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1、2021学年第一学期高一2021年七年级第一学期德育工作计划范文 一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，牢靠树立“教育就是培养良好的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源，确立“学生主体地位”，实施“一四五”幸福德育工程，不停改善德育工作措施，不停改善德育评价机制，“全覆盖、动真情、看实效”，为提升教育质量而努力。二、工作目标1、落实学校德育总体目标，实现一个总体思绪：实现全员德育，人人全部是德育工作者;着力提升两大素质：老师职业道德素质、学生思想品德素质;深化三大德育特色：养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建设：班级文
2、化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。2、实现育人目标：即培养健全人格，发展综合素质，造就个性专长，强化“自理、自律、自主、合作”，培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯，使学生的身心友好发展，在并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优良品质。三、工作关键1、构建德育管理体系、评价体系、优秀经验推广体系，完善“学校、家庭、社会”三位一体的友好德育环境，以班主任为关键，推行学生自主管理的机制。2抓好德育卡管理措施，推行班级事务承包管理，搞好班级自主管理，推行值日班长汇报，实施德育
3、卡管理制度。3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕“立德树人”这一专题，通畅“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价激励”四条渠道，扎实推进德育改革和创新，让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。4、加强班级文化建设。依据学生年纪心理、爱好兴趣，结合传统文化，围绕学校培养目标，精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思全部能在无意识中接收到有意识的教育。5、认真做好心理健康教育。要经过谈心、咨询、讲座等多个形式，对不一样层次学生进行心理教导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面碰到的心理矛盾问题，提升她们的心理素质，培养承受挫折
4、，适应环境的能力。6、加强德育工作的方法方法，克服形式主义，讲究实际效果。做到学生生活和社会实际紧密联络，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。7、办好家长委员会，定时开展培训，帮助家长认识家庭教育的主要性。创立家长资源库，利用家长优质的人才资源为学校提供服务。配合小区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育协力，优化育人环境，争取最好教育效果。8、教育学生遵守国家法律法规，遵守中学生守则、中学生日常行为规范、宁阳十二中学生管理手册和学校的各项规章制度，尊重国旗国歌，尊敬老师，团结同学。9、加强班级安全工作，大力做好学生公寓管理，为学生提供舒适、安全、文
5、明的生活环境，促进学生健康成长。四、工作方法1、加强学习，提升德育管理水平。在班级管理中大胆创新、主动主动地开展工作，要有高超的协调能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提升德育工作的感召力。作为老师，要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。 “学高为师，身正为范”，用本身的楷模作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。提倡以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德2、开展“五爱”教育，落实“四个学会”。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。3、加强德育常规管理工作
6、。抓好学生日常行为规范的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检验力度，促进她们能很好利用在校住宿生活学会和人交往，学会做人，学会学习;对住宿生的管理，做到服务、管理、育人;重视良好的班风、学风的培养，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。4、创设班级管理特色。在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用楷模去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，重视深入思索，深刻反思，不停总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成含有鲜明特色的管理模式。5、加强心理健康教育。开展好心理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必须的心理疏导方法，
7、努力做好学生心理健康教育工作。6、加强法制、安全教育。开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通管理条例等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪遵法的自觉性和自我保护意识。7、开辟多种渠道，使学生在实践中提升思想道德素质。组织学生开展社会调查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等形式的活动。8、创立良好校园文化，让环境育人充足发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确舆论引导人，优异作品鼓舞人，经典事例激励人;充足利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的专题班会实践活动;对学生进行办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养她们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召
8、力。9、深入做好“特困生”、“留守儿童”的帮扶工作。五、活动安排：第一周1、制订计划2、 “新学期，新计划”专题班会3、庆贺老师节实践活动第二周1、制订班规班法实施德育卡管理2、学“守则、规范”做文明中学生专题班会3、初一新生适应初中生活的心理健康教育。第三周1、办文明礼仪教育专题板报、手抄报2、学习“宁阳十二中学生文明礼仪常识”3、“吃苦耐劳，艰苦奋斗”专题班会。第四面1、“力戒奢侈，勤俭节省”专题班会2、家长开放周。第五周1、庆国庆征文、板报、手抄报2、“实现理想，报效祖国”班会。第六周1、心理健康教育专题班会2、措施制教育黑板报、手抄报3、学习“xxx中学生法律常识”，撰写法制教育体会。
9、第七周1、“学法使用方法，做遵纪遵法好少年”专题班会2、家访第八周1、“老实守信，言行一致”班会2、家长开放周第九周1、“勤学求索，自强不息”专题班会第十周1、“关爱她人，我的责任”班会第十一周1、进行给老师的一封信活动2、心理健康教育专题班会3、家长会第十二周1、开展和家长的一封信活动2、“天天进步，我能行”班会3、“名人名言伴我行”征文第十三周1、“责任伴我成长”专题班会第十四面1、开展和老师的一封信活动2、复习方法第十五周1、“诚信就在我身边”征文2、“自主学习，我能行”专题班会第十六周1、“事事讲诚信，到处讲诚信”专题班会2、庆贺元旦实践活动第十七周1、“感谢父母，教育我”专题班会2、“感谢同学，帮助我”黑板报3、“感谢班级，为集体荣誉努力”手抄报第十八周1、“感谢老师，以实际行动迎期末”专题班会2、期末考试心理指导3、“诚信答卷，我的承诺”板报第十九周1、做好期末复习第二十周1、完成工作总结
