的。陈鹤琴必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。康斯坦丁诺夫在道德领域以内，家长和
4、教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。沛西.能若要培养出健康、强壮、灵敏、机智、勇敢、既善于克服困难，又卓有信心正视前面的人，则体育和运动乃是很重要的因素。加里宁忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。巴甫洛夫体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。勒柏辛斯卡娅伟大人物的最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。爱迪生形成天才的快定因素应该是勤奋。有几分勤学
5、苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。郭沫若所有智力方面的工作都有依赖于兴趣。皮亚杰儿童们的记忆力最强，所以想象特别生动，因为想象不过是扩大的或复合的记忆。 （意大利）维柯：新科学孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。苏霍姆林斯基如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子
6、将会成为英才或天才，这就是早期教育。木村久即使是普通的孩子，办要教育得法 ，也会成为不平凡的人。爱尔维修你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。爱默生没有教育儿子，就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命. 高尔基美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。罗丹人的美丽可爱,不仅仅是由于他的容貌,首先决定他的精神面貌.一个品质高尚的人,永远是年轻和美丽的.冯雪峰没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣会失掉一半.斯宾塞美的生活。真实就是美。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。美_是道德纯洁、
7、精神丰富的体格健全的强大源泉。苏霍姆林斯基要评判美,就要有一个有修养的心灵.康德爱抚，这不是迁就调皮的孩子，不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途，使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情；因为淘气被溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人；他是自私自利的人，而自私自利的人，他的个人小天地就是他快乐的中心。苏霍姆林斯基在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有”1、娇纵的爱；2、专横的爱；3、赎买式的爱。苏霍姆林斯基要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯和高尚
8、的情操。知识不多，就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 车尔尼雪夫斯基2023教育经典语录2（710字）1、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。2、提出一个问题，我就奖励你。3、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。5、我很高兴你有一颗同情心。6、你知道关心父母，这让我很开心。7、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。8、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。9、只要今天比昨天强就好!10、你将来会成大器的，好好努力吧。
9、11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。12、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。14、你自己解决这个问题吧。15、不为失败找理由，要为成功找方法。16、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。17、只要今天比昨天强就好!18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。19、我希望你是个懂礼貌的孩子。20、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。2023教育经典语录3（972字）1、理想中的作品
10、，有着儿童正常的妩媚，有着欣欣茂发的喜悦，芳香妖艳不下于鲜花，浆汁的丰满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓空想和幻想的乐趣。巴尔扎克2、即便是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯3、集体生活是儿童之自我向社会化途径发展的重要推能源;为儿童心理正常发展的必须。一个不能失掉这种畸形发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知4、儿童不是用规则可以教得好的，规矩总是会被他们忘掉的。习惯一旦造就胜利之后，便用不着借助记忆，很轻易地做作地就能产生作用了。洛克5、儿童的时间应当支配满种种吸惹人的活动，做到既能发展他的思维，丰盛他的知识和能力，同时又不侵害童年时期的兴趣。(前
11、苏联)苏霍姆林斯基6、儿童的天真和白叟的理智是两个节令所结的果实。布莱尔7、儿童的心灵是敏感的，它是为着接收一切好的货色而敞开的。如果教师引诱儿童学习好模范，勉励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有毛病就会没有痛苦和创伤地不认为好受地逐渐消散。(前苏联)苏霍姆林斯基8、儿童集体里的舆论气力，完整是一种物资的实际可以感想到的教育力量。马卡连柯9、儿童可怕的主要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐惧不怕危险的方式就是使他们受惯痛苦。洛克10、儿童相见不相识，笑问客从何处来。11、儿童需要管教和领导，这是真的，然而如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指点之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦1
12、2、儿童游戏中常寓有深入的思想。席勒13、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。乔吉霍兰14、儿童幼小的心灵是十分细嫩的器官。冷淡的开始会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚挺，一样充满深沟。卡森麦卡15、公道部署儿童天天的生活，使之老是忙于有利的事情防止惹是生非或虚度时间。夸美纽斯2023教育经典语录4（1700字）1、生源数量上不来，不是你不会教；而是你还没有了解当地家长的需要，或是还没掌握有效的推广方法。2、做教育，就要按照教育者的职业道德标准去要求自己的行为；做经营，就要具备经营的素质与思维。而我们要做的两者兼备。3、民办课外美
13、术学校在全国民办学校中还占不到1%。但队伍却很庞大，大到城市小到乡村。4、以前，只要你画的好就有学生找上门；现在，你教的好也得去做宣传招生；将来，只要你学校经营的好就会有生源。5、我认为适当的组织孩子参加展赛是有必要的；收取一些合理费用也是应该的。中国美协的活动都收费，我们为什么不能！6、我们买东西，在同样价格的前提下一定会选择品牌形象更好一些的；所以我们在办学初期就要注重形象的建立和推广，并且始终如一。7、一定记住，作为民办学校的校长和组织者，我们是有双重身份的人：一个是教育者；一个是经商者。8、很多家长会以消费者的态度来评价和选择民办学校，但对于公办学校却不会。9、专家主持的学校生源都很多
14、，而你还不是专家；专家不能复制，所以专家的教学经验方法也不能百分百复制。10、家长选择公办学校看的是教学质量；选择课外培训班往往看的是形象。11、其实少儿美术教学没有那么多理论值得我们办学着花大精力去研究。说到底少儿美术就是绘画和手工；所谓创新就是把绘画手工两者进行材料和运用上的结合并通过相应的活动过程让孩子完成；先进的教学方法就是引导为主，示范为辅；关键是要结合孩子的年龄和接受能力。12、如果要求美术专业毕业的执教老师还要在上课前拿出几个小时画示范画，那是在浪费时间。13、我还没有见到上课不做示范的少儿美术老师，关键是看提前准备好的范画还是随机的指导示范。14、理论研究是专家的事。我们投资办
15、学的，最主要任务是按照现有的教学理念和成功的教学方法，想办法让更多的儿童来参加学习；因为没有广泛的参与，也就无从可谈美育。15、要把教学管理与教师管理分开。因为教学管理具有教育行业特性和要求，而教师（人员）管理则是任何企业必须要做的并且具有管理的统一性。这是很多学校发展到一定规模后教师仍然流失或发展停滞不前的重要原因。16、有些人对课外办班有所歧视，我认为那是妒忌。无论如何，我们分担和减轻了社会的就业压力；并且或多或少的为国家少年儿童美育素质的发展和传播做出了贡献。17、很多家长会嫌学费太贵，可当他送礼时总要选价格离谱的名牌他请客时也总要去带星的饭店；所以不是他没有经济能力而是他认为物有所值。我们要有自己的经
