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1、中学生竞选学习委员的演讲稿中学生竞选学习委员的演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我为大家收集的中学生竞选学习委员的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。中学生竞选学习委员的演讲稿1敬爱的老师，同学们：大家好！我是XXX，很兴奋可以站在这里，也很荣幸自己可以有机会站在这里竞选班干部，今日，我要竞选的班干部是班上的学习委员，希望全部的同学们都可以支持我，我也希望自己可以有机会为我们班做出一份贡献，更希望自己可以通过这份工作更好的熬炼自己。之所以会想要竞选学习委员是因为自己希望可以借助学习委员这个职责，让自己在
2、学习上面更加的努力，我也知道自己的学习成果并不是很好，但是就是因为这样我才更加的希望自己可以担当班级的学习委员的工作，我知道你们都希望一个学习成果特殊好的，成果在班上数一数二的同学的来担此重任，但是我还是希望可以挑战一下，也算是对自己的一种挑战，我知道自己现在不管是在学习上，还是在自己的思想上都有许多的不足和缺陷，但是在学习的过程当中，我也始终都在专心刻苦的学习，尽自己的全力去完成自己的学业，我知道中学对于我们是特别的重要的，中学的学习也关系着我们的高考的成果，所以自己从进入到中学的校内里面，我就起先仔细学习，在课堂上面集中精神和留意力，用自己最为足够的精神和心思去完成自己的学习，尽管自己始终
3、以来的学习成果都不是那么的精彩，但是自己始终都特别的努力和刻苦，信任这些都是同学们和老师有目共睹的，所以我也希望自己可以借此机会，向你们好好的证明自己。假如我有机会当上了班上的学习委员，那么我也肯定会尽自己最大的努力完成好自己的工作，在精彩的完成自己的学习的同时，也会帮助同学们更好的完成自己的学业，在学习上面尽自己的全力去帮助你们，也会以身作则，做好一个学习委员所应当要做的事情，我也信任，假如自己担此重任，我也会更加的努力刻苦的学习，我知道自己现在还有许多的不足，我也知道自己的成果也不算很好，但是既然我有志气站在这里，我就坚决的信任自己有实力做好一个班级的学习委员，我就有实力完成好自己的工作，
4、我也信任自己可以成为一个优秀的为班级付出和努力的班干部，也请同学们和老师信任我，给我一次机会，让我向你们好好的证明自己，我也肯定不会辜负你们的期盼和信任的，更不会让你们悲观的。请你们信任我，给我投上属于你们的珍贵的一票吧！感谢大家！中学生竞选学习委员的演讲稿2各位同学：你们好！今日我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去的确有点令人厌烦。但是本着一颗变更我班学习现状的诚意，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。我这个人，实力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可假如让我管管老本行学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的
5、学习成果在班上不说数一数二，也算名列前茅了！我不仅课本学问学得不错，课外阅读方面也是处于地位，虽算不上博览群书，至少名篇读了许多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学沟通，相互补充，相互促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。假如只是我一个人的学习成果好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成果居低不上，那有无你这个学习委员又有何差别！既然是学习委员，就应当带领全班同学“共同致富”。要想达到这一目的，就必需大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”，是指全体同学平均水平的上升，而不是少
6、数几个人的冒尖。要达此目标，就必需知道“整体推动”的阻力在哪里。我认为，依据“木桶理论”，对于整个班级来说，影响平均成果提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿；对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必需着力于“帮差补腐”。可行的做法是，依据不同学科的学习状况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得“资本”，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“示意法”、“热线法”、“冷置法”
7、、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等，从“死记硬背”中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主子。我还将与课代表们共同商讨各学科特别的学习方法，并帮助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的刚好沟通和反馈。到那时，你将会从美国的“奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感；将会懂得什么是“同质异化”，什么是“异质同化”，什么是“间质密化”；将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创建性的学习方法，并在学习中进行创建。我有十足的自信，坚信自己能够挑起这副担子，因为学习委员所须要的组织实力和协调艺术我还是基本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大
8、是大非问题上能够坚持原则，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习看法不端正，谁考试作弊，我肯定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个成天板着面孔令人生畏的“铁面人”，我会想方设法使我们的学习显得轻松好玩，我会弄出一些奇想怪招，来调整我们惊慌的学习生活。总之，请你们信任我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过，切勿错过，坚决地投我一票，你的学习成果定会更上一层楼。感谢大家！中学生竞选学习委员的演讲稿3敬重的老师、敬爱的同学：大家好！我叫。昨天，我们恋恋不舍告辞小学生活；今日，我们欢相一堂，共同组建初一（2）班这个光荣的集体。我们将成为恒
9、久的挚友，共同开启美妙的中学生活。作为一个集体，须要有一个带领大家学习、开展文体活动、相互沟通沟通的服务队伍。因此，今日，我英勇地站上讲台进行演讲，竞选学习委员这一职务。此刻，我的心情非常激烈，但也特别惊慌。我们来到二中，个个都是优秀的少年。在这个集体中，我的年龄可能没你大，我的素养可能没你高，我的身体可能没你强。比这些，我甘拜下风。但在学习上我可不敢落后。俗话说“有志不在年高”，学习的好坏与年龄、与身高应当没什么因果关系。我信任，只要我们摆正看法，好好学习，就没有什么能够难住我们。只要我们好好学习，我们的目标都会是北大清华。假如我是学习委员，我会以身作责，和大家一起努力学习，共同面对学习中的
10、难题。当然，我们首先要协作好老师的教学，理解、消化老师教的内容。课余时间，我们可以探讨一切的课外学问，我说的对吗？可能我们或多或小都有一些毛病，也让我们一起克服，一起向着我们的幻想进发吧！假如，大家对我也被我的自信鼓舞，那么就讲投我一票，感谢大家！(竞选肯定要留意竞选时的面部表情以及上台的鞠躬等，声音要嘹亮，面带微笑，尽量先背一下，不要低着头 ，演讲要流畅些。）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
