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1、大学生活总结范文个人大学生活总结秘书 111 杨晓婷学号： 110102138从 xx 年进入莆田学院到现在的 xx 年，不知不觉已经走过两个春秋，当时懵懂无知的小女孩，经过两年大学生活的熏陶，已是一名合格的当代大学生。 在这两年的时光里， 我在专业知识的学习上取得了一定的成绩，在工作上获得了积极的肯定， 在生活中结交了一些好的朋友。 现总结如下：一、 个人学习方面学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，它甚至会影响人们一生的学习与工作。 因此，学习依然是大学生的首要任务。（一）专业知识方面在专业知识的学习方面，我一直有我独特的学习方法。我不喜欢某些纯属应试教育的学科， 所以我很
2、推崇“大学生一定要逃想逃的课，做想做的事”的原则。但目前来看，我的成绩并不是很理想，我清楚的意识到，作为一名合格的跨世纪大学生， 必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。 为了给未来打好基础， 我制订了一系列学习计划，到现在为止，效果斐然。所以，在学习方面，我要坚持不懈，再接再厉。（二）课余知识方面在课余时间，我参加了中文系湖畔话剧社。在话剧社里，我学到了表演的各种小窍门，剧本撰写的关键。 xx 年我参演了大型话剧我不是李白并获得了肯定的评价，并代表湖畔话剧社参加了 xx 年校团委圣诞晚会，在 xx 年，参加中文系社团巡礼周，得到了很多表演的平台。二、 个人社团工作方面湖畔话剧社是我理想的
3、寄托，在这里，我的梦想才有了可能，我的兴趣得到了实践。 xx 年，话剧我不是李白演出在即，我和社员不辞辛苦，一遍又一遍的排练，反复推敲每一个细节，仔细琢磨每一个表情，精心策划每一个动作。 哭、笑、害羞、爽朗、翻滚、卧倒，每一次的彩排我们都认真做到最好，经常晚上排到11 点，睡觉前在想想某一句台词的表情有没有做到位，怎样能做到最好。 当台下坐满观众的时候，我的心里无比的激动，这是我的表演首秀！当演出圆满结束的时候，突然有些不舍，尽管排练时很辛苦，可是突然不排练了，顿时觉得生活没有了依托，开始变得空虚，幸好，湖畔又给了我另一个舞台，让我的梦想得以延续。我喜欢这个舞台，也喜欢和社员探讨剧本，探讨表演
4、的每一个细节。在一次又一次的磨合中，我对社团了解的也更多了。学生社团活动使学生在宽松自由的环境中激发思想、熏陶品格发展个性 ，有助于充分调动学生的主动性、积极性，培育其自主精神、独立品格，使其在活动中不断地认识自己、把握自己、发展自己，从而得到全面的考验和锻炼，得到深刻的启迪和教育。三、 个人生活方面友谊是我在大学中得到的最美好的感情。两年间，我结交了很多朋友，我们互相鼓励，互相帮助。闲暇时，我们一起在同一张床上，看同一部电影，吃同一碗粥，嬉笑打闹。倾听对方的抱怨，诉说感情的困惑，我们一起逛街，一起吃饭，一起上课，一起谈心。若干年后，当我们回忆起这段青涩时光， 也会莞尔一笑， 怀念曾经这样美好
5、的我们。四、 个人社会实践方面社会实践是大学生的必修课。在课余时间，我会出去做兼职，发传单、做服务员等等，这些锻炼了我的毅力，知道遇见紧急事件该如何处理，教会了我该如何和别人更好的沟通。 这些实践活动也让我知道了金钱的来之不易，父母养育我们的艰辛，教会我勤俭节约。时光荏苒，白驹过隙，大学四年转眼已过了一半，在剩下的日子里，我要更加珍惜，加倍努力的学习，不辜负父母的期望；学会以成人的眼光来看待问题，学会自己照顾好自己。四年大学生活总结时光如白驹过隙，稍纵即逝，在我还没反应过来的时候，一晃，四年的大学生活就已经接近了尾声。 回顾这几年一路走来， 有过欢乐，也有过泪水，但不管经历的是什么， 自己都在
6、这些丰富多彩的经历中不断成长与成熟起来。 至今犹记得大一刚踏入这所我挚爱的学校时候的欢欣与激动莫名， 同时也伴随着从高中填鸭式教育过渡到大学学风自由、一切都要靠个人规划与调整的茫然与无措；大二时心思沉淀，开始把重心转移到专业课程的学习上， 并参考个人兴趣选报了本校的服装设计双学位的情景也历历在目； 进入大三大四， 就开始思考自己的人生规划，工作还是考研，是该做决定的时候了，而我的最终选择，也完全符合自己的人生目标、自己的性格的选择，就是就业。大学毕业不是终点，或者说不仅仅是终点，更是起点，我的人生中非常重要的一个起点。 而大学四年的生活， 则是我人生中不可或缺也不可多得的一段相当色彩缤纷的旅程
7、。 在这里，我为自己四年的大学生活做了一个总结， 来记录我这一段色彩斑斓的旅程里遇到的酸甜与苦辣，来反思这些酸甜与苦辣的经历的背后的我获得了怎样的成长与提高，并以此为鉴，来更好、更多的指导我以后的学习与工作。下面我将从学习、工作和生活这三个方面来总结我的大学四年生活。一、学习四年的生活中，我专注于专业课程的同时，也同时关注本专业所属行业的发展状况，在分析利弊、衡量自身长短之后，我做出了从本专业轻化工程（染整）转到纺织工程专业的决定，而能找到我现在的这份工作，让我深深地感谢当时做出这个决定的自己。 课堂上老师的谆谆教诲与我的求知若渴， 使我掌握了本专业所应该具备的扎实的理论基础；而我在课余时间，
