【最新版】高考数学浙江理科一轮【第八章】立体几何 8.1

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1、最新版教学资料数学8.1直线的方程1 直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0.倾斜角的范围为0,180)(2)直线的斜率定义:一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即ktan_,倾斜角是90的直线斜率不存在过两点的直线的斜率公式经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2) (x1x2)的直线的斜率公式为k.2 直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式yy0k(xx0)不含垂直于x轴的直线斜截式ykxb不含垂直于x轴的直

2、线两点式不含直线xx1 (x1x2)和直线yy1 (y1y2)截距式1不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式AxByC0(A2B20)平面直角坐标系内的直线都适用3 过P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程(1)若x1x2,且y1y2时,直线垂直于x轴,方程为xx1;(2)若x1x2,且y1y2时,直线垂直于y轴,方程为yy1;(3)若x1x20,且y1y2时,直线即为y轴,方程为x0;(4)若x1x2,且y1y20时,直线即为x轴,方程为y0.4 线段的中点坐标公式若点P1、P2的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),且线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则,此公式为线段P1

3、P2的中点坐标公式1 判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置()(2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率()(3)直线的倾斜角越大,其斜率就越大()(4)直线的斜率为tan ,则其倾斜角为.()(5)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等()(6)经过定点A(0,b)的直线都可以用方程ykxb表示()(7)不经过原点的直线都可以用1表示()(8)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(yy1)(x2x1)(xx1)(y2y1)表示()2 如果AC0,且BC0,在y轴上的截距0,故直线经过一、二、四象限

4、,不经过第三象限3 若直线斜率的绝对值等于1,则直线的倾斜角为_答案45或135解析由|k|tan |1,知:ktan 1或ktan 1.又倾斜角0,180),45或135.4 直线l经过A(2,1),B(1,m2)(mR)两点则直线l的倾斜角的取值范围为_答案解析直线l的斜率k1m21.若l的倾斜角为,则tan 1.又0,),.5 过点M(3,4),且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程为_答案xy10或4x3y0解析若直线过原点,则k,yx,即4x3y0.若直线不过原点设1,即xya.a3(4)1,xy10.题型一直线的倾斜角与斜率例1经过P(0,1)作直线l,若直线l与连接A(1,2),B

5、(2,1)的线段总有公共点,则直线l的斜率k和倾斜角的取值范围分别为_,_.思维启迪本题考查斜率求解公式以及k与的函数关系,解题关键是在求倾斜角时要对其分锐角、钝角的讨论答案1,10,)解析如图所示,结合图形:为使l与线段AB总有公共点,则kPAkkPB,而kPB0,kPA0,故k0时,为锐角又kPA1,kPB1,1k1.又当0k1时,0;当1k0时,.故倾斜角的取值范围为0,)思维升华直线倾斜角的范围是0,),而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据斜率求倾斜角的范围时,要分与两种情况讨论由正切函数图象可以看出当时,斜率k0,);当时,斜率不存在;当时,斜率k(,0)(1)若直线l与直线y

6、1,x7分别交于点P,Q,且线段PQ的中点坐标为(1,1),则直线l的斜率为()A. BC D.(2)直线xcos y20的倾斜角的范围是()A. B.C. D.答案(1)B(2)B解析(1)依题意,设点P(a,1),Q(7,b),则有,解得a5,b3,从而可知直线l的斜率为.(2)由xcos y20得直线斜率kcos .1cos 1,k.设直线的倾斜角为,则tan .结合正切函数在上的图象可知,0或.题型二求直线的方程例2根据所给条件求直线的方程:(1)直线过点(4,0),倾斜角的正弦值为;(2)直线过点(3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12;(3)直线过点(5,10),且到原点的距离为

7、5.思维启迪本题考查直线方程的三种形式,解题关键在于设出正确的方程形式解(1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式设倾斜角为,则sin (00,b0),点P(3,2)代入得12 ,得ab24,从而SAOBab12,当且仅当时等号成立,这时k,从而所求直线方程为2x3y120.方法二依题意知,直线l的斜率k存在且k0.则直线l的方程为y2k(x3) (k0;当k0时,直线为y1,符合题意,故k0.(3)解由l的方程,得A,B(0,12k)依题意得解得k0.S|OA|OB|12k|(224)4,“”成立的条件是k0且4k,即k,Smin4,此时直线l的方程为x2y40.分类讨论思想在求直线方

8、程中的应用典例:(4分)与点M(4,3)的距离为5,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为_思维启迪解答本题应抓住直线在两坐标轴上的截距相等,分类设出直线的方程求解规范解答解析当截距不为0时,设所求直线方程为1,即xya0,点M(4,3)与所求直线的距离为5,5,a75.所求直线方程为xy750或xy750.当截距为0时,设所求直线方程为ykx,即kxy0.同理可得5,k.所求直线方程为yx,即4x3y0.综上所述,所求直线方程为xy750或xy750或4x3y0.答案xy750或xy750或4x3y0温馨提醒在选用直线方程时常易忽视的情况有(1)选用点斜式与斜截式时忽视斜率不存在的情况;(2)选用截距式时,忽视截距为零的情况;(3)选用两点式时忽视与坐标轴垂直的情况.方法与技巧1 要正确理解倾斜角的定义,明确倾斜角的取值范围,熟记斜率公式:k,该公式与两

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