《英语人教新起点六年级上册-unit4Feelings(lesson1)教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语人教新起点六年级上册-unit4Feelings(lesson1)教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑英语人教新起点六年级上册-unit4Feelings(lesson1)教案 人教版新起点英语六班级上册第一课时教学设计 绵阳市游仙区街子镇五矿博爱学校 龚雯雯 课题 Feelings 单元 Unit 4 学科 英语 班级 六班级 学习 目标 学问与技能目标：把握新词：happy,sad,excited,proud,angry,scared,worried,等。 过程与方法目标：把握对于一般心情的描述。 情感态度与价值观目标：激发和培育学习英语的爱好，用所学英语进行交际的意识和士气。 重点 把握新词：worried, scared, angry, proud,
2、 happy, sad, excited 等。 难点 把握对于一般心情的描述。 教学过程 教学环节 老师活动 同学活动 设计意图 导入新课 Step 1 : Greeting Step 2 :Warm up: Hello song Free talk:Are you happy? And why? 听歌曲 思索 热身活动。 讲授新课 Step3:Presentation Vocabulary (1) Look at the pictures. Happy:I will show you a picture .This is me.I am happy.Do you want to know w
3、hy am I happy? Let me tell you. I am happy because_. Sad:Look at this picture.Is he happy? Look at this girl.How is she feeling?Why is she sad? I think she is sad because_. excited, proud, ,angry,worried, scared (3) Words revision :two words games - Sharp eyes Step 4: Practice 1.Listen and number. 学
4、习单词 单 词 游 戏 感知 主 题feelings 听录音，仿照语音语调。 根 据 图 片 直观理解。 巩固记忆 课 文 的 句 型学习和正音。 巩 固 单 词 使用 (1) Look at the pictures and try to say what do you see in the pictures and their feelings. (2) Listen and repeat. (3) Listen to the tape and number. 2. Lets talk. Look at the pictures and try to repeat. Then write
5、their feelings. 3. Lets write. Read and fill in the blanks. Step 5. Summary Lets chant: happy,happy,I am happy. Sad,sad,I am sad. Angry,angry.I am angry. Proud,proud.I am proud. Excited,excited.I am excited. Scared,scared.I am scared. Step 6. Homework 1.Cope the words what we have learnt today. 2.使用 scared, worried, angry, proud, sad, excited 和 happy 各写一个句子。 听 录 音 并 排序。 根 据 提 示 补全句子。巩固单词。 回忆所学，总结学问。 记 录 并 在 课下完成作业。 系统化学习，加深把握。 承前启后，为下 节 课 做 预备。 课堂小结 板书 Unit 4 Feelings happy,sad,excited,proud,angry,scared,worried 第 1 页 共 1 页
