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1、2023年小学冬季长跑总结（优选3篇） 书目 第1篇小学冬季长跑和体育熬炼工作总结 第2篇小学冬季长跑竞赛总结 第3篇小学冬季长跑活动总结 小学冬季长跑和体育熬炼工作总结 为深化实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，动员学校全体师生主动参与体育熬炼，努力实现小学生体质健康水平明显提高的工作目标。学校遵照关于开展全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动的通知（阳光办号）和省教化厅、省体育局、团省委关于开展全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动的通知（鄂教体艺XX26号）（以下简称阳光体育活动）文件精神，我们学校实行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校实行长跑以来，全体师生主动投入，
2、特殊是全体学生共同参加，开创了大碑小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效，现将相关近5年工作总结如下： 一、领导重视，广泛宣扬动员，层层落实目标任务。 1、学校通过校委会，成立以胡勋为组长的活动领导小组，班主任老师为成员，全面支配部署我校的阳光体育冬季长跑活动。 2、学校有领导小组，领导我们更好的开展工作。每班成立了小组，组长为体育委员，组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，依据学生特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人，要求组与组之间加强沟通，扎实有效的开展工作。 3、实行了冬
3、季长跑启动仪式。启动仪式上校长做了动员讲话，让全体师生知道了活动的意义要求及达到的目标，动员全体师生共同参加，会后，学校细心组织了越野赛，掀起了阳光体育冬季长跑活动的序幕。 二、做好宣扬工作，营造氛围 学校充分利用宣扬栏、广播等宣扬手段，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康 我欢乐”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心。同时，利用校内广播在早晨、大课间及下午的校内飞歌体育熬炼时间，轮番播放系列体育运动歌曲，奥运会主题曲我和你及系列体育歌曲运动员进行曲等，用歌声营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高
4、了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、师生全员参加，持之以恒 学校从一到四年级全部参加，12年级由班主任老师带队，每天坚持500米，34年级，每天坚持1000米的长跑运动。而且做好班级日志，由教教处组织检查。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。 四、加强过程监管，狠抓落实 学校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。 1、是把开展阳光体育运动与学生体质健康标准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学
5、生素养报告书的重要内容。 2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评比活动。 3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。 五、不断总结阅历，巩固实效 学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校内体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意
6、挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，激励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生共享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进青少年全面发展的活动目标。 总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。 小学冬季长跑竞赛总结 运用文献资料、调查、统计等方法,对我校开展冬季长跑竞赛做了新的设计,通过变更我校学生冬季越野马路赛模式,创建校内内长跑的新模式,提高学生参与冬季校内长跑的热忱,更好的营造校内体育文化氛围
7、,使学生身心健康得到进一步的发展。本文是小学冬季长跑竞赛的总结，仅供参考。 小学冬季长跑竞赛总结一： 为实行中心国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下： 一、高度重视，部署周密 成立了专项工作的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据全校的统一部署，制定详细措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力
8、推动此项工作，并将责任详细落实到人。要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。 二、加大宣扬，营造氛围 我校充分利用宣扬栏、校会、班报宣扬等阵地，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使健康第一、我运动、我健康、我欢乐每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子等口号深化人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、细心谋划、狠抓落实 我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。 一是把开展阳光体育冬季长跑运动与学生体质健康达准测试相
9、结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。 二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑优胜班级的评比活动。 三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。 目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容
10、，呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。营造了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校内体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的漂亮与欢乐。 四、积累阅历、巩固实效 我校将阳光体育与相关校内体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，使冬季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进学生全面发展的活动目标。 总之，通过本次阳光体育冬季长跑活动的深化开展，能够让我校
11、学生深刻地相识到提高学生体质是一项许久之计,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础,为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄。 小学冬季长跑竞赛总结二： 20xx年12月14日，在麻水小学操场实行了冬季长跑竞赛竞赛，以年级为单位进行，竞赛分男子组和女子组，这次竞赛在校领导的亲自督导下，在全体老师的共同努力和协作下取得了圆满的胜利。 本次竞赛 领导小组和个组员仔细负责班主任老师宣扬到位，各班学生保证纪律，加油声呼喊声此起彼伏。全校一片朝气盎然的景象。 推动学校学生体育活动的广泛开展
12、，丰富学生的校内体育文化活动，提高学生身体素养，达到健康第一的目的。 一是对同学们的身体素养的大检查，老师了解到学生的详细状况，因材施教，有利于结合学生的特点培育他们，也为区中小学田径运动会做打算。 二是对同学们意志品质的培育，通过竞赛，熬炼他们勇于拼搏，永不认输的竞争精神，使他们从小就具有拼搏竞争意识，有为实现目标而努力的愿望。 这次竞赛也暴露出一些问题，个别同学身体素养比较差，个别同学意志比较薄弱，这也是这次竞赛的另一个缘由，在实践中发觉问题，有利于老师在实践中解决问题，在今后的教学中，老师要注意同学们实力的培育，注意他们意志品质的熬炼。 本次竞赛五、六年级同学表现突出，每一个参赛队员都能
13、坚持到 在活动开展中我们还应当注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，激励学生参加长跑运动，使冬季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨练学生的意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进青少年全面发展的活动目标。 我们的老师和同学已经全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中，在跑道上尽情奔跑这是一种很好的熬炼身体方式，让我们一起伸展每一个关节，激活每一个细胞，强健我们的体魄，展示我们的活力!让运动成为我们终生的爱好爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让欢乐成为我们成长过程的伴奏音符! 本次的活动已圆满结束，但信任本次活动对大家的
14、影响将会持续下去，大家也会体会到健康的体质对无论现在还是今后的自己都是特别重要的，能够让我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项许久之计，对每一名学生来讲，参与阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为健康华蜜的生活打下了坚实的基础。 小学冬季长跑竞赛总结三： 为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求，提升学生的体育文化素养和身体健康水平，我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作，现将相关工作总结如下： 一、完善了监管机制 1、与体育课结合，体育老师负责，充分调动学生的熬炼主动性，以各种形式的长跑训练提高学生的耐力和体质; 2、与阳
15、光体育大课间结合。各班根据冬季大课间活动要求，在规定的场地内组织学生进行长跑活动。各班主任列队伍前面，随班老师列队伍后面，共同保证学生的活动效果。 3、与课外活动结合。课外活动时间，各班自主组织学生进行活动，各班主任做好记录。 4、学校派遣特地人员负责冬季长跑活动质量的监督，并对各班进行分数评价，并刚好反馈。 二、加大了宣扬力度，营造了主动的氛围。 为了使健康第一、我运动 我健康 我欢乐、每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子等口号深化人心，我校各班主任利用班会等时间大力宣扬，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、细心策划、严抓落实。 1.把开展阳光体育冬季长跑运动与熬炼身体相结合，努力做到师生共同参加，共同熬炼。 2.把开展冬季长跑运动和提高体育教学