8、 也不忘加强自己课外知识的积累，基本的电脑操作、办公自动化软件的熟练使用、甚至 autoCAD软件的学习，让我的课外生活丰富充实，以不至于荒芜虚度掉。除此之外，在大二的时候我选报了本校服装艺术与设计的双学位学习课程。 这样一是出于自身兴趣原因考虑， 二是在打好本专业专业知识的基础上， 趁着这个机会开阔自己的视野， 尽量接触多点与专业相关的知识， 了解专业方向与所处行业的生存现状，同时也为以后最终踏入社会增加一丝竞争力。二、工作一方面，校内。在大学四年期间，得到同学们的信任，结合自己所长，当过班级委员。在此期间，做的主要工作有随时关注班上同学关于文艺活动方面的意愿， 积极组织开展文艺活动； 积极
9、响应学校组织各方面的号召，配合文艺部，做好本职工作；积极鼓励动员班上同学参加各类文艺活动及比赛， 为各类活动比赛输送人才； 配合其他各班委，开展一系列活动；完成学校、学院及年级交给的其他工作等等。每一次活动的组织和筹划， 都能收获不同的生活体验与生活技能， 我本着认真积极的工作态度，努力完成每一项任务。另一方面，校外。除了大一大二的寒暑假兼职带给我的磨练，让我收获最大的还是我前几个月刚刚结束的 _ 市银莱制衣有限公司的实习。在银莱， 我们首先被给予了公司课堂培训，培训内容包括专业类课程和通用管理类课程，其中，专业类课程帮助参训人员系统、全面了解针织服装专业知识， 并且与公司实际相结合， 具体内
10、容包括面料、设备与工艺设计等；而通用管理类课程帮助参训人员认识公司、了解公司及相关制度，学习职场礼仪、时间管理、沟通技巧、心态建设等。课堂培训完成后，我们便开始了轮岗实习。所有这一切，都是为了让储备人员尽快了解公司， 掌握岗位所需的专业知识、 技能后尽快独挡一面，也为了我们毕业后能更好的融入社会打好基础。三、生活大学的生活总是缤纷多彩的，在大学，你可以参加任何一个你喜欢的社团，报名任何一个你中意的赛事， 永远不要担心没有志同道合的人，只要你愿意去做。犹记得班级晚会的时候，游戏环节和奖惩项目的撒欢与搞笑，积极鼓励各寝室以寝室为单位出节目并随时跟进进度的紧凑与最后表演的惊艳， 在其他班委协同下成功
11、举办了班级首次光棍节晚会的满足与肯定； 犹记得院迎新晚会的时候鼓励督促班上有才艺的同学参与一年一度的迎新晚会， 并协助学院成功举办晚会的激动盛况；犹记得校魅力青春健身操比赛的时候， 鼓励班上同学并亲自参与校啦啦操比赛的青春热血， 配合院文艺部工作， 最终协助本院取得三等奖的成绩的自豪与荣耀。这四年，我，我和身边同学，我们每个人的酸甜与苦辣， 都将一直留在我们共同的回忆里， 夹存在我们的青春纪念册，并不会因为毕业的来临而消逝。总之，大学四年 ,赐予了我许多欢乐与美好，也给了我不少挫折与阻碍。但无论遇到什么，我都从没有放弃过自己，我的坚持与努力让我成就了今天的自己。 我感谢这四年来遇到的所有锻炼与
12、学习，感谢这四年来我所遇到的所有的老师和同学，是你们，在我人生中最青春的时段给予了我这段圆满的经历，这是我无比宝贵的财富， 以至于让我以后走向工作岗位、 踏入社会之后无论遇到什么艰难险阻都无所畏惧，让我真真正正地在朝着人生理想的实现道路上前进了最重要的一步。大学生活总结及展望时间过得真快，转眼间，我已经从青葱的大一新生成为了大三的一名学姐。回顾这将近三年的大学生活， 收获很大，但也有很多不足。一、收获学习上：在大学，学习仍然是学生的首要任务。但与高中不同的是，大学需要更多的钻研和自学能力， 我能够较好地适应这种改变，接受课上老师讲授的内容后，利用课余时间自主学习， 有较高的学习效率，完成各科学
13、习任务。 作为英语专业的学生，我平时会去图书馆看一些相关书籍或查阅一些资料，来扩展自己的知识面。生活中：我锻炼自己独立生活的能力，平时有时间的话会参加一些兼职活动，来锻炼自己的能力。在宿舍里，能比较好地适应集体生活，能够与寝室同学很好地相处。在班级里，我担任过组织委员，纪律委员，学习委员等职务，积极协助班长团支书管理班级事务，和同学融洽相处，共同进步，为今后步入社会打下基础。二、不足与改进合理安排学习时间：我在学习上遇到的最大问题是在自己喜欢的科目上花费时间较多， 而不感兴趣的科目到临近才会系统学习， 这样只为考试的学习收获很小。 例如，这大二时期由于准备英语专四考试，花在这个上的时间较多，影响了期末考试时的的复习。今后要合理分配用在各个科目的学习时间， 专业课上要多下功夫， 对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累，培养兴趣。加强体育锻炼：每学期我的体育成绩都是我所有科目中最低的，一方面说明了我对体育的不重视，另一方面也暴露了平时缺乏锻炼。因此，今后平时一定要要加强锻炼， 增强体质，做一个健康向上的人。积极参加课外活动：平时我的闲暇时间多数是在图书馆看书或休息，大一的时候参加了一些社团， 但后来到大二时，学业负担加重，
