工会工作评先评优量化考评细则

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1、2019年度工会工作评先评优量化考评细则项目考评内容考评要点基础分值考评办法及评分标准分工 会 自 身 建 设20分坚持工会工作 政治性、先进 性、群众性。 切实加强思 想建设、组织 建设和日常 管理;加强分 工会宣传报 道和新媒体 信息管理;推 进工会工作 理论创新、实 践创新、制度 创新、服务创 新。贯彻落实学校群团会议精神,坚持 工会工作政治性、先进性、群众性。3根据工作总结综合评定。党政班子重视工会工作,每年党政 联席会议至少研究两次工会工作。 二级分工会机构健全,分工明确。 分工会主席及委员变动及时按照 规定程序调整、上报。3查工会档案及党政联席会议记 录。人员变动未及时按照规定程序

2、调整上报的扣1分。无研究分工会工作议题及内容扣 1分。有年度工作计划、工作总结;经费 使用制定有分工会经费使用计划 及收支明细记录;按时参加校工会 各类会议。6查工会档案。无工作计划、总结 缺一项扣1分,无经费使用计划 扣1分,无故不参加校工会各类 会议一次扣1分。分工会工会工作宣传报道情况。5每个分工会全年基本任务 5篇。 缺一篇扣1分。在市、省、国家 级报刊杂志发表工会工作通讯、 消息分别加0.5、1、2分。发表 多篇的以最高层次加分。工运理论征文及研究。3查参加工运理论征文活动情况。不 参加的不得分。在市、省、国家级 报刊杂志发表工运理论、实践研 究文章,分别加1、3、5分。发 表多篇文

3、章的以最高层次加分。教 代 会 建 设 与 民 主 管发挥教代会 职能作用,切 实加强二级 教代会制度 建设;及时召 开二级教代 会或民主管 理大会;教代 会代表切实结合分工会特点,制定相应的二级教代会或民主管理大会实施办法等相关民主参与、民主管理制度。2无实施办法扣2分(联合分工会本 项不考评)。按规定及时召开二级教代会或民 主管理大会,履行二级教代会职权 情况,及时报送会议相关材料。4查上报会议材料。不按时召开不 得分,无上报材料扣 1分,不按 规定议题召开缺一项的扣 1分。 需提交大会审议通过的事项不提 交审议的扣1分,(联合分工会 本项不考评)。项目考评内容考评要点基础分值考评办法及评

4、分标准理20分履行职责;认真落实教代 会代表提案,积极推进院(处)务公开,保障教职 工参与权、知 情权。本单位日常工作中听取教职工意 见建议及落实情况。4查二级教代会教职工评议结果。满意率95%以上得3分,90%-94%得2分,90%以下得1分。(联合 分工会本项不考评)教代会代表提案征集及质量。5查提案审查结果。无提案不得 分,获立案提案得 5分,一般意 见建议提案得3分。切实履行教代会专门委员会职责,积极开展相关工作。5不能履行职责,没有开展工作扣1分。(独立分工会本项不考评)积极承办落实代表提案,按规定时 间报送提案回复反馈表和提案落 实情况报告。5根据提案回复落实及评议结果综合满意率低

5、于90%的扣1分。(独立分工会本项不考评)积极推进院(处)务公开制度,单位 网页有政务公开栏,教工活动室有 即时公开栏,保障教职工的知情 权。5查单位公示栏设置及公开制度、 公开事项及公开情况,缺一项扣1 分。思 想 引 领 与 文 体 活 动20分深入学习宣 传贯彻党的 十九大精神, 发挥思想引 领作用;切实 加强师德师 风建设;广泛 开展文化体 育活动,不断 推进校园文 化建设和精 神文明建设。结合本单位的中心工作和针对工 作中的难点、热点冋题,开展调查 研究和思想疏导工作。2根据工作总结报告综合评定深化“中国梦 劳动美”及核心价 值观教育、积极开展我们的节日、经 典诵读、传承好家风等系列

