动词不定式动名词

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1、 动词不定式及动名词知识点小结一动词不定式简介1. 动词不定式的基本形式基本形式_, 否定形式_,2.填写下列表格主动语态被动语态一般式进行式完成式3.动词不定式的作用:动词不定式是动词的( )形式,已经不具备动词在句中做( )语的功能。但,动词不定式可相当于名词,在句中做( )语、( )语、( )语、( )语。又可以相当于形容词修饰限定名词,做( )语。还可以相当副词修饰动词做( )语二在句末括号里写出用下划线标明的不定式在该句中的成分,默写出该句型公式并再仿写一个句子。1. It is important for us to learn English well. ( )句型公式_句型仿写

2、_2. It takes us 8 years to learn English. ( )句型公式_句型仿写_3. It is very nice of you to help me with my English. ( )句型公式_句型仿写_4. My dream is to be admitted to the key university. ( )5.完成句子 我去法国的目的是去学法语。 My aim to go to the France is_ 我的愿望是参观长城 My hope is_ 小孩子的愿望是可以和父母一起生活 The wish of this child is_哪些名词做

3、主语,通常用动词不定式做表语?名词:_我最需要的是一场休息What I need most is_让我成功的是努力学习What makes me success is _分析:当主语是_时,也常用动词不定式做表语。6.只接动词不定式做宾语的动词(动词短语)有 1)愿望想要类:_ 2)目的计划类:_ 3)决心类:_ 4)两对反义词:_ 5)其他类:_7. Lin Jun thinks it a piece of cake to learn Math.句型分析:如句子中有find/think/believe等动词做谓语动词,且该类动词后的宾语有宾补,如此句中的( ), 那么此时用it 做( ),

4、动词不定式后置,做( )语句型公式:_句型仿写:(翻译句子) 同学们认为学英语很难。_ 他认为保护家人是责任。_8.只接不带to的动词不定式做宾补的动词有一感_两听_三使_五看_翻译句子:1) 老师让同学们交作业_2) 我看到他走进教室。_3) 他被我看到走进教室_当以上四类动词用于被动语态时,要( ).9. People think he is the first to invent the telephone.此句的被动形式:He is thought _句型分析:此句中的动词不定式在补充说明主语people,作( )句型公式:某人被认为做了某事Sb be thought_某人据说正在做某

5、事Sb be said_.10. 1) I need a pen to write with. 2) He is the first to come, and the last to leave. 3) We all need a chance to go to college.句1)中, 动词不定式”to write with”修饰名词( ),做pen的( )语。逻辑上,名词pen是动词不定式to write with的( )语, 句型仿写: 他正在寻找一间可居住的房子。 _ 我需要一张可写字的纸。 _句2)中,当名词前有( )和( )修饰时,用动词不定式做后置定语。句型仿写: 他是最适合做

6、这个工作的人。_ 他是这个比赛中唯一获胜的人。_句3)中,名词chance和动词不定式to go to college是( )关系举例名词和动词不定式是此种关系的短语或句型_-11.动词不定式还可以相当于副词,做状语。1)写出动词不定式做目的状语的短语:_翻译句子:为了能被重点大学录取,他努力学习。_为了能赶上那趟车,我比平常早起。_2)写出动词不定式做结果状语的短语:_翻译句子:他匆忙赶到车站,结果却被告知火车已经开走了。_他太小了而不能上学。_3)动词不定式在哪些形容词后作原因状语:_动名词动名词的基本形式_,否定式_,主动语态被动语态一般式完成式动名词的作用动名词可看做名词,在句中作( )语,( )语,( )语。1. Seeing is believing. 此句中的动名词seeing做( )语 与动词不定式一样,为了保持句式平衡,通常( ),而把动名词或动词不定式置于句末。翻译句子:1)和他争吵是没用的。_ 抱怨也于事无补。_句型公式:_2)

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