四川省新津中学2019_2020学年高二生物11月月考试题

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1、四川省新津中学2019-2020学年高二生物11月月考试题一选择题(共40小题, 130题每题1分,3140题每题2分,共50分)1如图是有关生态系统的概念图,分别是()A食物链和食物网、生态系统的种类、生态系统的结构B生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网C生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性D生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网2在“草蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇”食物链中,蜥蜴所属的消费者类别及所占有的营养级分别是()A初级消费者,第三营养级B次级消费者,第二营养级C次级消费者,第三营养级D三级消费者,第四营养级3下列关于免疫系统组成的叙述不正确的是()A骨髓、胸腺、脾脏

2、、扁桃体、淋巴结都是免疫器官BT细胞、B细胞、吞噬细胞都是淋巴细胞C淋巴因子、抗体、溶菌酶都是免疫活性物质D免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所4关于群落结构和群落演替的叙述,错误的是()A群落水平结构与种群分布、土壤湿度、光照强度及生物自身特点有关B同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象C自然群落一般是向物种多样化的方向演替,而且种间关系越来越复杂D沙丘造林、退耕还湖等人类活动可改变群落演替的方向和速率5关于人体体温调节的叙述,正确的是()A在寒冷环境中,由于产热量大于散热量,所以体温不会降低B剧烈运动过程中,汗液的大量分泌是为了增加散热保持体温的相对稳定C从

3、30到0环境中,皮肤会起“鸡皮疙瘩”,这属于条件反射D刚从温暖的室内到室外时,骨骼肌不自主战栗是由大脑皮层调节的6下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是()A从外界环境摄入的K+进入神经细胞的途径为:外界环境消化系统循环系统血浆组织液神经细胞B人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C运动员在比赛中兴奋在神经纤维上的传导是双向的D大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,主要是由于特异性免疫力减弱7如图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述中正确的是()A甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管舒张等B感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中C

4、会在下丘脑中产生寒冷的感觉D人体在低温环境中产热和散热比在高温环境多8如表为某患者血液化验的两项结果,下列关于该患者机体发生变化的叙述,错误的是()项目测定值参考范围甲状腺激素1.83.16.8pmol/L血糖9.23.96.1mmol/LA神经系统兴奋性降低、嗜睡B体内促甲状腺激素含量可能高于正常值C可能患糖尿病,可口服胰岛素进行治疗D组织细胞摄取和利用葡萄糖的速度较慢9细胞外液渗透压感受器、渴觉中枢、体温调节中枢分别位于()A下丘脑、下丘脑、大脑皮层B下丘脑、下丘脑、下丘脑C下丘脑、大脑皮层、下丘脑D大脑皮层、下丘脑、下丘脑10下列属于初生演替的是()A裸岩上进行的演替B弃耕的农田上进行的

5、演替C过量砍伐的森林上进行的演替D火灾后的草原上进行的演替11如图表示人体注射白喉毒素疫苗及随后受到白喉杆菌感染时所发生的免疫反应。BC时间段中识别白喉杆菌的免疫细胞是()AB淋巴细胞BT淋巴细胞C记忆B细胞D浆细胞12自身免疫溶血性贫血是由于患者免疫功能调节紊乱,抗原入侵机体后产生的抗体吸附在红细胞表面,导致红细胞被破坏而引起的溶血性贫血下列有关自身免疫溶血性贫血的说法中不正确的是()A自身免疫溶血性贫血将导致血浆中血红蛋白的含量增加B自身免疫溶血性贫血是机体免疫功能过弱导致的C自身免疫溶血性贫血属于自身免疫病D红细胞表面存在与抗原相似的化学基团13番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积

6、累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图。从该图可得出乙烯不能促进()A细胞壁松弛酶活性升高B果实色素积累C番茄果实发育D番茄果实成熟14下列生产措施中与植物激素无关的一组是()培育无子番茄培育三倍体无子西瓜果树整枝修剪棉花摘心移栽植物时剪去部分叶片 带芽的枝条扦插容易成活木瓜催熟柿子ABCD15下列关于种群的叙述,正确的是()A种群密度是种群最基本的数量特征,这一特征能反映种群数量的变化趋势B呈“J”型增长的不同种群,其数学模型中参数也可能不同C种群数量介于和K值之间时,其增长速率在下降、年龄组成为衰退型D培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱16如图为某天鹅种群数量增长的“J

7、”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述不正确的是()A建立自然保护区,改善其栖息环境,可使K值提高B对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法Cbc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率D比较曲线Y与曲线X,表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率17某生态园的面积为40hm2,研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度,第一次捕获120只作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现10只带有标记下列相关叙述正确的是()A该农场仓鼠的种群密度约2400只/hm2B第一次捕获与第二次捕获的间隔时间越短越好C此种方法可以调查该地的蚜虫种群密度D仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,

