数控专业的实习报告10篇

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1、数控专业的实习报告10篇数控专业的实习报告篇1我有幸参加了上海海洋大学举办的20_年数控中级实习。通过这几个月的学习实践，使我对数控中级的掌握从当初的朦胧 不懂到如今的熟悉并会操作机床，加工零件这次数控中级实习对 我来说，这是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我在大学的学 习中深感收获巨大，这将受益终生，以下便是我整理的20_年 数控专业实习报告。对于刚开始的编程理解，我个人还是比较感兴趣，从当初的 一知半解到现在熟悉运用每个命令，并理解其含义，都是自己每 天不断的摸索和老师耐心的教导息息相关。这次数控中级实习，主要是对pa系统的学习，内容有车床， 铣床。暑假之前主要练习数控编程，而这个学期偏向

2、于机床操作。 通过电脑编程模拟和下车床操作，以及加工零件。我对数控中级 的学习有了一定的掌握。主要总结以下几点：一、对数控编程和模拟的理解和运用我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程，其实学习最 主要的还是靠自己去多练，但关键的时候有老师指导，这样还是 进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候，有老师指 导进步特别快。记得8月9日那天，老师开始讲编程的过程，特 别对经常使用的代码给介绍出来，然后对点位的理解和计算。对 模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习，我才渐渐 的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最 大难题，这是由于命令使用不习惯，和基本感念理解不够透彻

3、， 不过通过后面的反复练习，现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今 已经能够看懂图，知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进行换 算。二、理论知识的学习和理解对于老师发的资料，我已经认真的去学习，当然，相对要记 住每个知识点，还是有一定的差距，但我有信心能把理论知识学 习好。我认为最主要的是去理解每个知识点，而不是死记硬背， 因为许多的理论知识都会在实际操作中用到，而且必须掌握。只 有完全的理解理论上的知识，才能更好的去完成实际的操作。比 如机床上的按钮，走刀路线，刀补等。都涉及到许多理论知识。 只有把理论知识吃透了，才能在加工过程中认真的去遵守规则， 更安全的完成零件的加工。三、实际加工的学习方法和掌

4、握程度。对于机床的操作，我总感觉自己练习不够，特别是对零件加 工花的时间比较多，还有实际对刀也掌握不够好，虽然现在已经 能把零件给加工出来，而且尺寸也把握得当，但时间控制方面还 是不够好。这主要还是自己的操作熟练程度不够。车床上，对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成 了，并且尺寸也能达到所要求，但我认为还是因为自己花在车床 的时间多点。而铣床，相对来说，熟练程度不够好，尽管知道怎 么去加工，但尺寸的控制和时间的把握不够好。不过在后面的不 断实践和练习中，我得到了很好的提升，能够进行零件的加工， 对机床出现的小问题也会去解决。特别是在最后那段时间，我已 经能够加工零件。而且尺寸已能把握好，

5、达到了图纸上的要求。 五、存在的不足以及个人期望虽然如今已经掌握了数控中级的知识，能够进行零件的加 工。掌握了相关理论知识和操作技能。但是，具体到一些特别的 零件，还要花时间去思考加工路线等。长时间不去编程和下机床， 也会把原来的知识给淡忘掉。所以我将在今后的日子里，珍惜每 次操作的机会。把握时机，更好的运用自己所学到的知识。相对 数控知识的海洋，我只是学到了冰山一角，我知道我要学的还有 很多知识。我将在原有的基础上，努力去学习数控这门知识。能 够从事机械加工行业，能学友所有，学友所获。希望能更好的运 用相关知识来服务于这个社会。同时我希望通过自己的努力，以 及老师的教导，使自己学到更多的专业

