2022年鲁科版高中化学必修一2-3氧化剂和还原剂教案

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1、2022年鲁科版高中化学必修一2-3氧化剂和还原剂教案【教学目标】1、使学生能从化合价的变化的角度认识并建立氧化还原反应的概念。2、初步理解氧化还原反应的本质是电子转移,并认清电子转移与化合价升降的关系。【教学重点】用化合价升降的观点理解氧化还原反应。【教学难点】理解氧化还原反应的实质是电子的转移。【教学过程】【引入新课】图片展示【学生活动1】请标出下列化学方程式中各元素的化合价:1. 锌和硫酸铜溶液的反应: Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu2.氢气在氧气中燃烧: 2H2 + O2点燃 2H2O3.碳酸钙高温分解:CaCO3 高温CaO + CO2 4.氢气还原氧化铜:CuO +

2、 H2 加热 Cu + H2O5.盐酸和氢氧化钠溶液反应:HCl + NaOH = NaCl + H2O一、氧化还原反应的基本概念:【学生阅读】请阅读课本49页和52页内容,思考、讨论、总结出氧化还原反应的一系列概念。【学生活动2】氧化还原反应的基本概念氧化还原反应:在反应过程中有元素化合价变化(升、降)的化学反应。 氧化反应:元素化合价升高的反应。还原反应:元素化合价降低的反应。 反应物氧化剂:所含的某种元素化合价降低的反应物。还原剂:所含的某种元素化合价升高的反应物。【学生交流,总结概念】【学生练习1】分析上述5个反应中,哪些是氧化还原反应,哪些是非氧化还原反应?你判断的依据是什么?如果是

3、氧化还原反应,找出氧化剂和还原剂分别是谁?氧化还原反应的特征:化合价的变化。【学生思考1】在氧化还原反应中,是什么原因导致元素的化合价发生变化呢?【视频】钠在氯气中燃烧【投影展示】钠原子与氯原子反应过程。【教师总结】钠与氯气反应: 2Na + Cl2= 2NaCl电子的转移情况,完善双线桥。【实验探究1-演示实验】石墨、锌原电池的工作原理。【实验现象】电流表指针发生偏转。【实验结论】说明有电流通过,发生了电子的定向移动。氧化还原反应的实质:电子的转移。【学生思考】从化合价角度分析哪些物质适合做氧化剂,哪些物质适合做还原剂?【探究研讨】常见的氧化剂:O2、Cl2、HNO3、浓H2SO4、KMnO

4、4、KClO3、FeCl3等。常见的还原剂:C、H2及一些含有较低价态的氧化物和盐。(如CO、KI等)【小结】氧化剂(有氧化性)所含元素化合价降低得e-的反应物 被还原发生还原反应还原剂(有还原性)所含元素化合价升高失e-的反应物 被氧化发生氧化反应【基础检测】1、氧化还原反应的实质是( )A、氧元素的得失 B、化合价的升降C、电子的转移 D、分子中原子的重新组合2、下列反应中属于氧化还原反应的是( )A、CaCO3 = CaO+CO2B、Na2O+H2O=2NaOHC、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2D、4HNO3(浓) =4NO2+O2+2H2O3、下列物质不能做还原剂的是( )A、H2S B、Fe3+ C、SO2 D、KI4、下列反应中,下面划线的元素被氧化的是( )A、Cu + Cl2点燃 CuCl2B、SO2+2H2S=3S+2H2O C、O2 + C 点燃 CO2D、Na2O+H2O=2NaOH5、分析下列氧化还原反应,指出氧化剂和还原剂。(1)H2 + CuO 加热 Cu + H2O 氧化剂: 还原剂: (2)2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 氧化剂: 还原剂: 第三节 氧化剂和还原剂教案第1课时

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