8、导致统计的种群密度比实际密度大18下列生物学研究所选择的方法中,正确的是()A用样方法调查昆虫的卵、蚜虫、鼠的种群密度B用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体C采用标志重捕法调查羚羊的种群密度D用记名计算法调查土壤中小动物类群的丰富度19一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值下列有关对K值的描述正确的是()AK值一旦确定,就不会再改变B5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,其K值将减小C在“J”型曲线和“S”型曲线中都存在K值D当某种群数量达到K值后,其数量将保持在K值不变20下图分别表示两种生物间的关系示意图,、和依次表示的种间关系是()A.捕食、寄生、竞

9、争B.寄生、捕食、互利共生C.互利共生、捕食、竞争D.互利共生、捕食、寄生21有关内环境稳态的实质的描述是()A是仅在神经和体液共同调节下实现的B各个器官系统协调活动的结果C温度、pH值等理化性质呈动态平衡D化学组成和理化性质处于相对稳定的状态22如图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化下列说法中错误的是()A若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B兴奋由c传导到e时,发生电信号化学信号电信号的转换Ca处检测不到电位变化,是由于兴奋在神经元之间是单向传递的D电表偏转一次,电表偏转两次23下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是()A盐酸进入小肠可促进促胰液素

10、的产生B胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物C促胰液素可经血液到胰腺,促进胰液分泌D盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节24一只成年雄狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是()A睾丸发育不全B甲状腺功能低下C生长激素分泌不足D生长激素分泌不足,睾丸发育不全25关于激素调节的叙述,错误的是()A激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活B激素不能组成细胞结构,也不能提供能量C促甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用D在血糖调节过程中存在反馈调节机制26小华不小心碰到滚烫的开水壶,手会迅速缩回关于该反射的叙述,正确的是()A反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递B突触后膜上会发

11、生“电信号化学信号电信号”的转变过程C神经冲动在神经纤维上单向传导,在突触处双向传递D刺激以电信号的形式在整个反射弧中进行传导27下列有关内环境和稳态的表述,正确的有几项?()神经递质小泡存在于内环境中过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分血浆的成分稳定时,机体达到稳态人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加当血液的化学成分稳定时,人一定不会生病运动员进行跳高比赛时,胰岛素和胰高血糖素含量有变化,说明人体内环境处于不稳定状态A2项B3项C4项D5项28信号分子在细胞间信息传递过程中有重要作用,下列有关说法错误的是()A

12、神经元树突膜和胞体膜上有神经递质的受体,受神经递质刺激后膜电位可发生变化B淋巴细胞膜上有淋巴因子的受体,淋巴因子可促进B细胞的增殖分化C肝细胞和肌细胞膜上有胰岛素的受体,受胰岛素刺激后加速对葡萄糖的摄取、利用和储存D甲状腺细胞有促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的受体,两种激素协同促进甲状腺激素的合成分泌29如图为人体内某些信息分子作用的示意 图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是()Aa、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞Bc激素由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程Cd表示胰岛素,通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度Da、b、c、d都是与受体结合来发挥作用30如图

13、所示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)下列叙述错误的是()Ab段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同Bd时间是再次接种引发的免疫应答C产生甲、乙抗体的B细胞不同,其根本原因是mRNA不同D甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异31关于甲型H1N1流感病毒与H7N9流感病毒的叙述,正确的是()AH7N9病毒侵入人体时,注射H1N1流感疫苗后产生的记忆细胞迅速增殖分化B为检测胸腺肽对两种病毒的影响,可用含有胸腺肽的培养基培养两种病毒CH7N9流感病毒进入人体之前,常有体液免疫降低其感染性D都可以引起机体产生抗体并与宿主细胞内的病毒结

14、合32甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分,下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是()A甲图如果是突触小体,3一定能引起突触后膜发生如乙图中的变化B甲图中123和乙图中都有ATP的水解C如果甲图是胰岛B细胞,则3可以促进血糖进入肝脏细胞D血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化33如图为人体胰岛分泌激素的作用机理模式图,相关分析正确的是()A若激素是胰高血糖素,A的化学本质为蛋白质,起催化作用B若激素是胰岛素,与A结合会加速靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存CA参与激素的识别,体现了细胞膜的控制物质进出的功能D若激素是胰高血糖素,可促进靶细胞的肝糖原、肌糖原分解为葡萄糖34如图是人在摄食后及运动过程中血糖平

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