6、活动。4根据工作总结报告综合评定。校 园网报道(含学校主页、工会、 单位网页,下同)主题活动另加1分。围绕学校立德树人根本任务积极 开展师德师风、职业道德、普法教 育活动情况。4根据工作总结报告综合评定。校 园网报道主题活动另加 1分。本 年度有因师德师风问题受到行 政、党纪处分的扣 3分。积极组织本单位教职工参加校工会组织的各项文体活动。6查工会档案。不参加学校活动项 目的1次扣1分。扣完为止。组织本单位教职工开展有益于教职工身心健康的沽动。教职工参与 面广。4查校园网报道材料。无活动报道材料扣2分。项目考评内容考评要点基础分值考评办法及评分标准维 护 权 、人益 与 服 务 教 职 工12

7、分依法维护教 职工合法权 益,关注并做 好困难教职 工的帮扶工 作,发挥工会 服务功能,为 教职工办实 事、办好事。依据国家颁布的法律法规, 做好群 众性劳动保护工作,尤其是女职工 劳动保护工作,维护女职工的特殊 权益。参与涉及教职工切身利益的 改革方案研究制定;对教职工存在 的带有普遍性的困难和问题及时 关注并会冋有关部门协商解决。4查工作总结报告综合评定。因损 害教职工权益引发较大影响事件 扣3分。深入了解教职工困难情况, 建立困 难教工档案,及时报送档案材料, 切实做好帮扶救困工作。3查工作总结报告及工会困难教职工档案。未建立档案的扣2分。(档案格式统一制定)强化服务意识,为教职工办实事

8、、 好事;依托本分工会优势积极承担 校工会安排的全校教职工服务项 目。5查工作总结。开展 3个以上服务 项目(含为全校服务)并经常开 展活动的5分。达不到的扣2分。引 领 教 职 工 建 功 立 业 20 分以提高教师 技能素质和 创新能力为 目标,广泛开 展技能竞赛 和教师回报 社会志愿服 务活动;弘扬 劳模精神,充 分发挥劳模 及先进人物 的帅范带动 作用。广泛开展教学技能竞赛及岗位练 兵活动。5查校园网报道材料。无活动报道 材料扣2分。结合分工会特点,开展教师回报社 会、“践行新思想助力脱贫攻坚” 志愿者服务活动。5查校园网报道材料。无活动报道 材料扣2分。注册率达不到要求 扣1分。以弘

9、扬劳模精神为重点,广泛开展“选树学”、“师带徒”活动。3查单位网页模范先进人物宣传情 况和工会档案。无宣传内容不得 分。不参加相应活动扣 1分。响应“大众创业,万众创新”的时 代要求,引领教职工为学校创新创 业工作做出贝献。2查工作总结报告主要的做法及成 效综合评定。结合分工会特点,积极开展女工工 作,组织动员女教职工开展“立足 新时代,展现新作为”的巾帼建功 活动。5查校园网报道材料,无活动报道 扣2分。教工之充实阵地建 设,提升内涵 建设,积极推教职工活动室阵地建设有场地、有器材、有工作展示、有官理制度、有活动记录等,功能完善,能够发3无活动场所扣1分,无管理制度, 帐卡物不符一项扣 0.

10、5分。无活 动记录或记录不充分,利用率不项目考评内容考评要点基础分值考评办法及评分标准家建 设8分进党政工共建“教工之豕 。挥有效作用。高扣1分。坚持党委(总支)领导,行政支持, 全体教职工参与的建家原则,扎实 开展建豕活动,会贝满意。5查二级教代会教职工评议结果。满意率95%以上得5分,86%-94%得4分,85% (含)以下得3分。苴丿、它 加 分 项工会系统各类竞赛项目奖励1. 在市、省、国家各级工会组织的各类竞赛活动中获得三等以上个人奖(或前3名)的,三等奖分别加 0.5、2、4分;二等奖分别加1、3、5分;一等 奖分别加2、4、6分。如获特等奖分别加 3、5、7分。获多项奖的按最高奖 项加分。2. 获团体奖的,按以上标准,参与分工会平均分配加分。承办全校活 动、服务项目分工会组织或承办工会各类全校性活动一项加2分,最高不超过6分。参加全校性活动项目校工会组织全体教职工参加的活动,以项目为单位,参与率90%(含)以上加1分,参与率80%(含)以上加0.5分,参与率低于 80%不加分。

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