《高三生物二轮专题演练稳态与环境专题37》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物二轮专题演练稳态与环境专题37（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年高三生物二轮专题演练：稳态与环境专题37姓名：_班级：_考号：_题号一二总分得分注意事项：1.填写答题卡请使用2B铅笔填涂2.提前5分钟收答题卡一 、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）（2020江苏生物13）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、表示突触的组成部分），有关说法正确的是A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号
2、变化是电信号化学信号电信号【答案解析】【解析】反射弧中神经细胞之间突触的存在决定了兴奋在反射弧中的传导只能是单向的，A项正确；图中a为传入神经，切断d，刺激b、兴奋可直接经传出神经至效应器，仍能引起效应器收缩，B项错误；结构b为神经纤维，结构c为突触，兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触上的传导速度要快，C项错误；II处为突触后膜，其上发生的信号变化为化学信号电信号，D项错误。【答案】A在生态系统的碳循环中，既能使碳进入生物群落，又能使碳释放到大气中的生物是（ ）A绿色植物B植食动物 C、肉食动物D营腐生生活的真菌【答案解析】A下列有关稳态生理意义的叙述错误的是（ ）A稳态有利于酶促反应的正常进
3、行稳态是机体进行正常生命活动的必要条件当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生当血液成分稳定时，人一定不会发生疾病【答案解析】D种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在05的低温下12个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是()A从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达D各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素 相互协
4、调共同发挥作用【答案解析】B解析：由图可知，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间是拮抗作用。赤霉素可打破休眠，促进种子萌发，而脱落酸则抑制种子萌发。某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同 ()A少数患者注射青霉素后产生休克反应B感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失C注射流感疫苗后人体产生相应抗体 D产生红斑狼疮的病理过程【答案解析】D关于神经系统不同中枢的叙述中，不正确的是()A水盐平衡的调节中枢位于下丘脑B呼吸中枢位于脑干C若大
5、脑皮层言语区的S区受损，则患者会患运动性失语症D维持身体平衡的中枢位于大脑皮层【答案解析】解析：维持身体平衡的中枢在小脑，不在大脑皮层。答案：D用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是()A增强血红蛋白的合成能力B提高血浆蛋白的含量C增加红细胞的生成数量D对红细胞有破坏作用【答案解析】D解析：本题考查血红蛋白及血浆蛋白的区别。血红蛋白存在于红细胞内，其作用主要是运输氧气，不能在血浆中发挥作用；而血浆蛋白存在于血浆中，维持血浆渗透压。在药物的作用下使得实验组比对照组血浆中血红蛋白含量明显增高，只能是因为红细胞破裂释放出血红蛋白导致，若是增
6、强血红蛋白的合成能力或增加红细胞的生成数量都不会使血浆中血红蛋白增多，只能使红细胞中血红蛋白增多或红细胞数量增多。如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是()A1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B能产生4的细胞一定能产生3C能产生3的细胞一定能产生1D物质1都是由专门器官产生的【答案解析】B解析：抗体都是蛋白质，大部分酶是蛋白质，一部分激素是蛋白质。所以图中1、2、3、4分别表示激素、蛋白质、酶和抗体。不是所有细胞都能够合成激素，动物激素由专门的内分泌腺或内分泌细胞合成(植物是一定部位如根尖)，故选项C、D均错误。能产生激素、抗体的细胞当然能产生酶，因为激素、抗体合成的化学
7、反应都需要酶催化；而事实上，只要是活细胞都会产生酶(哺乳动物成熟的红细胞除外)，因为新陈代谢是生物体中全部有序化学变化的总称，其中的化学反应离不开酶的催化作用。下列有关演替特点的说法不正确的是A植物群落也象植物个体一样，有一个发生、发展到死亡的过程B初级演替一般都比次级演替进行得快C促使植物群落发生演替的动力因素既有内因，又有外因D地衣、苔藓被称为先驱物种，是原生演替中出现的第一批物种【答案解析】B在一个生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物，由于食物关系相互形成以下几种类型的结构，其中最稳定的是 ()A 乙乙丙丁BC. D甲丙 乙【答案解析】B解析：B项生产者种类多，构成的营养结构复杂，其自我调
8、节能力最强，抵抗力稳定性也最强。二 、填空题（本大题共3小题，每小题20分，共60分）生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_功能。(2)被激活的“激素受体复合物”能引起内质网释放Ca2，Ca2促使细胞内的H以_的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是_。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_(填细胞器)为细胞壁添加了
9、新的成分。(3)此外，Ca2还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起_酶催化mRNA的合成。(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有_。(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。步骤2：给予甲组_光照，给予乙组_光照。步骤3：
10、观察两组幼苗的_并测量_的含量。预测实验结果及结论：_。【答案解析】 (1)识别(信息传递)(2)主动运输液泡高尔基体(3)RNA聚合(4)两重性(5)适宜的可见光同等强度的可见光和一定强度的紫外光高度(生长状况和高度)两组植株中3亚甲基氧代吲哚含量甲组植株生长高于乙组，甲组中3亚甲基氧代吲哚含量少于乙组解析：(1)细胞膜上有接受激素的受体，能特异性地与激素结合，在此过程中要通过细胞膜的识别功能才能完成。(2)离子以主动运输的方式通过细胞膜；细胞生长过程中，液泡的体积不断增大，细胞壁的形成与高尔基体有关。 (3)mRNA的合成需要RNA聚合酶。(4)生长素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制
11、生长。在某一片小麦田中，长有许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，根据所学知识回答相关问题：(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用_法；在取样时，关键要做到_。(2)此农田中新迁入了一种食草昆虫，下图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出种群在B点后死亡率明显增加的原因：_(答两点)。(3)请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线(将AD标在纵坐标的合适位置上)。【答案解析】解析：画曲线时要特别注意横坐标、纵坐标的含义，从图甲可以看出A是起点，但不是0；D点出生率和死亡率相等，对应的是K值。答案：(1)样方随机取
12、样(2)生活资源和空间有限、天敌增多(其他合理答案亦可)(3)要求：画成“S”型曲线；纵坐标上A点对应起点，D点对应K值根据群落演替的理论，在光裸的岩地上经过一定的时间，最终就会演替出森林。请据此回答问题：(1)光裸的岩地上最终演替出森林，其过程大致是_。(2)_首先在裸岩上定居。同时，它分泌的_腐蚀了坚硬的岩石表面，加速了岩石风化成_的过程。(3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是_。(4)地衣阶段与苔藓阶段相比，土壤中的有机物含量较多的是_，微生物种类较多的是_。(5)进行土壤小动物类群丰富度的研究时，往往由于_这两个原因，一般不采用样方法或标志重捕法进行调查，常用_取样的方法进行采集和调查。(6)在以上演替的各阶段中，所需时间最长的是_，所需时间最短的是_。A地衣和苔藓阶段B草本植物阶段到灌木阶段C灌木阶段到森林阶段D森林阶段【答案解析】 (1)裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段(2)地衣有机酸 土壤 (3)草本植物阶段(4)苔藓阶段苔藓阶段 (5)动物个体太小，动物活动能力较强取样器 (6)AB