6、知识。四、最大的收获对于数控编程和加工学习的这段时间里，我认为最大的并不 是自己所学到的知识，而是学习的方法，很荣幸得到老师的帮助， 在我学习感到困惑和吃力的时候，他们能更好的与我沟通，当他 们对我讲到学习这门课程的用处，以及以后工作的方向时，我感 到非常值得。进入大学后，已不再是高中时代的应试教育。每个 人都应该找到适合于自己学习方法。只有掌握好的学习方法，才 能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里，我也不断的 去摸索，感觉收获不少。数控专业的实习报告篇2毫不掩饰的说，通过这次的实习它给了我一次宝贵的人生经 历，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年 大学里所学知识的巩固

7、与运用。在实习中我的理论同实践进行真 实地接触，思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜 移默化或震撼的作用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与 书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。只是 作为工科的学生也许一周多的实习时间远远不能够对一个企业 做深入地了解，只能是肤浅的、粗略的了解一下产品工艺的简单 流程，和一些先进的与本专业相关的工业技术。当前随着科学技术的迅猛发展，各种产品品种类繁多，生产 工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制 成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程 来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理， 弄清

8、生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人 员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节， 初步培养我们的知识运用能力。经过在十堰一个多星期的实习让 我亲眼见到了许多平时在学校里只闻其名不见其形的机床，让我 对各种各样的机床有了比较清楚的认识。此次实习我们参观了东 风发动机的几个生产车间，见到了许多加工机床。在工厂里实习 让我们有了走近机床仔细观察它的机会，通过观察让我对机床的 组成部分及各个部分的作用有了更深的认识，我们见到不同的机 床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上，并 且我还知道同一批机床加工同一个零件随着零件加工的工序安 排的不同，机床的摆放也不同

9、，此时加工零件的工序是否安排得 好就可以看出来了，工序排得好机床的利用率就高就不会造成资 源的浪费，并且还可以提高零件的加工效率。除了见到许多车床外，还认识了许多种零件的加工方法，有： 平时常说的钻、镗、铣、车还有插齿运动，在东风的曲轴生产车 间我见到了多种不同的钻床，有些是通用的有些是专用的，加工 方法也有许多，有多孔同时进行加工的，有铣平面和钻孔同时进 行的，还有双柱和多柱立式钻床通过老师的讲解我明白了多柱可 以进行多工步的加工。我还见到了多种多样的钻套有可换的还有 固定的，夹具也有许多，老师也为我们介绍了各个夹具的定位和 夹紧。在东风的总装厂我们见到了由柳工人自己设计的装配线， 在装配厂

10、里两条线同时运行，从前面进去的是零部件顺着加工线 走。感觉到非常有意思，真的是大开了眼界。这次实习不但让我全面地了解了各种机械加工的工艺方法 和工序的安排，更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵活的， 只要按照工艺安排原则，并且在实际生产中符合工人的操作习惯 和能够提高生产效率就行。在参观了各种工艺方法和机床后对我 的课程设计也有了很大的帮助，让我的思路更加地开阔。在实习 中参观的厂中数控技术都担当了重要的角色，由此可见机电一体 化已经是现在生产的主流。在东风实习让我看到了我国机械行业 发展的远大前景，从而也反映出了我国机械行业一片欣欣向荣的 景象，这更加让我坚定了学好本专业知识的决心和信心，今

11、后我 一定会更加努力地学习，提高自己各个方面的能力，特别是分析 问题和解决问题的能力，为日后的工作打下坚实的基础。最后， 我希望以后能再有机会参加类似的实习，同时也衷心的感谢领导 和老师们为我们的实习做的工作和努力。数控专业的实习报告篇3本学期开学不久，经过学院老师的努力和院领导的批准，我 们选择了东风（十堰）发动机厂作为我们的实习基地，怀着既兴奋 又激动的心情，我们参加了这次的为期两周的实习。初次来到东 风，我们初步了解这家工厂的生产情况，与本专业有关的各种知 识，以及工人的工作情况等。第一次亲身感受了所学知识与实际 的应用，特别是自动化知识在实际生产中的重要应用，让我们大 开眼界，同时也让

