小班社会活动冬天的保暖衣服教案反思

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1、小班社会活动冬天的保暖衣服教案反思小班社会活动冬天的保暖衣服教案反思主要包含了活动目标，重难点分析，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度，认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看冬天的保暖衣服教案吧。活动目标：1激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。2认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3理解厚厚的、毛绒绒、暖和等词语。4体验明显的季节特征。5探索、发现生活中的多样性及特征。重难点分析：重点：认识冬季不同的保暖衣物。难点：理解厚厚的、毛绒绒、暖和等词语。活动准备：1活动前布置小熊服

2、装店2棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。3娃娃图片（小男孩、小女孩各一张）活动过程：一 导入指导语：小熊维尼开了一家服装店，里面的服装可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看吗？不过啊，老师还得请你仔细逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我们出发吧。二 展开1.参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同指导语：服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊？（让幼儿大胆、自由说，老师给予指导）指导语：摸一摸这件毛衣，什么感觉的；再摸摸这一件短上衣，又是什么感觉的啊，这两件衣服厚薄一样吗？哪件厚哪件薄呢？哦，这是件冬天穿的

3、棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，暖和吗？再穿上这件薄风衣，你觉得暖和吗？（通过感知、对比后引导幼儿说出厚厚的、毛绒绒、暖和等词语。）指导语：服装店里除了衣服，还有什么啊？这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗？指导语：小熊店里的衣服可真不少，让我们坐下来休息一下吧。教师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很凉快很透气；冬天的衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很暖和。2出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服指导语：快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣服好，谁愿意帮他们选一选？（引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服）教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服

4、，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。3. 游戏：服装分类指导语：小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，下次可不能这样了，应该把衣服放回原处。这样吧，我们一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上，冬天的衣服放到黄色的货架上，请小朋友们上来帮小熊整理一下。（提醒幼儿注意按季节分类，不要拥挤）4. 渗透简单的冬季保健常识指导语：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到户外活动，只想呆在暖和的房间里，可是这样很容易生病哦。我们要做不怕寒冷的小宝贝，坚持户外锻炼，坚持每天来幼儿园，一起做健康宝宝，好不好？三 结束指导语：那我们就从实际行动开始！来，孩子们，穿上外套我们要出去户外活动了。活动反思：有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通过活动告诉小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵挡寒冷。1