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1、课程简介英文学术文献阅读与写作选课学生要求： 商学院硕士，博士研究生。对学术文献，尤其是金融和信息管理领域的科研，有基本认知和兴趣，对研究方法有基本了解。具有一定的英文阅读及写作水平。教室要求（对教室设备的要求）：电脑和投影仪预定行课时间段课程表： 39 学时#内容课时备注1学术文献阅读与写作课概况3课程简介，并有小测验了解学生写作基础水平，因才施教。HWK 1: Read and26Summarize如何在学术期刊上发表文章开始阅读原文文献，了解英文文献阅读方法英文写作特点及抓住中心思想的方法。3写作架构的基本要求及写作10具体写作指导，包括发现程序：论题，大纲到草稿研究题目，组织写作论点和
2、中心思想，大纲，延伸大纲及草稿 撰写，并有课堂训练 . HWK 2: Write anextended outline for CACMpaper.4科研文献查询，评估文献价6专注于文献查考，以及文值，及写更多作训练献综述部分的阅读与写作训练 Term Project15各样研究论文研究方法分析3阅读理论研究，实证研究，实验研究和案例研究文章，了解不同研究方法及写作的模式6国际学术领域相关介绍3信息工程及金融专业期刊杂志排名，会议投稿，及研究趋势 , PPT related.7Class Summary, Q&A, and8课程论文报告 PPT 及 3 页期末报告演示的精华总结授课教师：胡晓瑞
3、教授办公时间： TBA学习对象： 对信息系统，电子商务与金融专业研究方向有兴趣的研究生，并希望在国际期刊发表科技文章的人员。课程简介： 课程阅读的文献涵盖经济学、信息管理系统，电子商务，及金融领域，从个人、团体、组织和行业各个不同层次进行分析并加以研究。培养学生进行科学研究的一般流程及方法：发现、提出并阐述研究问题，制定、完善课题程序及过程，论文的撰写等。本课程意于与国际接轨，经培训，学生可以用英文写作科技文章并将论文寄送国际期刊。课程除了涵盖当今研究领域的热点问题外，还将涉及科学研究过程中的研究方法及相关问题，包括科学研究的严谨性与相关性，论文的写作、提交与发表，论文的评审和开发新的研究项目
4、等。本课程的重点在于帮助中国学生理解英文文献写作方式及文化差异，突出课题、报告或论文的精髓，写出高质量的科学论文并发表在国际期刊上。教学环节包括 论文阅读与理解、论文写作和课堂讨论。学期末要求学生对于研究领域有更全面的了解，对原文文献阅读能力提高，写作水平提升。如有可能，帮助研究生初步确定研究方向并选定有价值的学术问题。课程目标：通过本课程的学，提高学生英文文献阅读能力与写作能力2提高学生英文的听说能力帮助学生普及英文专业文章写作基本常识帮助学生了解信息系统及金融专业文章的研究的方法帮助学生掌握信息系统及金融专业文章的写作方法启发学生在金融及信息系统专业的科研思路帮助学生熟悉并鉴别不同学术期刊
5、的专业论文水平激发学生对信息管理系统，电子商务管理, 金融管理方面的研究兴趣引导学生在自己研究领域发现问题，进行深入研究和探讨帮助研究生从文献阅读者过渡到科研工作者。课本和参考资料：1) Series of reading material selected from various levels of academic journals2) In class notes3) Selected Cases学习指南认真上课，积极思考及发言完成课程要求阅读的文献完成课程指定的课上与课下作业积极和同学协作咨询教师认真准备期末项目报告和PPT3评分方式课程活动分数课堂上课与积极参与课堂练习50每周书面报告短文（ 2 个）个人作业（英文）201 份期末项目报告（可以 2-3 人一组）（英文）30总计100分数成绩大于等于 92A90 分以上A-85 分以上B+83 分以上B80 分以上B-65 分以上C小于60F4
