《2013年第一学期第一单元测验卷（更改版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年第一学期第一单元测验卷（更改版）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 走进化学世界 单元测验卷班级 学号 姓名 成绩 一、选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确答案）1通过一段时间的学习，使我们了解了一些化学知识。下面是某同学关于化学的一些看法，你认为不正确的是 ( ) A.化学可以为人类研制新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化 C化学可以为人类提供新能源 D.化学正在环境保护中发挥着重要的作用2下列现象与变化本质不相符的是 ( ) A.煤的燃烧化学变化 B汽油挥发化学变化 C.冰雪消融物理变化 D.玻璃破碎物理变化3.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 ( )A司马光砸缸B凿壁偷光C火烧赤壁D铁杵
2、磨成针4下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多液体等几种用途的是 ( ) A.试管 B.滴瓶 C.蒸发皿 D.烧杯5给试管里的固体物质加热，操作方法正确的是 ( ) A.用外焰给物质加热 B.加热前未给试管进行预热C.加热时试管碰着灯芯 D.加热时试管口向上倾斜4506下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是 ( )A.滴加液体 B.点燃酒精灯 C.取用固体 D.读数7实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 ( )8进行化学实验时，下列应急措施正确的是 ( )A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖B万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下 C添加液体时，倒入的液体过多，可
3、将多余的液体倒回原试剂瓶 D.找不着灯帽时，可以用嘴吹灭酒精灯9. 2008年北京奥运会的三大理念是“科技奥运”、“人文奥运”、“绿色奥运”，以下措施与“绿色奥运”理念无关的是 ( ) A.招募奥运会志愿者为奥运会提供服务 B关闭和搬迁一批高污染工业企业C在市区增加绿化面积，并建立空气质量监督制度 D.在奥运村将使用锂电池公交车，实现空气污染物的零排放10.蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只碰到 白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示。此白烟可能是 ( )A.氮气 B.水蒸气 C二氧化碳 D.石蜡的固体小颗粒11.把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，可观察到火柴
4、梗 ( )A.均匀地被烧黑 B.放置在外焰部分被烧得最黑C放置在内焰部分被烧得最黑 D.放置在焰心部分被烧得最黑12.人体呼出的气体可以使：带火星的木条复燃；澄清的石灰水变浑浊；燃着的木条燃烧更旺。正确的是 ( ) A. B. C D13某学生量取液体，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为 ( )A.大于lOmL B.小于lOml C.等于lOmL D.无法确定14.在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，要用到的下列仪器是( )A B. C. D.15.用托盘天平称量物品时，若砝码放在左盘，称量物
5、放在右盘，达到平衡时砝码为lOg，游码读数为0.9g，对这种操作的评价有：称量方法不正确；称量方法正确：无法称得称量物的质量；可知称量物为9.lg;可知称量物为10.9g。其中正确是 ( )A.和 B.和 C和 D.和二、选择题（本题共有3小题，每小题2分,共6分。每小题有1-2个正确答案）16.下列化学仪器中能够直接加热的仪器是 （ ） A B C D17.下列关于用量的说法不正确的是 （）A给试管里的液体加热时，液体不超过容积的1/3 B洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉C取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取2mL3mL D使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2
6、/318.下列叙述中，属于酒精化学性质的是 （）A酒精是无色透明、具有特殊气味的液体 B酒精易挥发C酒精能在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，同时放出大量的热D酒精的密比水的密度小二、填空题（本题共43分）19.填写下列仪器的名称，在（9）的方框处画出相应的仪器。（作图2分，其他每空1分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 用上面的编号回答：上述的仪器中能直接加热的是 ；加热时要垫石棉网的是 ；用于量取液体体积的是 ；用于移取少量液体的是 ；实验室常见的加热工具是 ；20.据下列的名称写出元素符号或
7、根据符号写出元素名称（每空0.5分）H 钠 硫 Si 铝 铁 Cl 钡 锰 氦 21. 填写下面的各种实验操作的。（每空1分，）(1)读取量筒内液体体积时视线应 。 (2)药品没说明用量，应取 ，液体药品为 ；固体药品应以 为宜；用剩的药品应 。(3)给试管中的液体加热，应先进行 ，试管应于桌面成_角，试管中液体的体积不要超过试管容积的 。(4)将细口瓶中的液体倾倒到试管中时，应注意的事项是：细口瓶的塞子应 在桌上；倾倒液体时，标签应 ，目的是 ；22.在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气重，能溶于水在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成，硫化氢能和二氧化硫
8、气体反应生成水和硫磺。根据上述的描述，归纳出硫化氢气体的性质。（每空1分）（1）两点物理性质： 、 ；（2）两点化学性质： 、 。23.简要写出下列的错误操作所导致的不良后果（每空2分）（1）取液后的滴管，平放或倒放在桌面上 。（2）给试管的固体加热时，试管口向上倾斜 。24.请写下导致下列错误的原因（每空2分）（1）用合格的量筒量取5mL的液体，实际上有5.2ml 。（2）某同学给试管中的液体加热，实验后发现试管已破裂，请分析造成破裂的原因 。三、实验探究题（本题共21分）22.根据蜡烛燃烧的探究实验，回答下列问题：（每空1分）(1)蜡烛的硬度较 ，蜡烛 （填“溶”或“不溶”）于水，把蜡烛放
9、入水中，蜡烛 （填“浮在水面”或“沉入水底”），说明蜡烛的密度比水 （填“大”或“小”）；(2)蜡烛燃烧时火焰分三层： 、 、 ； 部分的温度最高。将干燥的烧杯放在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有 生成，迅速向烧杯中倒入澄清石灰水振荡，澄清石灰水变 ，说明蜡烛燃烧生成 和 两种物质；(3)熄灭蜡烛时，用火柴点燃刚熄灭的白烟，蜡烛能从性 ，说明白烟 燃烧（填“能”或“不能”），此白烟是 _。23下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体（%）78210.030.070.9呼出的气体（%）781641.10.9某校研究性学习小组的同学设计了简单的实
10、验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如图所示请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中： 二氧化碳是一种无色无味密度比空气大的气体，易溶于水，能与澄清石灰水发生反应实验步骤验证依据、利用排水法收集一瓶呼出的气体（不用填）、向集气瓶中滴入澄清石灰水振荡根据 的浑浊程度，在收集的呼出气体的集气瓶中滴入澄清石灰水振荡石灰水变浑浊判断CO2含量不同向集气瓶中伸入燃着的木条根据 的剧烈程度在收集的呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条熄灭，判断O2含量不同向干燥的玻璃片吹气根据玻璃片上 向干燥的玻璃片吹气看形成水珠的情况 的多少，判断水含量不同【归纳总结】归纳总结也是学好化学的一种重要的方法，现请你概括总结人体呼出气体的各种成分的变化：呼出的气体中二氧化碳的含量比空气的 （填写“增多”或“减少”下同）；水的含量比空气的 ；氧气的含量
