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1、气压传动基础实验实验目的:通过基础实验训练,培养学生学习气动课程的兴趣,提高学生实际动手能力,认识基本的气动元器件和基本回路,使学生更扎实地掌握气动课程的内容。实验任务:(1) 认识各种气动元件和辅件;(2) 掌握QD-A型气动综合实验台的使用方法;(3) 设计实验回路,在实验台上实际连接实验元件,搭接回路,实现回路的设计动作和功能。(4) 认识空压机、气动三联件等常用气动元件。实验报告基本要求(1) 完成至少二个气动回路的设计、搭接和功能的成功实现;(2) 绘制完成的气动回路原理图,简述实验原理;(3) 列出实验回路的元件名称、规格(甚至主要参数)、气动符号;(4) 叙述实验回路动作过程;(
2、5) 简述实验收获。此外,记录尽可能多的实验台信息,包括设备名称、所见实验元件的种类、形式、名称、功能作用、气动符号等等。可以进行的气动实验:(1)单作用气缸的换向回路(采用气动、机动、手动换向阀)(2)双作用气缸的换向回路(采用气动、机动、手动换向阀)(3)单作用气缸的速度调节回路(进路、回路节流调速)(4)双作用气缸的速度调节回路(进路、回路节流调速)(5)双缸顺序动作回路(6)多缸联动回路(7)其它自行设计回路参考文献1许福玲,陈尧明. 液压与气压传动(第三版). 北京:机械工业出版社,2008 第十一章,P244,图11-7,图11-10,图11-11等SQDA-01双面气动型PLC控制综合教学实验台简介气动教学综合实验台是具有继电器控制、PLC控制、触摸屏操作、快速组装性能的综合气动实验台,设计为框架结构,上半部分是T形槽板和电器控制面板,下半部分是实验桌面、元件工具存储抽屉。气动元件安装面板采用高强度铝合金T形槽板,利用事先安装在过渡面板上的气动元件和快速插接头,实现元件的快速安装和更换,可以快速灵活地组装回路。电气控制包括继电器控制和PLC可编程控制,其中PLC的端子为开放式,可以根据实验要求任意接线。