12、我们意识到学好本专业知识的重要。本次实习 以生产实习为主，生产实习是我们学习自动化专业的一项重要的 实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和 理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员 以讲座形式介绍有关内容；同学们下生产车间参观，向企业的现 场管理，技术生产工作人员学习请教相关知识；由带队老师组织 同学们分组讨论、发言，通过交流实习体会方式，加深和巩固实 习和专题讲座内容。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不 到的东西，并对生产管理有了更深的认识。实习安排及相关准备知识实习安排：实习时间跨度二个星期（4月9日4月8日）实习具体安排如下：4月0号上午：数控机床改

13、造讲座下午：工厂实习安全教育及注意事项4月号上午：plc总线实例授课下午：缸盖工段生产车间参观4月2号 上午：国外先进磨床改造授课下午：参观eq49车间4月3号 全天到西城发动机作业部参观4月4- 5号 组织集体活动，自由休息4月6号 上午：工厂用电配电及安全用电讲座数控机床专业实习报告数控机床专业实习报告下午：到发动机装配作业部参观4月7号 上午：到铸造厂参观下午：到东风汽车总装备车间参观4月8号上午：到康明斯曲轴生产车间参观下午：同学分组讨论、交流实习体会、完成实习报告实习前：在去实习之前两天晚上我们来到了 #203课室，听我们的院 党委书记和带队老师讲解了这次实习的具体要求以及一些安全

14、主意事项。从讲话中了解到领导对这次实习非常重视，同时让我 们认识到实习是我们工科院校必不可少的教学环节，也是培养应 用型人才具有一定实际知识和较强动手能力的重要教学环节。通 过实习使学生了解机械制造基本知识，为学习专业课以及其他后 续课奠定坚实的基础。通过铸工、锻工（包括冲压工）、焊工、热 处理工、机械加工和钳工等工种的生产实践参观，使学生了解基 本操作技能，为以后工作准备条件。同时也能加强劳动和纪律方 面的锻炼，培养学生要有踏实的工作作风，理论联系实际的求实 的精神，同时通过实习还要求培养同学们任何融入到集体中去， 体会什么是团队精神，通过集体的活动来活跃集体的气氛，激发 同学们的学习积极性

15、。陈老师给我们简要介绍完实习内容后，还 点出一些我们常犯的毛病，如：有的同学不够积极，不主动请教 师傅，遇到不懂的问题不敢向带对人员询问。还有的一到车间， 就这台机床看一眼，那台机床摸一下，走马观花，到头来，时间 过去了，虽然下厂实习，但啥也没学到手，一问三不知；的同学 会怕脏怕累，不愿意跟工人接触，有不懂的也不敢上前问，束手 束脚，没有真正学到东西;最后他还提到了安全问题。对于安全， 陈老师特别强调我们不要乱摸乱碰机器开关，不要干扰工人正常 的生产等，以免造成不必要的安全事故发生，老师还列出了不少 的事例，都告诫我们必需服从安排，遵守纪律。数控专业的实习报告篇4大学两年即将结束，学院为了使我

16、们更多了解产品、设备， 提高对数控制造技术的认识，加深数控在工业各领域应用的感性 认识，开阔视野了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工 工艺，特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备，生产技 术较先进的工厂进行生产操作实习。为以后的工作打下基础，在 最后的几个月里开始了我们的实习。为期一个多月的生产实习， 我们来到了太原第一机床厂进行了实习。一、单位介绍太第一机床厂始建于19_年，是国家生产金属切削机床 的重点企业，是省数控产业化基地。企业位于市_街号， 占地面积13.28万平方米。三面临街，地处城市中心区域，地理 位置优越，交通便利。企业在册职工1293人，其中各类专业技 术人员320人。资产总额2.23亿元，负债总额1.78亿元。企业 拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙 门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测 设备468台，具备完善