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1、沪教版六年级语文下学期按要求写句子专项加深练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句,缩到最简)_2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子也是又高又直的。”(改为转述句)_3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)_4.在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为。(修改病句)_二、 句子天地。1姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)_2木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。(缩写句子)_3春节的街道,热闹非凡。_。(围绕第一句话,写一段场面描写)4经过老师的帮助,我的错别
2、字大大降低了。(修改病句)_5地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。(用句子中的修辞手法,仿写一个句子)_三、 按要求写句子。1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改为“把”字句)_2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)_3.春城无处不飞花。(给诗句换一种说法,保持句意不变)_4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。(修改病句)_四、 按要求写句子。1.仿写句子:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。_,就像_。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这_,这_,使_。 2.我走到哪里
3、。 我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词,把两句合并成一句话)_。3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_。五、 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。(修改病句)_2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)_3.“老师,我昨天请假了。”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)_4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从_中,我们读出了_;从_中,我们读出了_。(仿写句子)六、 按要求写句子。1.人生中的问题也是解不
4、完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。(修改病句)_3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)_七、 把下列句子改成反问句和双重否定句。1我有办法称出大象的重量。改成反问句:_改成双重否定句:_2为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。改成反问句:_改成双重否定句:_3我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。改成反问句:_改成双重否定句:_八、 按要求写句子。1拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)_2我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。(加入关联词,将句子连成一句话)
5、_3用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。比喻句:_拟人句:_4他谈论了并且看了中央电视台的节目。(修改病句)_九、 句子天地。1我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)_2我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_3他的心被一种伟大的力量占据着。(改为双重否定句)_4通过几个月的努力,取得了明显的成绩。(修改病句)_十、 按要求写句子。 1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) _3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) _十一、 句子训练营,按要求完成练习。1.于是洗手的时候,日子从水盆里过
6、去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写)_的时候,日子从_;_的时候,日子从_。2.同窗六载的情谊,我们永远珍藏在记忆中。(改为反问句)_3.在海上航行半年后,终于回到了英国。(修改病句) _4.住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句) _十二、 按要求完成句子。1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)_2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_3.我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句)_4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)_十三、 按要求完成句子练习。1偏偏后面的同学不知趣,看得
7、入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人对某件事入迷的样子)_2在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)_3为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_十四、 按要求写句子。1小虫在森林里爬行。(改为拟人句)_2那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用加点词造句)_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。(加上恰当的关联词组句)_4红旗翻动,像海上的波浪。(使用句中的修辞手法造句)_5通过一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。(修改病句)_十五、 按要求完成下面的句子练习。1.后羿忧心忡忡,决心为人们解除苦难。 (用加点的词语造句)_2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句)_3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。(缩句)_十六、 按要求写句子。 1.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句) _2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。(缩句) _