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1、2022年高中思想政治学科必修模块学分认定办法(简称办法)新课标人教版指导思想1、 本办法努力体现高中思想政治学科课程性质，有助于完成高中思想政治课的学习任务。2、 本办法用于检验与评价高中思想政治学科课程总目标、分类目标（即知识、能力、情感态度价值观）的达成情况。3、 本办法把对学生的思想政治素质的评价放在突出位置，注重考查学生的行为，特别关注其情感、态度与价值观方面的表现。4、 本办法注重形成性评价与终结性评价的结合，注重知识学习评价与能力发展评价的结合，注重对学生参与学习活动的质与量情况的评价。具体操作1、 本办法中的考试，注重考评学生理解与运用知识的真实能力，在提供多种题型的同时，强调
2、使用综合的、开放的题型；本办法中的学生思想政治表现，特别关注其发展和进步的动态过程，采用师评（有谈话观察、描述性评语、项目评议、学习表现评议等）、他评（有家长评语、社区代表意见、实践基地负责人签字等）、学生自评与互评、个人成长记录等。2、 每个必修模块修满合格，获2个学分，其中形成性评价与过程性评价获分比例为1:1，具体内容与要求如下： 终结性评价（1个学分） 含期中评价与期末考试A， 期中评价 （占终结性评价40%） 形式：开卷；在规定的共同时间内完成； 载体：a、学生自己提供的作品，可以有政治小论文、调查报告、活动方案、学习心得、生活随想、政策建议等； b、由教师指定提交的命题作品。B，期
3、末考试 （占终结性评价60%） 形式：闭卷；90分钟；100分； 载体：全市统一测试卷。形成性评价 （1个学分） 含以下三个方面A， 行为表现：有学习态度、情感态度价值观发展状态等；（占形成性评价20%）B， 学习表现：有自主学习情况（含课前预习、作业质量）、合作学习情况（含参与学习活动、交流发言）等；（占形成性评价60%）C， 实践表现：有研究性学习（或社会调查）成果、有创新精神和批判性思维表现、社会实践活动记录等。（占形成性评价20%）呈现方式高中思想政治学科学分认定表（注：每一模块修满合格获2个学分）评价项目分值比例评价记录得分形成性评价行为表现0.2学习表现0.6实践表现0.2终结性评价期中评价0.4期末考试0.6总 分 一模块2
