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1、幼儿园综合治理工作总结 幼儿园综合治理工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮忙我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧如何把总结写出新把戏呢？下列是帮大家整理的幼儿园综合治理工作总结，希望能够帮忙到大家。幼儿园综合治理工作总结1我园在发展综合治理，贯彻落实局综合治理的有关规定和要求中，结合本园现状，将防备、教育、管理三者紧密结合，在原有根底上又进了一步。现小结如下：一、进一步明确综合治理管理目标与内容，职责到人。今年年初，园长作为第一责任人杨和学区签订了综合治理平安工作责任书。之后就立即召集本园综合治理小组成员，对照责任书上的
2、目标内容逐条研讨分析，找出本园存在的问题与研究对策，并将综合治理工作列入到园务工作方案之中。我们采用专人负责、分工到位，齐抓共管的方式来保证综合治理工作落实到实处。如园长全面负责本园综合治理工作，纳彦英主管幼儿园综治平安工作，每周五总结本周平安工作，对本周发现的问题提出整改意见，下周例会再对照检查，找弱补差，工会组长负责配合对教工的法制教育，各班老师负责消毒、卫生检查及消毒物品的保管。全体教师负责加强对幼儿的平安意识、自我爱护意识的培养，并在办园经费严重缺乏的情况下，保证校园平安的资金投入，聘用纳福担任内保，负责夜间值班并参与综合治理与校园平安工作，配合做好幼儿接送，避免冒领走失，晚上检查水、
3、电、教室的开关等平安工作，标准的门卫工作得到家长肯定，我们还将平安责任制明确到每位教职员工。重点要害部门明确职责，制定了?平安职责一览表，加强责任意识。二、加强师德标准教育与平安教育，效果比拟显著。我园针对以往综合治理工作中的单薄环节，本学习更加强了对教职工的法制宣传教育和学习讨论，内容有：新公布的?义务教育法、?中小学幼儿园平安管理方法、?中小学校及幼儿平安防备根本要求、?消防法知识问答、使教师明确学习以法爱护自己，维护自己的利益，以法约束自己的行为。通过学习，教师感觉“学与不学不一样平安防备意识普遍提高。本年度园内无一例火灾、失窃、幼儿走失、冒领事故发生。当我们发现每天下午幼儿离园时分园门
4、口总是汇集较多家长等待开门，当大门一开，许多家长争先恐后地跑步冲进园内，存在不平安的隐患时。我们利用家长会进行宣传，希望家长务必加强平安意识，走路慢行不要着急，共同维持幼儿园良好秩序。同时幼儿园的孩子一律不得由未成年人来接，在举办大型活动时，家长一律凭接送卡进入幼儿园，无接送卡的一律不得进入。同时，我们不忘自己的教育对象-幼儿，进行一系列的平安教育，3月份，发展了以班级为单位，以平安为主题的系列活动：绘画、儿歌、情景剧；5月12日，在搬入新园第一天，发展了防地震紧急疏散演练活动，同时，各班还发展了形式多样的遵守交通平安方面的宣传，使幼儿掌握一些初浅的交通平安标志，将平安教育作为教学活动的主要内
5、容融入课程之中，利用儿歌、故事、防恐演练，使孩子懂得“发生急事怎么办？发生火灾怎么办？迷路怎么办？坏人来了怎么办？玩运动器具如何爱护自己？“高低楼梯靠右行“盥洗人多等一等。我们还将平安教育拓展到家庭中，做到人人参与，取得了良好效果。每当下雨天及时铺上防滑地毯，提醒家长接送幼儿和园内的平安考前须知。提醒家长在下雨天接送孩子时务必及时接送幼儿，注意来、回接送幼儿时路上的平安。三、加强各类设施检查维修，及时打消不平安隐患。我园每月对园内运动器具和场地体育用具、大型玩具厨房设备冰箱、排风扇、消毒柜、玩具橱、黑板架、桌椅、保温桶、门窗电灯等进行检查，发现平安隐患立即维修。5月份大型玩具荡荡船支架有裂缝，
