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1、年轻老师心得体会 篇一：篇一：年轻老师教学心得体会在这短短的多个月里，我从一名应届大学毕业生到现在的双水道中学最年轻的老师，作为新老师的我一没经验，二没过硬的教育艺术，三没老老师那样课堂随机应变的能力，简直就是三无产品。不过，在学校领导和老老师的关心下，在双水道中学整个教学团体下，在整个学校教育教学气氛的熏陶下，我不停地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学能力和水平全部有了很大的进步和提升。下面我就将我的部分心得体会总结以下：首先，我对老师这个职业的价值有了新的了解。雨果先生曾经说过这么一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师
2、是楷模，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里关键包括做人的问题，学生全部有向师性，实际上是做人的一个认同感；学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更今年的有效率，更能促进学生的发展；作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母或兄长对待孩子；老师是好友，所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达成知心好友一样；老师是学生的心理教导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不一样学生的心理特点、心理迷惑、心理压力等
3、，以给立即的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。师者，传道、授业、解惑，我们的事业向着阳光，无比光荣。其次，我明白了老师应该是个愉快的有心的人。要有四心“童心、爱心、责任心和公正心” ，“班主任一定要做一个愉快的人。”这是全国优异班主任钟竺在会上说的，我很喜爱这句话。 作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，表现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。老师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。 经过学习，使我明白做为一名老师，只要爱学生，就一定会发明出奇迹。一
4、个感情贫乏、冷若冰霜的老师给学生的印象常是严厉、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞快乐扉倾吐自己的衷肠，自然难以达成心理指导和教育目标，那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生，重意味着信任、了解、宽容和接纳，充足地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听她的意见，接纳她的感受，包容她的缺点，分享她的喜悦?我深深地知道，一名好班主任、一名好老师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有靠近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。所以，老师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。再次在教学方法上教学形式上要学会创新，要灵活，要抓住孩子的
5、心。在课堂教学过程中，不能老采取一个教学形式，这么可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的爱好，轻易在课堂上开小差。老师在设计课堂教课时，应利用多种教学方法方法，使教学过程形象、生动。教学经验表明，常常变换教学形式，轻易激发学生的爱好，提升学生学习主动性和学习效率。另外老师要学会倾听，善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一个方法，是接纳对方、尊重、了解对方的详细表现。你能耐心听他人倾诉，就等于告诉对方你的态度，无形之中会提升对方的自尊心、自信心，加深相互的情感交流。因为倾听能使老师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听，将使我们老师更虚怀若谷，博采众长，锐意进取，内涵深厚。在倾听中师生了解沟通，
6、最终实现教学相长，课堂教学就有了灵性。 最终，我认为为师要静心修德，提升本身素质，做一个为人为师的表率。以德立身,泽己及人。以德为先铸师魂，教艺精湛显师能。师德决定了老师的素质，素质决定了教育的质量。作为塑造人类灵魂的工程师，老师必需要含有全新的道德品质。我们首先要热爱祖国，热爱教育事业，含有为教育事业发展而艰苦奋斗的献身精神，含有实事求是、独立思索、勇于发明的科学态度，含有高尚的精神境界和良好的文明修养。师德教艺的革新意识，是时代的要求，是社会发展进步的需求。静心教书育人，实现价值。以书为友，以高人为友，既丰富自己的内心，培养自己的品格，又增加了自己的知识贮备。以上就是我参与教学工作以来的心
7、得和体会，在教育教学上依然存在着众多的不足，不过我会继续努力，不停迎接新的挑战。1、 成立英语学习小组，实施九人小组制，分配小组长，小组长受命于科任老师，听命于课代表。检验组员作业完成情况，发觉不合格的作业立即通知组员更正后再上交，每日必查自默本，严格督促组员背当日所学的单词、短语、句子等背诵任务，并做好登记，汇报给课代表。另外，小组长对学习能力较低的组员要进行帮助和教导，努力争取不让一个组员掉队。2、 合理配置学生的学习时间，引导学生学会学习。1 、每日早读之前实施“20分钟英语”，针对不一样学习能力水平的学生安排早读领读任务，后进生负责单词，中等生负责短语，优等生负责课文，班干部维持纪律，
8、我提前到岗，巡查并抽查学生记诵情况。2 、每星期部署学生自默三次单词短语，课堂听写两次，每日必有背诵或朗诵任务，组长检验，课代表督查，老师抽查或忽然攻击留堂。3 、作业分类部署，a基础知识类：每日有誊录或自默的家庭作业，b能力提升类：报纸及北卡当日所学习题，c口头记忆类：背记诵任务等。经过一个学期的努力，不论成绩高低，全部表现了我在这学期的教学结果。我明白到这并不是最主要的，主要的是在本学期后怎样自我提升，怎样共同提升学生的英语学习水平。所以，不论怎样辛劳，我全部会继续努力，多问，多想，多向同行老师学习，争取更大进步。篇二：青年老师培训心得体会青年老师培训心得体会作为一名刚刚步入老师行列的新老
