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1、 推广定向运动书面申请 4月14-16日，本人有幸参加了第二次定向运动的培训及考核。在哈测绘局3天的定向培训接触到了校园定向和百米定向颇有感受。想在我们学校推广、普及，将其带进体育课堂，它是一项体能与智力相结合的运动。有不少原本不能完成800米的女生在不知不觉中跑完2000米距离，在校园中奔跑运动过程中识别地图、判断方向、选择路线，因而会转移注意力，使人在不知不觉中达到锻炼身体的目的。首先让我介绍一下什么是定向运动。它起源于军事训练，借助地图和指北针穿越陌生地带（森林、森林中密布的湖泊、沼泽、城镇、乡村），在复杂的地形中，完成各项任务安全返回。它除了培养的学生识图、奔跑能力之外，还能提高人在逆
2、境下独立决绝问题的能力，使心理素质得到加强。非常巧合的是在本学期开学上第一堂室内课时，就给学生介绍过这项运动，很多同学很感兴趣，还向我索要定向资料，苦于学校没有相关的器材，这项运动也暂时搁浅。这次培训让我感受到校园定向和百米定向是非常适合我们学校，我们拥有漂亮校园（足球场、篮球场、种植园、楼区四周的通道），开展定向是非常棒的硬件。再说现在的学情，学生宁愿在打篮球、踢足球时跑上2000-3000米，也不愿意单纯的跑上300米，上田径中长跑课难上加难啊。普及定向运动计划：1、定向运动进入课堂：将定向运动划入田径类（中长跑）课程，从现在大块的田径课分配给定向课，高一、高二大约一学期10课时，有理论和
3、实践两部分。主要课程是校园定向和百米定向。高一目的是普及，高二目的是竞技。学生通过定向学习后，会对地理学科更感兴趣，定向运动要求学生要掌握一定量的地理知识。2、组织成立定向运动社团：定向社团（协会）可以组织爱好定向运动的学生，一周一至两次利用午休时间活动，进行更深层次的理论学习及实践，包括山地山形的识别，路线的选择方法、指北针的使用方法，设置点标旗等等。组织骨干成员参加市里举办的中学生联赛、锦标赛。市体委也正有意将这项运动设为正式项目，获得前三名的高考可以加分。3、在体育节、运动会设立定向比赛项目：百米定向的观赏性很强，可以在小到一个蓝球场上就进行，还可以进行接力赛会更加精彩，可以和田径各项比
4、赛平起平坐。会为我校运动场上增添一道亮丽的风景线。我虽然把它划入田径范畴，但在我省这项运动是隶属于军体项目，如果能在我校推广，我校会在军体类活动又充实一项内容。4、是对本人的要求：本人酷爱户外活动，经历第一次山地定向培训后，就爱上了这项运动，还特意驱车带上妻子、孩子，拿着二龙山森林地形图，让家人也体验了一次定向越野，那时孩子才6岁，现在想想对他的帮助还是很大的，现在孩子的识图的能力很强，今年春节带孩子去香港迪士尼乐园，孩子手里拿着地图给我们当向导位置找的非常准。我还参加了09年市民定向比赛，我们俩带着孩子获得情侣组第三名的好成绩，很不容易。定向运动开展首先要有地图，一般的制图软件画出来不是很准确，我已经开始自学ocad定向制图，有一定难度我会克服，我有信心能制出更完美的地形图，来为推广我校定向运动出一份力。 以上是我为开展定向运动的一些设想，不是很成熟，希望能在摸索中拓展自己。还有更重要的，就是要在本组对其他同事进行培训，让同事们尽快了解和热爱这项运动，多了一份技能，就可以丰富我们的课堂内容、提高了课堂效率、抓住脉搏才能感受学生的心。希望学校领导能够大力支持体育工作。 申请人：柳光泽