6、我们及时联系卖家来维修加固，保证孩子们玩耍时的平安。在幼儿园平安通道安装了应急照明灯。四、加强全园共建，提高食品卫生防备意识我园历来重视幼儿食品卫生工作。首先，建有一系列食品卫生及饮食饮水管理制度。如建立园长负责制，每天检查食堂卫生工作，坚持对食品进行日检工作并做好记录。建立各项突发事件的应急处理小组和报告制度。其次，在食堂环境卫生、食品卫生、食具卫生、从业人员个人卫生、饮水卫生等环节加强检查力度，促使操作标准、有序。示例食品定点采购、冰箱生孰分开、严把食品验收关、食品留样保证48小时和充足的量、有关从业人员持有健康证，同时加强对有关从业人员的培训指导，6月24日，由卫生保健主管人员纳彦英对灶
7、房人员以及其他从业人员进行了全方位的知识培训。所以今年幼儿园未发生一起幼儿平安事故、食物中毒事件。学前教育机构面对的是一大批作为弱势群体的婴幼儿，综合治理工作不仅是幼儿园管理的重要组成局部，更是完成教育任务，贯彻落实素质教育的基本保证！“管好自己的人，管好自己的一方天地是我们义不容辞的责任。幼儿园综合治理工作总结2学生平安波及千家万户，关系社会稳定。近年来，中央领导、各级政府给予了高度重视。公安部等十部委颁发的“中小学幼儿园平安管理方法、“关于校园周边平安和秩序的八项措施的出台，一再强调要把学生的健康与生命平安作为头等大事。但尽管如此，食品中毒和传染病以及楼梯踩踏等事件还时有发生。近年来，区教
8、育局在平安卫生上给予了高度重视、大量投入，狠抓落实。我们铁提乡幼儿园在发展综合治理工作中，依法办园，以幼儿开展为本，以创立平安和谐的育人环境为目标，根本形成了组织机构健全、制度责任落实，群防群治的综合治理工作模式今年我园在贯彻落实局综合治理的有关规定和要求中，结合本园现状，将防备、教育、管理三者紧密结合，在原有根底上又进了一步。现小结如下：一、进一步明确综合治理管理目标与内容，职责到人。今年年初，园长作为第一责任人与区教育局签订了综合治理、校园平安工作责任书。之后就立即召集本园综合治理小组成员，对照责任书上的目标内容逐条研讨分析，找出本园存在的问题与研究对策，并将综合治理工作列入到园务工作方案
9、之中。我们采用专人负责、分工到位，齐抓共管的方式来保证综合治理工作落实到实处。如园长全面负责本园综合治理工作，定期召集有关人员召开会议，进行专题研究，找弱补差。平安员具体负责园各项平安工作。财产保管员负责幼儿园设备、园舍的维修检修及全园消防工作。工会主席负责配合对教工的法制和“四防教育。保健老师负责消毒、卫生检查及腐蚀物品的保管。全体教师负责加强对幼儿的平安意识、自我爱护意识的培养，并在办园经费严重缺乏的情况下，保证校园平安一块的资金投入，聘用师惠后勤效劳社的专职人员担任门卫，参与综合治理与校园平安工作，配合做好值班、幼儿接送，避免冒领走失，晚上检查水、电、煤、教室的开关等平安工作。事实也证明
10、，标准的门卫工作确保了一方安全，受到家长肯定，去年我园被区公安局命名为“校园平安防备一级单位。我们还将平安责任制明确到每位教职员工。做到综合治理层层签约，重点要害部门明确职责，签定责任书，加强责任意识。二、加强师德标准教育与平安教育，效果比拟显著。我园针对以往综合治理工作中的单薄环节，本学习更加强了对教职工的法制宣传教育和学习讨论，内容有：新公布的?义务教育法、?中小学幼儿园平安管理方法、?中小学校及幼儿平安防备根本要求、?消防法知识问答、使教师明确学习以法爱护自己，维护自己的利益，以法约束自己的行为，同时做好有关学法的发言记录，掌握一些必要的平安知识。我园平安员陶老师加入了局组织的消防平安知
