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1、细心整理十佳少年事迹材料Xxx同学,女,2000年3月诞生,是六年级三班的学生。自入学以来,始终是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;敬重师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成果优异;身体安康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现特殊突出,是一名有志向、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面开展的优秀学生。几年来,先后获得屡次县校嘉奖,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:一、品德优秀,思想上进她特殊重视自己的思想品德造就,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为典范,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守小学生守那么和小学生日常行为
2、标准,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现精彩,先后被学校评为文明守纪好少年,优秀少先队员,优秀班干部,三好学生等荣誉称号。二、刻苦学习,成果优秀爱学习,勤于思索,刻苦钻研,具有猛烈的求知欲望。有严谨的学习看法和良好的学习习惯,上课谨慎听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还特殊宠爱课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了学问,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成果始终很优秀,并且屡次获得各种嘉奖。虽然取得了这样优异的成果,但她从不高傲自满,还在始终追求
3、更高、更好、更完备。在她的带动下,在班级掀起了以刘佳卿为典范,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到独立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的实力。她酷爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作那么,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带着同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如清扫房间,整理床、擦地板,洗碗等。在生活中,到处事事做到独立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的宠爱,具有较强的适应实力和独立生活实力。四、乐于助人,
4、文明礼貌团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,常常把自己的学习经验和学习方法毫不保存地教给他们,用自己的切身体会鼓舞他们。我们班的秦静、罗兰、郑艳波等多名同学,在她的热心帮助下学习成果都有很大提高。老师常常把学习困难的同学支配和她同桌,她总是热心帮助他们提高成果。生活特殊朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。五、酷爱科学,活动踊跃她还踊跃参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。刘佳卿同学就是这样一名得才兼备、全面开展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和宠爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好典范。坚信她在将来的路上将会越走越精彩,前景会更加灿灿辉皇。
5、让我们诚意祝福她绽开金色肢膀飞得更高、更远。十佳少年事迹材料杜玉钊,男,12岁。南阳中心小学六年级班长。他得才兼备,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面开展、学有所长的好少年。屡次评为优秀学生干部、优秀少先队员,三好学生。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指赞扬。一、得才兼备,屡获佳绩。 酷爱祖国,勤奋学习,立志成才,把志向付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心承受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;他酷爱劳动,踊跃带着少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育熬炼,身体素养好。他在同学们中时时都能起模范带头作
6、用,到处领先垂范。更难能宝贵的是,他宽容大度,不计较别人的误会或疾妒,从不疾妒他人,真心为别人的成果祝福,擅长化解冲突,团结对自己有看法的同学一道前进。对待学习,他踏实谨慎,自觉努力,求知欲强。课堂上,他敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭并能娴熟地运用于生活实践;课外,他不满足于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得老师和同学的赞誉。 功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果他的学习成果始终在班上名列前茅。几年来,杜玉钊同学屡次获得表彰,屡次荣获学校“三好学生”或“优秀学生干部”的称号。
7、在成果面前。杜玉钊同学从不高傲,他说,这算不了什么。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。二、老师的助手,同学的典范。 “不要总是想着这个国家能为你做些什么,而是要想想你能为这个国家做些什么。”林肯的这句名言曾让多少人为之感动,为之畅想。杜玉钊也从中悟出许多的道理:作为一名少先队员特殊是一名班级干部,要努力更好地为老师分忧,为同学效劳。班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先,活动中要擅长做好幕后英雄,与同学发生冲突时要学会忍让包涵。无论在家在校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,他像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的训诲下强壮地成长。在家里,他关怀疼惜父
8、母,时时抢着拖地板,帮助爸爸妈妈整理房间。周末的时候,他还能和妈妈一起做菜呢!爸爸妈妈还利用假期带着他外出旅游,登山探险,凭海临风,森林闲逛旅游中了解了许多历史学问,加深了对祖国的酷爱之情。视野开阔了,胸怀也宽敞了;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西;在班上,每天放学他总是最终离开班级,关好门窗。对老师交给的任务, 总是做得有条不紊。他到处以身作那么,为同学们树立了良好的典范。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学效劳,成了老师的小助手。杜玉钊同学不愧是老师的左膀右臂,他到处为班级着想。在五
9、年级时,每当举办少先队活动前,他都细心筹划中队活动,并组织开展一系列绘声绘色中队活动,在推动班级工作中起到了主心骨的作用。他不仅有很强的组织实力,而且自身素养也很高,他常常亲自主持会议或活动,他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是他带着同学自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充溢了朝气。下课后,他会去向老师汇报上课状况,和老师一起协商搞好班级的方法;上课前,他总能组织好同学们,静谧地等待老师上课。他不知牺牲多少个课间休息,去提示那些疯跑,打闹的同学,去指导同学轻声、慢步、靠右行,为把校内变得更加文明、
10、更优雅做出了一个少先队员极大的奉献。你只要一走入我们的校内,就能感受到环境是多么干净,学生是多么的落落大方,学习气氛是多么的浓,一切都是那么的井然有序,这可少不了杜玉钊同学的一份功绩!他谨慎负责的工作看法获得同学及老师们的相同好评。杜玉钊一个志向远大、乐观向上、成果优异、全面开展的少先队员。他深知,人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中, 还须要不断找寻自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克制缺点,完善自我,他一丝不苟地做着他宠爱的事情,向着自己既定的目标绽开翱翔的翅膀,努力成为一名祖国建立的栋梁之材。十佳少年事迹材料“光阴似箭,日月如梭”,转瞬间我已经五年级了,我是XXX五
11、年一班的XXX。这些年里,在老师和父母的细心呵护下,我学到了许多学问,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今日的我们要为祖国的富强而读书,酷爱祖国,酷爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。 我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前谨慎预习,上课谨慎听讲,踊跃发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后刚好复习。因此,我的语文、数学和英语成果都能均衡开展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都宠爱看。我常常在书籍的海洋里探究学问的奥妙,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的幻
12、想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成果时不高傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持踊跃向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成果,同时,学校也赐予我多项荣誉。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从今时此刻做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,恳切守信。生活上勤俭节约,从不奢侈;孝敬父母,敬重师长,团结同学,疼惜公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。为了使班上几位落伍的同学都能赶上队伍,老师有意支配几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮番跟我同桌。为了帮
13、助后进生解答疑难,我总是特殊耐性地讲解,我时时为了帮助后进生反复推敲,变更讲法,不厌其烦,一遍又一遍地讲解,直到他们听懂为止。这些年来,经过我的感染、帮助,这些同学学习成果有了很大进步。每当听到老师表扬差生有进步时,我比差生还快乐,因为我的辛苦没有白费,看到了同学的进步,这比自己获得嘉奖还值得庆贺。我酷爱集体,情愿为班级、为同学们效劳。作为班干部,我总是以身作那么,帮助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响四周的同学。我热忱开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很宠爱与我交往。我的爱好广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,科幻画屡次获奖。我是校文学社优秀社员,并获“百家作文指导”优秀作文竞赛特等奖。生命在于运动,为了增加体魄,我踊跃参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的工程。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建立、为祖国的旺盛富强而努力学习,共创奇妙明天!十佳少年事迹材料XXX五年一班XXX十佳少年事迹材料XXX五年一班XXX十佳少年事迹材料XXX五年一班XXX