《2020年人教版精通英语六年级上册Unit 1 I go to school at 8：00导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年人教版精通英语六年级上册Unit 1 I go to school at 8：00导学案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年精编人教精通版英语资料初一英语Unit I go to school at 8:00. 导学案Lesson 1编制人： 审核人： 使用人： 班级： 【学习目标】1. 通过阅读了解Email的书写格式。2. 能说出自己或人的日常活动。【学习重难点】1. 复习一般现在时，特别是动词短语在句子中的体现。2. 掌握课文中的时间表达，并介绍一些其他的时间表达方式。3. 表示日常生活中习惯性、经常性动作的句子。【学习过程】Part1:自主学习A. 自学生词 ,做到会读知意(不清楚的请标注）。B. 通过阅读掌握下列短语。1.get up _ 2.go to school _3.have lunch
2、 _ 4.在上午_5.吃晚饭_ 5. 来自： Part2：课堂互动探究 1、阅读短文，标记出重点短语和不明白的地方。 我不熟悉的短语： 2、读给你的小伙伴听，看看谁读的又快又好。 （姓名） 最棒！ 3、小组内讨论并解决问题。 (1).get up A.9:00AM(2).have breakfast B.8:00AM(3).school begins C.9:30PM(4).go home D.4:00PM(5).go to bed E.7:30 in the morning.Part3: 拓展提升：一般现在时的构成（一）be动词：1）主语 be 其它。如:I am stressed out.
3、2）.否定句：在be 之 后加 如：He is not a worker.他不是工人。3）.一般疑问句： 主语 其它？ 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.4）.特殊疑问句： 一般疑问句。如：Where is my bag?Part4: 当堂检测：一、用所给词的正确形式填空：1.Let me (tell) you about my daily life.2.I_(be)from England.3.School_(begin)at night.4.I have four_(class)in the evening.4.He usuall
4、y_(work)in the office二、选择填空：( ) 1.He_ go out in the evening. A. doesnt B. isnt C. dont( ) 2.My mother _ to work by bike. A. go B. goes C. going( ) 3.I_up at7:00 in the morning. My father_ up at6:00in the morning. A. get, get B. gets, gets C. get, gets【学后反思】初一英语Unit I go to school at 8:00. 导学案Lesson
5、2编制人：初丽娟 审核人：陈世英 使用人： 班级： 【学习目标】1. 能在自然情景中运用 “ I ( dont) at”介绍自己的日常生活。2. 通过会话练习，能够使用肯定句式描述自己在某个时间做某事。【学习重难点】表示日常生活中习惯性、经常性动作的句子：I get up at seven every morning.I go to school at eight.I have seven subject.School is over at three.【学习过程】Part1:自主学习A. 自学生词 ,做到会读知意(不清楚的请标注）B. 通过图片掌握下列短语。吃早餐： 去上学： 吃午餐： 回家
6、： 做作业： 吃晚餐： 看电视： 睡觉： Part2：课堂互动探究1. 小组内学习单词，相互提问。早晨，上午 去上学 起床 2.熟读课文并记忆重点短语，3.小组交流自己制定的时间表,讨论一下谁的作息时间最合适。4、根据表格内容进行班级汇报。Part3: 拓展提升：一般现在时的构成（二）行为动词：肯定句：主语 行为动词 其它。如：We study English.我们学习英语。否定句：主语 动词原形( 其它)。如：They dont like bread. 一般疑问句： 主语 动词原形 其它。如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I
7、 dont.上面只适用于第一、第二人称单复数和第三人称复数，第三人称单数要在动词和助动词上有变化！Part4: 当堂检测：请根据实际情况作答！1. When do you get up in the morning? _2. What do you do after get up? _3. When do you have lunch? _4. When do you go home? _短语匹配：( ) 1.get up A.去上学( ) 2.have breakfast B.起床( ) 3.go to school C.做作业( ) 4.have lunch D.吃午饭( ) 5.go h
8、ome E.吃早饭( ) 6.do homework F.回家【学后反思】 初一英语Unit I go to school at 8:00. 导学案Lesson 3编制人：初丽娟 审核人：陈世英 使用人： 班级： 【学习目标】1、能够通过互发e-mail，小组交流，社会实践活动等多种方式，在真实的语境中使用语言知识，与他人交换有关日常生活、习惯行为的信息。2、对一般现在时的巩固。【学习重难点】1、询问和介绍他人的日常生活情况。2、一般现在时第三人称单数动词的变化。【学习过程】Part1:自主学习A. 自学生词 ,做到会读知意(用铅笔标注）。B. 通过阅读掌握下列短语。be from be ha
9、ppy to let sb do sth daily life take a walk cook dinner tell sb about Part2：课堂互动探究1. 小组内学习单词，相互提问。2. 熟读课文并记忆重点短语。3. 小组内谈论自己的家人，话题是My family 要求：学生借助家庭成员的照片，帮助自己向同学介绍。 参考语：Let me tell you something about my family. My father is a.4.小组内相互读课文，看谁读的最好！Part3: 拓展提升：一般现在时动词的变化规则：1、当主语是第一，二人称时，动词用 2、当主语为第三人称单
10、数(he, she,it)时，要在动词后加 或 。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。动词+s的变化规则: 1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, walk-walks 2以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studiesPart4: 当堂检测：一、用括号内动词的适当形式填空。1. He often _(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _(be) in Class One.3. We _(not watch) TV on Monday.4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday.5. _ they _(like) the World Cup?二、按照要求改写句子。1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句) 2. I do my homework every day.( 改为否定句) 3. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句)