9、师，经过参与青年老师培训，我知道了很多在书本上没有的东西；当我站在三尺讲台上的时候，看着这一双双渴求知识的眼眸，我最终明白了为何说：老师是太阳底下最让人尊重的职业，老师不但是一份职业，更是一份“心”。它包含“对学生的爱心，耐心，和责任心”当拥有此“心”时,才意味着教学生涯的刚刚开始。 我认为作一名合格的老师，应做到：一、强化本身素质，做一名合格的老师老师，这个职业神圣而光荣，老师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。老师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作情况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。作为高校老师的我们，责任愈加重大，我们面正确学生是马上
10、踏入社会的青少年，这就要求我们在“教书”同时更要做到“育人”。做老师难，做一名好老师更难，需要我们要不停的强化本身素质，因为作为一名老师，一言一行全部是学生眼中的楷模和标准，因此，老师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。老师必需具有高尚的职业道德，这一点很主要。二、重视课堂效率确保课堂效率要做到：1、有效激发学生的学习需要。2、有效突破学生的学习难点。3、有效改进学生的学习方法。使学生不只学会，更主要的是学会“学”。三、总结教学经验，做好课堂开发向课程教程的转变作为青年老师的我们，在上好课的同时，还要给自己一个定位，给未来职业生涯做好计划，不能一味的去教学，教好一堂课了，就万事大吉的想法
11、是万万不能的，要不停的反思和总结不足。四、取众人之长、补己之短。“ 老老师 ”们有着及其丰富的教学经验和对教材的整体把握能力，听完讲课大赛和老老师的讲座后 ，全部让我收益非浅。综合自己的教学，作出立即调整，力争对知识点不重，不漏。 这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢学校为我们青年老师提供了一个很好的学习提升本身的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，同时也给我后来的教学起到了引导作用。培训后，我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青老师，我在后来工作中要学习的东西还有很多很多，碰到困难是在所难免的。只有经过自己重复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老
12、师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱来教学生。这一信念不但是促进教育教学的动力，更是作为一名老师应该时刻谨记而不能丢弃的精神支柱。篇三：青年老师成长心得体会心得体会 青年老师成长心得体会心得体会李会敏记起我第一天上班，第一次站上讲坛，第一次面对一双双灵动的眼睛，第一次，第一次，太多的第一次?感谢你们勾起我了很多的回想，青春多么美好!弹指一瞬间，从教的第二个年头已经从指缝间溜走，但我知道，教育才刚刚开始。回想成长路上的点点滴滴，经历过挫折，也走过弯路，但同时得到了激励，得到了帮助，也得到了信任和支持。工作早期，碰到困难时，是我的领导和热心的同事们伸出了援助之手，让我明白
13、团体的意义;在我脆弱的时候，是我的亲人在身边激励着我，使我增强自信;在我迷茫的时候，是我的学生、家长对我的信任，让我更坚定。是她们让我感受到这份 “太阳底下最光辉的事业”的真正意义：它是一份爱的事业，是一份乐于奉献的事业，它需要我们的责任心、进取心，还需要一颗感恩的心。 怀着一份感恩的心，怀着一份对教育的执著，坚持爱的教育，你才能真正体会教育的愉快。 一路走来，我努力做好以下的工作，期望和大家分享。一、首先做好班主任工作，学生让我成为真正的“富翁”。多年来，我经过抓好班风和学风建设，使孩子们在一个良好的学习环境下健康成长，她们好学，乐学，知道尊重他人，和人合作?天天用微笑去迎接孩子们，培养一批
14、优异、能干的班干部，培养学生热爱班集体、乐于助人等的好品质。对于成绩差和违犯纪律的学生，我经常走到学生的身旁摸摸她们的头，提醒和激励她们，逐步的，学生开始对学习产生了爱好，对我也很尊重。另外，在班主任的工作中，学生喜爱和我聊天，从家庭情况到学习生活，时常聆听她们的倾诉，然后给她们客观的分析，让她们乐观、主动地面对生活和学习，每一届的家长对我的这种做法十分赞同。多年来，我怀着这份感恩的心，换来的是浓浓的师生情。是爱，让我赢得了学生的信任;是爱，架起了情感的桥梁;也是爱，唤醒了沉睡的心灵。每十二个月的老师节，看着孩子们亲手做的一张张漂亮的卡片，看着那些顽皮的小伙子折的玫瑰花，听着毕业的学生从电话里
15、传来的深切问候，我明白感恩的心就是我最大的财富，学生让我成为了真正的“富翁”。二、怀着对社会、家长的一份责任心，使我不停成长。老师是一个社会职业，老师在学生眼里是完美的化身，是楷模，老师的一言一行全部受到学生的关注。所以老师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。就是因为这一份责任感，我努力地要求自己做好以下几项工作。首先以身作则，严格要求自己。“其身正，不令则行”“楷模的力量是无穷的”，我想这些含义深刻的话全部告诉我们：要用行动来教育学生、说服学生，不能只用说教，我们要以身作则，为她们做出表率。 终生学习，成就未来。我坚持努力提升自己的专业
16、知识和业务水平。认真地备好课并力争自己以公开课的要求去上好，对学生的回复能立即做出明确的判定，课后认真细致地批改学生的作业，发觉问题立即教导。利用下班后的时间和节假日的时间不停地充实自己。 “要给学生一杯水，自己必需要有一桶水，甚至更多的水”这个道理我想大家应该明白。第三，亲密和家长沟通。我最常见的是便条、短信、校讯通的形式和家长建立起交流的平台。首先我会把孩子在学校的表现及要求家长配合做的工作以短信的形式写出来，要求家长将自己的想法、提议方便条、短信、校讯通等形式反馈给我。三、最终我要说的是对自己的一颗日常心，使我活出人生意义。 法国大作家雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是胸怀。”老师工作即使忙碌，但我过得充实。不为名所苦、不为利所累
