《家长会发言稿合集15篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会发言稿合集15篇（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、家长会发言稿合集15篇 在快速改变和不断变革的新时代，能够利用到发言稿的场合越来越多，运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么你有了解过发言稿吗?下面是我细心整理的家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。家长会发言稿1敬重的各位家长: 你们好! 首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时也使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。为了完成各项任务，顺当实
2、现中学阶段这个重要的转折和过渡，我做了以下一些工作: 第一,强化管理，营造良好的学习氛围。只有在良好的班集体中，老师开展教化和教学活动,才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:(一)开学之初,我就主动提倡良好行为习惯,制造正确舆论。通过谈话、主题班会、文化课多种途径，强调良好行为习惯的重要性，使学生到处感受到良好行为品质的舆论氛围。 （二）充分发扬民主，实施我管我班。我向学生提出人人要参加,自我管理班级和目标。措施是：结合学生综合素养评价细则，班中学习、纪律、卫生、两操、以及参加学校活动的状况分别由专人负责考勤,做到一周一公布,一月一汇总，通过每月的汇总，综合测评末位
3、者,我们根据全班经过充分探讨制定的班级公约进行相应惩处。(三)留意班干部的培育。我组织学生民主投票,产生了一支实力较强,有肯定影响力的大家信任班干部队伍。我主动引导，大胆运用，留意培育他们的工作实力,要求他们“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，探讨如何解决出现的问题,由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班,收到了较好的成效。 其次，抓月考,抓高考，措施得力到位。从开学至今,我们年级坚持每月一月考,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们始终严格考试制度，分值比例、题型设置严格根据高考要求。我们自己组织命题,试题有肯定的针对性和难度,我们深深懂得：考试是给学生找问题，
4、给老师找问题，平常要求高一些，学生的目标也就一些，功夫就多一些。培优的目标在抓尖子生,提高学习成果;辅差的重点在抓会考的合格率，特殊是边缘学生的薄弱学科，老师们细心打算,大部分同学主动参与,取得了肯定的效果。 第三,重视课堂改革，强化学生主体参加,全力提高教化教学水平 我们课任老师大多数有着丰富教学阅历且特别敬业,都能以身作则，对学生严格要求,搞活课堂，注意反馈,主动调整。我们不仅留意学生学业成果的提高，更留意品德修养的养成，不放过他们出现的微小改变。刚好发觉问题,反复劝服教化，以便解决问题。在全体师生的共同努力下，教学成果显著提高。就本次考试看,绝大多数同学较月考有明显的进步。考后师生都进行
5、了反思,我已经有针对性的与学生谈心沟通，对于成果好的同学，我重点抓他们的心理调整;对于有偏科现象的同学,我重点引导强调要留意全面发展;对于成果不志向的,首先解决会考问题，重点是学科的辅差。给每们同学制定了适合自身实际的短期目标及竞争对手，让班级形成你追我赶的良好竞争势头。 第四,从学生实际动身,客观、科学评价每一位学生。在教学过程中，我们留意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在接受新的学问中所表现的各种差异为作出公正的评价供应丰富的资料;通过了解学生的的性格、看法，有针对性地对那些学习成果较差，而有微小进步进行各种诱导性和激励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。
6、 这些成果的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持，许多同学的家长为了孩子的学习多次老师进行沟通。正是由于你们的支持，我们才能有今日的成果，你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向胜利的强大动力。第五、总结前一段时间的工作,现在班级存在的主要问题: 1、部分学生的学习主动性不高,学习看法不端正,出现问题没有刚好与课任老师沟通，没有刚好询问同学得以解决,使得学习积留问题比较多。 2、部分同学时间观念不强， 学习目标不明确，出现迟到及常常性的请假现象，而且晚自习不会合理利用时间,说费话的人比较多。 3、部分同学尤其是女生心理素养比较差,心情不稳定,平常学习挺努力，但一到考试就怯场，出现考前焦虑、
7、担忧症状，一次考好了便兴致勃勃，考不好便悲观悲观，对不喜爱的课甚至厌学，成果起伏比较大。 4、部分同学存在偏科现象，学习方法不当,一科拉后腿，总成果就不行,这会使学生在高考中吃大亏。5、部分同学行为习惯不好，如女生衣着不符合学生的形象，佩戴首饰,拿手机或小灵通，就在肯定程度上严峻影响了自己的学习和班级良好的环境,还有部分学生存在考试通过通讯工具等手段作弊的现象。对于成果好的孩子，我们要赐予确定，使他们更加主动上进。对于学习中等水平和较差的孩子,家长首先要有正确的看法，避开过高的期望；要给孩子更多的支持和激励,帮助他们分析成果不志向的缘由,确定他们所拥有的发展潜能,解除不必要的顾虑。 我谈几点的
8、建议:一、山外有山，别要求孩子去做他尽了最大努力也达不到的事,应当给孩子一个信念、一个幻想、一点激励，让你的孩子能抬起头来。不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着品质好、实力高,您的子女学习成果差，并不意味着品质差、实力低。当今社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足,要做事先做人,做人比学习更重要。家长要把孩子品德教化放在第一位，约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高孩子的综合素养。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅，电脑网吧,电脑网络嬉戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,酒吧等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力，都可以使他们的