11、识培训后，专门对全体教职员工进行了有关培训。在学习了?义务教育法、?中小学幼儿园平安管理方法后我们还组织每位教师进行问卷测试进一步理解法律法规。通过学习，教师感觉“学与不学不一样平安防备意识普遍提高。本年度园内无一例火灾、失窃、幼儿走失、冒领事故发生。当我们发现每天下午幼儿离园时分园门口总是汇集较多家长等待开门，当大门一开，许多家长争先恐后地跑步冲进园内，存在不平安的隐患时。就立即在家长会上进行宣传，希望家长务必加强平安意识，走路慢行不要着急，共同维持幼儿园良好秩序。特别是年纪大的祖辈家长注意平安，不要着急，提醒身体状况欠佳，走路行动不便，年龄在七十岁以上的祖辈家长不要来园接幼儿，以免发生意外
12、。同时在对接送不得不由七十岁以上走路不便祖辈家长接送的幼儿由老师或保育员负责带着，防止他们高低台阶时的不平安因素。另外，我们通过撰写师德学习体会等方式对教师进行师德标准教育，取得一定效果。同时，我们不忘对自己的教育对象幼儿，进行一系列的平安教育，发展了形式多样的遵守交通平安方面的宣传，使幼儿掌握一些初浅的交通平安标志，同时，将平安教育作为教学活动的主要内容融入课程之中，利用环境创设、录像、图片、儿歌、故事、讲讲做做，使孩子懂得“发生急事怎么办？发生火灾怎么办？迷路怎么办？玩运动器具如何爱护自己？“进出口分道走“盥洗人多等一等。我们还将平安教育拓展到家庭中，在全园发展亲子互动幼儿家居平安知识竞赛
13、，做到人人参与，取得了良好效果。每当下雨天及时铺上防滑地毯，园长亲自站岗，提醒家长接送幼儿和园内的平安考前须知。提醒家长在下雨天接送孩子时务必及时接送幼儿，注意来、回接送幼儿时路上的平安。三、加强各类设施检查维修，及时打消不平安隐患我园有专门人员每月对园内运动器具和场地体育用具、草坪、大型玩具厨房设备冰箱、排风扇、消毒柜保教设备玩具橱、黑板架、桌椅、保温桶、门窗电灯等进行检查，发现平安隐患立即维修。在幼儿园平安通道设置明显标志、安装了应急照明灯，对即将到保质期的消防器材及时更换调整。四、加强全园共建，发挥民警作用，提高食品卫生防备意识校园平安是一项群治群防的大事，乡政府是我们依靠的力量，我们注
14、重发挥乡政府的指导作用，保证每月两次工作联系，及时接受其专业指导与检查，保证加入乡政府组织的消防、平安会议，落实街道平安工作要求，并反映本园近来平安情况。示例，由于我园地处农村，离城市较远，周遍居民素质普遍较低，特别是园周边环境人员更为复杂，环境脏、乱、差。所以食堂平安和食品卫生尤为重要。我园历来重视幼儿食品卫生工作。首先建有一系列食品卫生及饮食饮水管理制度。如建立园长负责制，配备专职食堂管理员，每天检查食堂卫生工作，坚持对食品进行日检工作并做好记录。建立各项突发事件的应急处理小组和报告制度。其次，在食堂环境卫生、食品卫生、食具卫生、从业人员个人卫生、饮水卫生等环节加强检查力度，促使操作标准、
15、有序。示例食品定点采购、冰箱生孰分开、严把食品验收关、食品留样保证48小时和充足的量、营养员和有关从业人员持有健康证，做到“三白、茶桶每天倒尽清洗消毒并上锁。同时加强对有关从业人员的每月培训指导。所以今年确保幼儿园未发生一起幼儿平安事故、传染病与食物中毒事件。我们还依靠乡政府民警，邀请民警走进课堂为幼儿上平安消防课，发展消防演练，取得较好效果。幼儿园虽小，可它也是大社会中的一个缩影，它只有在平安、稳定、祥和的社会大气氛中才能处于良好的教育秩序，才能求得生存和开展。学前教育机构面对的是一大批作为弱势群体的婴幼儿，综合治理工作不仅是幼儿园管理的重要组成局部，更是完成教育任务，贯彻落实素质教育的基本保证！“管好自己的人，管好自己的一方天地是我们义不容辞的责任。按照?中华人民共和国传染防治法有关规定以及卫生部、教育部办公厅?关于加强学校传染病防治工作的通知精神，我局高度重视此项工作，制定防治工作措施下发到各中小学校，要求学校设置传染病疫情报告人，建立学校传染病管理制度。同时，还组织广阔师生积极发展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生，让幼儿养成良好的卫生平安习惯。【幼儿园综合治理工作总结】
