学年度上期科学教学工作总结及反思

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1、学年度上期科学教学工作总结及反思 XXXX重庆高新区第一试验小学 刘 玲伴随生活节奏的加紧,我们似乎认为整天全部生活在忙忙碌碌之中,身心感到疲惫、困倦。此时,我们会因为生活中的种种压力而变得缄默寡言,会认为世界一片阴霾,甚至会感到像暴雨前不安的躁动,又何谈愉快可言?可当读罢洋洋的愉快的钥匙以后,我们一定能够找到愉快的秘诀,因为愉快就捏在自己的手中,只要我们转换看待愉快的角度。-我很幸运,我在合适的时间读到了愉快的钥匙,它让我的教学生涯出众继续。一、创新座位安排,愉快学生,愉快我本学期,我做了一个大胆的创新,每两个月安排一次科学座位。我们的座位是学生自己挑选伙伴,考虑材料准备(同一个小区提议一组

2、)、男女搭配,兴趣爱好等多方面原因,最先找好四个人的小组坐前面。科学科代表的人选也是学生自己报名竞争,将日常工作细分,每个班设定了14个科代表。然后我制订了奖励方法,科学科代表30天考评一次,优异的科代表,我自费购置分发糖。每节课下课前三分钟内考评每个组的学习情况,优异的小组取得1张奖票,30天凭奖票换奖状。30天下来,学生学习热情高涨,学生不带材料的情况几乎为零。同时,有了奖励,科代表们能认真做事,我把关键精力投入到试验准备、课件搜集和教学设计中,学生愉快,我愉快!伴随时间的推移,学生出现了懈怠的情况,我马上调整,将每个月的优异科代表和科学小能人的评选放到全班一一举手表决,并经过中国移动校讯

3、通发送短信通知家长,这么学生的热情得以继续保持。一学期下来,以往没教学的三、四、五、六班的孩子也已经深深喜爱上了科学,甚至有学生夸张地说,每节课上科学我全部喜爱!二、借课题的春风,演绎孩子们出众开学初,我们科学组成功申报并立项了校级8个课题中的一个:小学科学教学中小课题的实践研究,我担任该课题的责任人。从课题的方案撰写到修改并开题,我全部一丝不苟。10月30日接到重庆市第三届今日教育杯科学小论文竞赛的通知,我逐一动员任教科学的老师,请她们动员并教导学生参赛。在老师们畏难情绪最重的时候,我主动想方法动员我自己教学的六个班的学生,整年级287人,有281人参加比赛。最终,全校三至六年级24个班共有

4、368人参加此次比赛。经过猛烈竞争,我教导的学生中初评获一等奖6名,获二等奖17名,获三等奖34名。三、愉快地学习,为发展注入新的活力。我是一个爱学习的人,一个坚韧的人,这是从上学到现在我听得最多的评价。其实,爱学习是因为我自己欠缺,坚韧是因为自己不够聪慧要反复巩固。本学期我取得了三次学习的好机会。第一次是9月16、17日在江北参加的由重庆市少年宫组织的培训,第二次是11月2、3、4日在江北参加的重庆市第四届科学优质课竞赛听课,第三次是12月14、15、16日在九龙坡参加的区第七届九龙杯小学综合实践赛课和听课。每一次外出学习之前,我全部和老师们提前调课来上,从未亏欠我的学生们。12月参加区综合

5、实践比赛课,我更是提前三周调课来上,甚至一周上了30节课,我从不喊累,因为我知道,全部的学习机会来之为易,一定要珍爱。12月14日在九龙小学参加比赛后,我在后面两天来到了很偏远的中梁山小学听课,仅管那两天出奇的冷,仅管我要转几趟车,仅管我从未去过这个地方,我仍然按时赶到,认真听课,认真写听课统计。除了评委、上课的老师、和上课老师同来的一两个帮忙者,我成为了唯一的听课者,我没有退却,我坚持听完了两天的课,还认识了几位挚友,真是收获多多!四、比赛,折磨人也成长人11月我接到参加区第七届九龙杯小学综合实践赛课的通知,自己很的恐惧,因为从XX年参加中西部骨干老师国培计划到现在,我只上过三节综合实践活动

6、课,而且,上学期期末自己教学一个年级综合实践的申请没有经过,这学期我根本没有接触过综合实践活动。加上家人生病,孩子不愿上幼稚园,我的情绪出现了从未有过的波动。比赛,真折磨人!我不得不翻箱倒柜把去年为参加重庆市赛课而搜集的光盘、书籍等找到,再学习。空对空的学习,没有多少效果。还好,我为此次赛课提前还了课,从抽签到比赛,我全部全部精力放在了综合实践上。经过教导处两位主任和韩平老师、肖本林老师无私的帮助,经过猛烈角逐,我取得了片区16个参赛选手中的第3名。下学期开学初我将参加区总决赛。12月底,我得到了上学期参加重庆市直属小学和主城部分示范小学老师技能大赛的获奖证书,即使只是三等奖,但这是我继XX年11月上的重庆市主城区示范课后的第二次高等级的展示,我很珍爱。拿到录像课光盘,我马上自费刻录,这个假期我要好好学习,争取有更大的成长。四、迎接闭卷抽考,任重道远本学期期末,五年级科学抽考的是五年级4班,平均分为分,及格率100%,优生率%。下学期,我们将要迎接区抽考,闭卷考试将是我们面临的最大挑战。假期我将做好计划,提前准备好资料,为学生出众,学校争光努力。生命有限,愉快无限,我将再接再励让出众继续演绎!

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