9、学习成果一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成,家长必需对孩子严格管理。家长会发言稿2各位爸爸妈妈: 大家好！ 首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性,细致，仔细,尽自己的努力去培育孩子各方面的实力;作为老师，我们也感觉
10、到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况，带着这些我们共同的目标,就起先我们今日家长会吧。(一）班级老师的简洁介绍。 (二)班级状况分析。 本学期我们班增加了三个新生，现在班上总人数5,其中男生1名，女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和实力习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增加了,但是在一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比如上课做小动作,其他小挚友发言时不愿听，喜爱在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随意，不愿动脑筋等等;孩子们之间也缺乏相互关切,相互理解的良好风尚,课间或者户外活动时经常会和同伴间发
11、生冲突,发生冲突后独立解决问题的实力还需加强； （三)嬉戏：一张纸的穿越在起先之前我们先玩个嬉戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人,你们起先行动吧！ 嬉戏规则:家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(嬉戏总结)看看有没有胜利的，请家长说一说这个嬉戏带给我们的一些教化含义。 (四)总结:这好比我们的孩子,雪白无暇,在你们努力想方法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像许多的方法，在刚才嬉戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着四周家长剪;其次种是没有考虑什么
12、,先剪了再说,成不胜利看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商议下；你们的这些行为就似乎你们在培育孩子成才的起先是一样，有些家长会经过深思熟虑，究竟给孩子一个怎么样的支配才会让他一个美妙的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的支配，边做边学；另外一种家长就是为孩子的教化是持有一放任的看法,成不成就看天意。也像我们的幼小连接工作一样，只要你专心在做，就会有回报的。 (五)幼小连接问题，须要我们与您共同努力的方向。 （六）活动总结：幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们始终在努力做到，我们对孩子有信念，信任大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解！家长会发言稿3敬重的各位家长
13、: 大家上午好，首先请允许我代表代表全部任课老师向大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，今日你们能够抽出时间在百忙之中来参与孩子的家长会,能够看出你们对孩子的关切和对学校工作的大力支持,再次我真诚的感谢你们的到来！今日把各位家长请来，就是共同关切,了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,共同教化管理好孩子，促进孩子全面成长,争取让孩子们都能考上一所志向的高校。信任在座的家长许多都来过孩子们现在读书的地方,对这里也有肯定的印象和了解，这里条件相对比较艰苦,但是信任家长们当时把孩子送到这里来也是冲着学校的师资力气,管理模式，教学水平来的,当然学校的各种制度较去年相比已经在逐步的完善,总之,请
14、大家信任,学校一切都是为了学生的发展，服务学生，关切学生。 家长挚友们，孩子踏入学校已经将近4个月的时间了，在各位任课老师的悉心教化下,学校的严格管理下，孩子们各方面都取得了不同程度的进步，本班级的各项工作均取得了良好的效果，学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互沟通一下，学生在校及在家的状况，以便老师能够有针对性的实施教化，家长能够更好的了解自己的子女做人与成才。 一、班级基本状况介绍 本班是高一()班，全班67人,男生人，女生人，主要任课老师有语文老师,数学老师,英语老师，政治老师，历史老师,地理老师，物理老师,化学老师以及生物老师，进入中学以来
15、学生们都在主动的适应学校管理和班级管理，班级学习风气相对较好。 二、期中考试状况 刚入学时我班全校前150名占有0人,第一次月考我班全校前15名占31人，本次期中考试我班全校前150占32人,其中,物理、化学、生物中均分及格人数以及及格率最高,语文、英语、历史、地理均分及格人数以及及格率其次,数学、政治两门学科成果相对较弱，我班高帆帆同学入校0多名，第一次月考全校名次44名，进步12名，期中考试全校81名,进步4名，班级名次由原来的60多名进步到我班17名。同学脑子并不是特别好的那种孩子,但是这个孩子踏实,稳重,刻苦,这个例子告知我们家长什么道理?孩子只要仔细努力学习，没有笨孩子,没有进步不了
16、的孩子。更希望大家明白，我们把孩子送到这里是为了让孩子上一所志向的高校。总的来说我班高一（5)班的成果还是特别好的。 三、纪律状况很多家长把孩子送到这里来的时候，大多数都听说这里管理严格。刚起先带着个班的时候,我感觉孩子们就是懒散,自律性太差,许多孩子反映说原来初三的时候老师根本不管，不重视他们,放弃了学习,现在来到学校首先接触到的就是“十条红线”“十不准”手机不允许带,一日三餐值班领导带领值班老师陪餐维持秩序，午休晚休每个楼层老师值班查人查舍维持纪律，上课、自习期间值班领导查老师查学生，在此期间,我们班当然也出现过学生玩手机，打架，抽烟等个别问题行为的出现,我们严格根据“十条红线”“十不准”进行了处理,无规则不成方圆，有些孩子抱着侥幸心理始终在犯错误,我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退,予以开除。也希望家长们
